摘要：我國(guó)的數(shù)字出版業(yè)在十二五時(shí)期取得了令人矚目的成就，而在“十三五”時(shí)期，新聞出版業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)仍然是重中之重。本文重點(diǎn)立足于十三五時(shí)期關(guān)于數(shù)字出版業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，對(duì)新時(shí)期我國(guó)少兒美術(shù)圖書的數(shù)字化出版的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞：十三五；少兒美術(shù)圖書；數(shù)字化出版

十三五時(shí)期，在積極推動(dòng)數(shù)字化出版產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用發(fā)展的目標(biāo)體系下，我國(guó)的少兒圖書出版作為專業(yè)圖書出版的重要組成部分，它的數(shù)字化產(chǎn)業(yè)升級(jí)也已經(jīng)是題中之意。面對(duì)數(shù)字化閱讀狂潮的來(lái)臨，如何把握住我國(guó)的少兒圖書出版產(chǎn)業(yè)在十三五時(shí)期的發(fā)展機(jī)遇，這需要對(duì)專業(yè)圖書的數(shù)字化出版問(wèn)題進(jìn)行更加深層次地探究。本文以少兒美術(shù)圖書為例，重點(diǎn)對(duì)其數(shù)字化出版的轉(zhuǎn)型升級(jí)等內(nèi)容進(jìn)行分析。

1.少兒美術(shù)圖書的數(shù)字化出版

1.1少兒美術(shù)圖書出版內(nèi)容的數(shù)字化

無(wú)論是傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書出版，還是新的數(shù)字化出版，內(nèi)容永遠(yuǎn)是最核心的部分。“內(nèi)容為王”也是少兒圖書出版的基礎(chǔ)。目前，在少兒美術(shù)圖書數(shù)字化出版方面，在相關(guān)的作品資源內(nèi)容方面有了一定的改進(jìn)：一是將過(guò)去平面化的少兒美術(shù)圖書內(nèi)容借由數(shù)字化平臺(tái)進(jìn)行立體化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的變革，在內(nèi)容上加入了更多可看性的元素，如少兒美術(shù)圖書內(nèi)容的動(dòng)態(tài)化呈現(xiàn)等。二是在少兒美術(shù)圖書出版內(nèi)容的結(jié)構(gòu)組織形式上，不再是單一圖書內(nèi)容，而是逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N系統(tǒng)化的圖書資源的數(shù)字化組合。

1.2專業(yè)的數(shù)字化出版平臺(tái)建設(shè)

專業(yè)圖書的數(shù)字化出版的規(guī)?；l(fā)展都需要借助一定的平臺(tái)來(lái)進(jìn)行推動(dòng)，即構(gòu)建數(shù)字化出版平臺(tái)。數(shù)字化出版平臺(tái)是出版商與數(shù)字化技術(shù)商之間所構(gòu)成的內(nèi)容與技術(shù)的整合系統(tǒng)，通過(guò)數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)來(lái)實(shí)現(xiàn)更大規(guī)模的少兒美術(shù)圖書的數(shù)字化出版。專業(yè)的數(shù)字化出版平臺(tái)的打造，必須是立足于對(duì)市場(chǎng)容量的考量，也就是說(shuō)要構(gòu)建以少兒美術(shù)圖書等以青少年兒童為閱讀群體的數(shù)字化出版平臺(tái)，必須要對(duì)其市場(chǎng)需求狀況進(jìn)行綜合分析，根據(jù)我國(guó)第六次人口普查的調(diào)查結(jié)果顯示：目前我國(guó)0～14歲兒童超過(guò)2.2億，也就是說(shuō)目前國(guó)內(nèi)少兒美術(shù)圖書的潛在消費(fèi)群是比較廣闊的。但是，專業(yè)的針對(duì)少兒圖書的數(shù)字化出版平臺(tái)在質(zhì)量和數(shù)量上都是比較有限的，數(shù)字化出版最重要的平臺(tái)建設(shè)成效并不十分顯著。

2.關(guān)于少兒美術(shù)圖書數(shù)字化出版的相關(guān)問(wèn)題探討

2.1少兒美術(shù)圖書的數(shù)字化出版與傳統(tǒng)出版關(guān)系的問(wèn)題

當(dāng)前，少兒美術(shù)圖書的數(shù)字化出版的轉(zhuǎn)型升級(jí)必須要面對(duì)的一個(gè)突出問(wèn)題就是這類專業(yè)圖書的數(shù)字化出版與傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書出版之間的關(guān)系問(wèn)題。加強(qiáng)少兒美術(shù)圖書的數(shù)字化出版的轉(zhuǎn)型升級(jí)，將數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)手段應(yīng)用到專業(yè)圖書出版行業(yè)中來(lái)，這種數(shù)字化出版形式是完全取代傳統(tǒng)圖書出版，還是兩者并存呢？從目前的狀況看，由于我國(guó)少兒圖書的數(shù)字化出版還存在平臺(tái)建設(shè)、資源建設(shè)等方面問(wèn)題，這使得在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，專業(yè)圖書的數(shù)字化出版與紙質(zhì)圖書出版是必須并存的。而未來(lái)，當(dāng)信息技術(shù)傳播所覆蓋的人群更廣，當(dāng)人們的數(shù)字化閱讀方式逐漸成熟的時(shí)候，專業(yè)圖書出版是會(huì)取代傳統(tǒng)圖書出版的。

2.2少兒美術(shù)圖書數(shù)字化出版的盈利問(wèn)題

關(guān)于少兒美術(shù)圖書出版的盈利模式的構(gòu)建是推動(dòng)專業(yè)圖書數(shù)字化出版的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。少兒美術(shù)圖書數(shù)字化出版并不是一蹴而就的，它需要相關(guān)配套設(shè)置的平臺(tái)建設(shè)，這些都是需要源源不斷的資金投入的。以短期的圖書出版的盈利效益來(lái)說(shuō)，這樣的投入和回報(bào)的盈利比是不成正比的。這就使得在激烈的圖書出版行業(yè)內(nèi)，不少出版商雖然看到了專業(yè)圖書數(shù)字化出版的好處，但是其巨大的投入風(fēng)險(xiǎn)也讓很多出版商不敢輕易涉足。

2.3關(guān)于專業(yè)圖書數(shù)字化出版的人才建設(shè)問(wèn)題

少兒美術(shù)圖書是一類專業(yè)性的圖書，它的數(shù)字化出版必須建立在對(duì)少兒美術(shù)圖書內(nèi)容以及專業(yè)圖書的數(shù)字化出版有比較清晰的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上。但是，不少出人員關(guān)于少兒美術(shù)圖書等專業(yè)圖書的數(shù)字化出版的認(rèn)識(shí)還局限在紙質(zhì)圖書內(nèi)容轉(zhuǎn)換為數(shù)字閱讀內(nèi)容等編印環(huán)節(jié)，而忽視了對(duì)新媒體等技術(shù)融入到專業(yè)圖書的數(shù)字化出版中的技術(shù)層面內(nèi)容的了解。造成這種狀況的最主要原因是缺乏具有專業(yè)圖書的數(shù)字化出版認(rèn)識(shí)能力和水平的復(fù)合型人才，目前的出版人員對(duì)少兒美術(shù)圖書等專業(yè)圖書出版的技術(shù)和內(nèi)容的數(shù)字化整合方面的認(rèn)識(shí)還比較缺乏。

3.加強(qiáng)我國(guó)少兒美術(shù)圖書數(shù)字化出版的對(duì)策

3.1在傳統(tǒng)少兒美術(shù)圖書出版的基礎(chǔ)上加入新媒體技術(shù)手段

推動(dòng)少兒美術(shù)圖書的數(shù)字化出版，必須在面對(duì)當(dāng)前相關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)和資金投入不足等問(wèn)題的基礎(chǔ)上，積極探尋更多靈活變通的專業(yè)圖書數(shù)字化出版方式?？梢越柚堎|(zhì)圖書的實(shí)體來(lái)加入數(shù)字化出版內(nèi)容。例如可以在實(shí)體圖書上加入二維碼、微信公眾號(hào)等，通過(guò)這些技術(shù)手段來(lái)將線上線下的少兒美術(shù)圖書資源進(jìn)行整合，這樣不僅能夠讓傳統(tǒng)圖書出版具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也推動(dòng)了數(shù)字閱讀方式的發(fā)展，為今后數(shù)字化出版的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

3.2加強(qiáng)專業(yè)的數(shù)字化圖書產(chǎn)品系統(tǒng)的建設(shè)

加強(qiáng)少兒美術(shù)圖書的數(shù)字化出版，還應(yīng)該立足于專業(yè)圖書的數(shù)字化資源建設(shè)，以此來(lái)構(gòu)建數(shù)字化圖書資源與數(shù)字出版平臺(tái)相結(jié)合的數(shù)字化圖書產(chǎn)品系統(tǒng)。目前，電子書可以說(shuō)是一種比較好的數(shù)字化閱讀方式，各大電子書APP與線上支付的對(duì)接，使得數(shù)字化出版的市場(chǎng)空間變得更廣闊了。未來(lái)，應(yīng)該地電子書APP進(jìn)行精細(xì)化改革，建立一個(gè)專業(yè)圖書的數(shù)字化出版與數(shù)字化閱讀等功能相互融合的數(shù)字化平臺(tái)。這是目前推動(dòng)少兒美術(shù)圖書的數(shù)字化出版比較可行的一種方式。

總而言之，十三五時(shí)期，數(shù)字化出版產(chǎn)業(yè)已經(jīng)被納入國(guó)家層面的戰(zhàn)略體系之中，新聞出版總局也出臺(tái)了《新聞出版廣播影視“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》及數(shù)字出版專項(xiàng)規(guī)劃等政策，這是推動(dòng)專業(yè)圖書數(shù)字化出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)積極信號(hào)。從另一方面來(lái)看，目前我國(guó)少兒美術(shù)圖書這類專業(yè)圖書的數(shù)字化出版仍然存在很多問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題是十三五時(shí)期推動(dòng)專業(yè)圖書數(shù)字化出版產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)化發(fā)展的重要步驟。

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作者簡(jiǎn)介：張婷婷（1981.10）女，漢族，合肥，安徽美術(shù)出版社，編輯中級(jí)，碩士研究生，從事美術(shù)圖書的出版編輯工作