袁建波 鄧鋒 劉善偉
摘要:十九大報告指出,“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置”,這為今后一個時期的教育工作指明了前進方向,提供了基本遵循。這進一步凸顯了教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用,開啟了加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的歷史新征程,這是教育的歷史使命,也是教育工作者的初心。為此,我們必須把心思用在事業(yè)上,把精力用在工作上,堅持立德樹人,堅定文化自信,堅守師德規(guī)范,盡職盡責(zé),讓十九大精神在自己的工作崗位上進一步形成生動實踐。
關(guān)鍵詞:立德樹人;傳承文化;提升素養(yǎng)
一、 堅持立德樹人,促進學(xué)生全面發(fā)展
黨的十九大報告中提出“堅持全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育”,“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”,我們要適應(yīng)新時代教育的新要求,必須解決好培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。
我們要堅持和落實立德樹人根本任務(wù),牢牢抓住培育和踐行社會主義核心價值觀這個德育工作主線,進一步豐富德育課程,讓德育工作更加貼近學(xué)生生活。要抓好國家課程、地方課程和校本課程的開發(fā),構(gòu)建高效的德育課程體系,把教材隱含的、固有的德育內(nèi)容挖掘出來,與知識傳授、能力培養(yǎng)無縫對接,潛移默化地滲入學(xué)生心頭。進一步提升隊伍水平,讓德育工作更加貼切學(xué)生心靈。要進一步明確工作重點,讓德育工作更加富有時效性。要從增強愛國情感、理想信念和習(xí)慣養(yǎng)成做起,結(jié)合中小學(xué)生的生活實際,培育他們愛家愛國的深厚感情、正確的理想信念和良好道德品質(zhì)和文明行為。要進一步高度重視學(xué)校文化建設(shè),形成獨特的校園育人氛圍,充分利用校刊、校報、廣播、櫥窗、校園網(wǎng)、國旗下的講話等宣傳陣地,對學(xué)生進行思想滲透,激發(fā)學(xué)生弘揚傳統(tǒng)、愛校愛國的自豪感。要開展系列化德育主題探究活動,因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、故事會等活動,開闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活,增長學(xué)生的見識,增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
二、 堅定文化自信,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底是要堅定文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,是堅定中華文化自信,推動文化傳承、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新和落實立德樹人根本任務(wù)的重要途徑。深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采,讓學(xué)生經(jīng)由有形的傳統(tǒng)文化,感悟形而上的悠久文明、不朽思想、無窮智慧,進而將各自的生命體驗與優(yōu)秀文化融為一體,鑄就一生行走的強大力量。
中小學(xué)教育是起點的教育、基礎(chǔ)的教育,也是全面影響每個人的知識與能力、情感態(tài)度與價值觀的教育,它決定著每個人成長發(fā)展的底色與底蘊。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承、轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新,必須在中小學(xué)階段打下基礎(chǔ)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能不能得到認(rèn)同,能否不斷煥發(fā)出生命力,能否面向未來得以創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,從根本來說,都取決于我們能否有效地對中小學(xué)生做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作。
目前,中小學(xué)教育中或多或少呈現(xiàn)出忽視傳統(tǒng)文化的傾向。時至今日,外來文化以過洋節(jié)、吃西餐、看大片、玩游戲、追明星等方式,全面滲透到中小學(xué)生生活的每一個角落,而中華民族蘊含著深邃燦爛、歷久彌新的“內(nèi)核”——思想、信仰、精神、智慧和中華民族的節(jié)日、飲食、服飾、書畫、歷法、禮儀、民俗、茶道,以及民族英雄、歷史記憶等,卻與中小學(xué)生漸行漸遠。今天的教育必須做出調(diào)整,要積極而恰當(dāng)?shù)馗淖冞@種局面。否則,延續(xù)民族文化血脈,重鑄中華民族文化輝煌,就會流于口號。
我們需要從更高的國家文化戰(zhàn)略站位和更有針對性的中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)劃角度去思考整體、系統(tǒng)、規(guī)范、有序、常態(tài)、深入地落實中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。我們要分學(xué)段有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,針對不同層次中小學(xué)學(xué)生的接受能力,有重點地選擇教育內(nèi)容和教育方法,追求學(xué)用一致的育人效果。小學(xué)以培植情感為主,初高中青少年以增強學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解力為重點;我們要改進和創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育方法,要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主要內(nèi)容融入中小學(xué)各科教學(xué),要通過中華經(jīng)典誦讀、漢字聽寫、古詩詞朗讀比賽、研學(xué)旅行等學(xué)生喜愛、生動活潑的多種形式開展以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為重點的家國情懷教育,開展以“仁者愛人”為重點的社會關(guān)愛教育,開展以“正心篤志,崇德弘毅”為重點的人格修養(yǎng)教育,用經(jīng)典浸潤思想,增強學(xué)生對我國傳統(tǒng)歷史優(yōu)秀文化和社會主義先進文化的認(rèn)同感。力求讓學(xué)生通過主體體驗,真實觸摸傳統(tǒng)文化的精華,切身感受優(yōu)秀文化的魅力,成功內(nèi)植優(yōu)秀文化的精髓,積極生成和傳遞優(yōu)秀文化的力量。
三、 堅守師德規(guī)范,提升教書育人素養(yǎng)
黨的十九大報告中關(guān)于教育的論述明確了教育事業(yè)在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的重要地位和重要作用,為教育事業(yè)大發(fā)展指明了方向。每一位教師都要明確自己的歷史責(zé)任和崇高使命。我們每天進行的工作雖然瑣碎而平凡,但意義重大。我們肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的歷史重任。我們培養(yǎng)的學(xué)生能否成為合格的乃至優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人,是每位老師都要思考的重大問題。所以,我們必須認(rèn)真落實習(xí)總書記在十九大報告中提出的“加強師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍”戰(zhàn)略要求。立德樹人不應(yīng)該只是停留在理念上,停留在口號上,必須落實到我們的每一節(jié)課上、每一個教育活動中。作為一線教師,我們在明確自己的責(zé)任和使命的前提上,要堅定理想信念,要修煉師德,要增強提高師德的自覺性,要始終對教師這份職業(yè)充滿著熱情;要提升師能,要不斷提高自己的專業(yè)化水平。
我將牢記實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興歷史使命,真正把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來,用黨員干部應(yīng)有的理想和擔(dān)當(dāng),秉承立德樹人的高尚境界和情懷及干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和作為,把學(xué)生的青春夢、自己的教育夢、學(xué)校的強校夢與民族的復(fù)興夢統(tǒng)一起來,做到思想上牢牢掌握,行動上緊緊跟上,以十九大精神為指引,擼起袖子加油干,立足崗位爭優(yōu)創(chuàng)先。
參考文獻:
[1]堅持全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育.
作者簡介:
袁建波,鄧鋒,劉善偉,重慶市,重慶市忠縣石寶中學(xué)。