米敏
(德陽(yáng)市人民醫(yī)院,四川 德陽(yáng) 618000)
門診兒科就診人數(shù)眾多,醫(yī)護(hù)人員工作量較大,使得門診兒科普遍存在非就診等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題。而受到兒童情緒波動(dòng)大、自主意識(shí)差等特點(diǎn)的影響,長(zhǎng)時(shí)間候診容易招致兒童以及家屬產(chǎn)生不良情緒,從而極易導(dǎo)致護(hù)患糾紛[1]。而如何有效縮短門診兒科非就診等待時(shí)間,不斷提高門診兒科工作效率,成為了當(dāng)前需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題[2]。本研究通過(guò)在門診兒科實(shí)施品管圈活動(dòng),收到了良好的成效?,F(xiàn)將品管圈活動(dòng)實(shí)施方法以及結(jié)果報(bào)道如下。
選取本院門診兒科2017年8月10日至15日的非就診兒童380例作為對(duì)照組,其中男205例,女175例,年齡4個(gè)月-13歲,平均(5.8±0.7)歲;選取2017年11月1日至5日非就診兒童380例作為觀察組,其中男198例,女182例,年齡6個(gè)月-12歲,平均(5.4±0.9)歲。兩組兒童各項(xiàng)一般資料之間的差異均無(wú)顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,存在可比性。
對(duì)照組采用門診兒科常規(guī)護(hù)理管理模式,即維護(hù)門診秩序,指導(dǎo)兒童以及家長(zhǎng)按照掛號(hào)順序排隊(duì)等候,同時(shí)對(duì)兒童非就診等待期間的反應(yīng)進(jìn)行密切觀察并做好記錄[3]。觀察組采用品管圈管理模式,具體方法如下:
1.2.1 成立品管圈小組
首先在門診兒科成立品管圈小組,組員均為有豐富的兒科護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員,通過(guò)民主投票的方式選擇1名專業(yè)技能、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力均較強(qiáng)的組員任圈長(zhǎng),圈長(zhǎng)組織圈會(huì),組員通過(guò)共同討論結(jié)合民主投票方式選定活動(dòng)主題,并由院內(nèi)具有豐富的品管經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任指導(dǎo)員角色,指導(dǎo)圈員工作方法,通過(guò)對(duì)預(yù)約服務(wù)加大宣傳和引導(dǎo)等,對(duì)就診高峰時(shí)段的兒童進(jìn)行分流,從而使門診兒童的非就診等候時(shí)間降低。
1.2.2 選定活動(dòng)主題
通過(guò)對(duì)門診兒科中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,通過(guò)頭腦風(fēng)暴的方式,經(jīng)過(guò)共同討論以及民主投票,選定此次活動(dòng)的主題為“縮短門診兒科非就診等待時(shí)間”,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,擬定活動(dòng)計(jì)劃、設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)以及具體的活動(dòng)時(shí)間。
1.2.3 目標(biāo)設(shè)定
活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)小組討論的方式共同確定,目標(biāo)值=現(xiàn)狀值-(現(xiàn)狀值×改善重點(diǎn)×圈能力)=84-(84×80.13%×0.682)=38.1。
1.2.4 原因分析
全體圈員通過(guò)評(píng)價(jià)法圖標(biāo)等品管工具對(duì)門診兒科非就診等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因進(jìn)行分析,并進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)證,結(jié)果顯示,主要原因?yàn)槲搭A(yù)約掛號(hào)以及不知曉就診時(shí)間。其中未預(yù)約掛號(hào)的原因主要有以下幾種:(1)兒童家長(zhǎng)不知道怎樣進(jìn)行預(yù)約掛號(hào);(2)對(duì)預(yù)約掛號(hào)相關(guān)內(nèi)容宣傳工作不到位;(3)宣傳渠道過(guò)于單一。兒童及家長(zhǎng)不知曉就診時(shí)間主要表現(xiàn)為:(1)未按時(shí)就診;(2)對(duì)就診兒童的就診引導(dǎo)工作做得不到位;(3)缺乏規(guī)范有效的健康教育;(4)現(xiàn)場(chǎng)掛號(hào)單中對(duì)就診時(shí)間段沒(méi)有標(biāo)示;(5)過(guò)號(hào)患者仍可優(yōu)先就診,缺乏懲罰機(jī)制。
1.2.5 對(duì)策制定及審批
根據(jù)圈員的分工不同,在小組討論過(guò)程中分別將與自己工作相關(guān)的工作改進(jìn)對(duì)策一一提出,經(jīng)過(guò)共同討論,制定完善的整體性改進(jìn)對(duì)策[4]。經(jīng)確定,改進(jìn)對(duì)策主要包括如下幾點(diǎn):(1)在門診兒科的分診臺(tái)、診斷室擺放預(yù)約掛號(hào)宣傳單,向就診兒童家長(zhǎng)發(fā)放;(2)在就診的高峰時(shí)段,派指定專人對(duì)就診者進(jìn)行預(yù)約掛號(hào)的宣傳工作;(3)門診顯示屏每天定時(shí)播放有關(guān)預(yù)約掛號(hào)的宣傳視頻,提高兒童家長(zhǎng)對(duì)預(yù)約掛號(hào)有關(guān)知識(shí)的掌握程度;(4)發(fā)放醫(yī)院微信公眾號(hào)、支付寶公眾號(hào)宣傳卡片,指導(dǎo)兒童家長(zhǎng)通過(guò)醫(yī)院公眾號(hào)進(jìn)行預(yù)約掛號(hào)。通過(guò)以上各項(xiàng)措施,使未預(yù)約掛號(hào)的問(wèn)題得到改善。另外,門診兒科處放置醒目的分時(shí)段就診提示,并對(duì)分診護(hù)士相關(guān)的工作技巧進(jìn)行培訓(xùn),提高其對(duì)兒童及家長(zhǎng)實(shí)施健康教育、進(jìn)行護(hù)患溝通的技巧,制定科學(xué)完善的掛號(hào)管理規(guī)定。
采用問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)非就診等待時(shí)間、預(yù)約人數(shù)、通過(guò)公眾號(hào)預(yù)約掛號(hào)人數(shù)等進(jìn)行統(tǒng)計(jì),比較兩組患者的平均非就診等待時(shí)間、等待時(shí)間>30min的患者占比、預(yù)約情況等。
研究數(shù)據(jù)用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析處理,其中計(jì)量資料用t檢驗(yàn),用(±s)表示,計(jì)數(shù)資料用χ2檢驗(yàn),用(%)表示,P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,觀察組兒童的平均非就診等待時(shí)間、等待時(shí)間>30min的兒童占比均低于對(duì)照組,預(yù)約人數(shù)占比以及預(yù)約掛號(hào)人數(shù)占比均高于對(duì)照組,兩組之間的差異均存在顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
表1 兩組兒童各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)情況比較
門診兒科就診人數(shù)眾多,且目前很多家長(zhǎng)為患兒進(jìn)行掛號(hào)仍然通過(guò)醫(yī)院門診窗口掛號(hào)的形式,使得用于掛號(hào)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),增加了患兒非就診等待時(shí)間[5,6]。品管圈是近年來(lái)被廣泛引入到醫(yī)院工作中的一種高質(zhì)高效的管理模式[7,8]。本研究通過(guò)在門診兒科中引入品管圈模式,結(jié)果表明,兒童非就診等待時(shí)間得到明顯縮短,預(yù)約掛號(hào)的比例明顯增多,這在減輕窗口掛號(hào)壓力的同時(shí),也有效提升了兒童及家長(zhǎng)對(duì)門診工作的滿意度,從而有助于促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧,減少醫(yī)患糾紛的發(fā)生。由此可見(jiàn),品管圈在門診兒科中的應(yīng)用效果良好,具有較高的推廣應(yīng)用價(jià)值。
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