哆啦

我們總是提倡寫作要有個(gè)性，要?jiǎng)?chuàng)新，這是不是就意味著寫作不可以模仿呢？不是。

從模仿到創(chuàng)新，是寫作的必由之路。我國現(xiàn)代著名作家茅盾就曾說：“模仿是創(chuàng)造的第一步?！钡潜仨氁蠹覐?qiáng)調(diào)一點(diǎn)，模仿可不是抄。我們要學(xué)會(huì)正確地模仿，要在模仿的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

那么如何模仿呢？

1.選擇好的范本。當(dāng)然，模仿的首要任務(wù)是你要有個(gè)好的范本，也就是文章。好的范本當(dāng)然是要通過大量的閱讀才能找到。要是一篇文章都不愿意讀，那你到哪里去找范本呢？如果你只讀了一篇文章，沒有比較，你哪里知道你讀的這一篇是不是足夠好，足夠新穎呢？所以，千里之行，始于閱讀。而且，閱讀最好從自己感興趣的、能打動(dòng)自己的故事開始讀起。

2.透過現(xiàn)象看本質(zhì)。有了好的范本，一定不可以白讀，你得學(xué)會(huì)分析它，吃透它，搞清楚這篇文章到底好在哪里，獨(dú)特在哪里。只有抓住這些精髓，才能真正仿寫成功，而不至于去“套、搬、抄”。

比如之前出差做講座，我問很多同學(xué)：“如果要寫一個(gè)你最熟悉的人，你會(huì)怎么寫？”沒想到答案竟然千篇一律：“我最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸/媽媽/爺爺/奶奶……”然后開始說他（她）的外貌特征，接下來就是和他（她）在一起做的事。這時(shí)，我就給大家說了一個(gè)小讀者的投稿，他寫的自己最熟悉的人是……是誰？你們猜。哈哈，寫的竟然是自己。當(dāng)時(shí)，臺(tái)下一片嘩然，對(duì)呀，我們最熟悉的人難道不是我們自己?jiǎn)幔?/p>

在這里，我們就要學(xué)會(huì)模仿這個(gè)小作者獨(dú)特的思維，如果讓你寫《我做夢(mèng)都想……》，除了寫做夢(mèng)都想有超能力，做夢(mèng)都想成為科學(xué)家，還可以寫做夢(mèng)都想玩呀！

還有呀，最近被人們熱議的小學(xué)生寫的詩，比如“燈把黑夜?fàn)C了一個(gè)洞”“晚上，我打著手電筒散步，累了就拿它當(dāng)拐杖”……

在寫作中除了要有獨(dú)特的思維，還要學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用語言。充滿想象，獨(dú)樹一幟的修辭運(yùn)用，總能讓人眼前一亮。

除了思維和語言的模仿，我們還可以模仿作文的結(jié)構(gòu)。簡(jiǎn)單地說，一般記敘一件事，我們會(huì)按照時(shí)間的先后順序來敘述事情，但這種方法一旦處理不當(dāng)，就容易出現(xiàn)羅列的現(xiàn)象，讓作文像一本流水賬。

運(yùn)用倒敘法，不僅能把文章的中心思想加以突出，而且能使文章結(jié)構(gòu)富于變化，制造懸念，引人入勝。

思維、語言、結(jié)構(gòu)、范本只是為你打開了一扇門，門外的風(fēng)景如何，還是得你自己去描繪。