單 磊

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南京仙林大學城羽毛球發(fā)展的現(xiàn)狀分析及對策研究

單 磊

（南京體育學院研究生部，江蘇 南京 200014）

目前高校內(nèi)存在各種各樣影響羽毛球發(fā)展的因素，尤其是相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施、專業(yè)教師數(shù)量以及學校場館使用規(guī)劃不周全等。文章通過問卷調(diào)查法、觀察法、文獻資料法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、邏輯推理法等方法對南京仙林高校羽毛球運動開展的影響因素進行分析，并提出解決對策。

南京；仙林；高校；羽毛球；開展；影響因素；解決對策

羽毛球運動已經(jīng)在南京仙林高校內(nèi)被相當一部分學生所喜愛，但就目前羽毛球在各高校內(nèi)發(fā)展的現(xiàn)狀來看還存在著諸多方面的影響因素，且未得到很好的解決，比如學校體育館場地緊張、學校內(nèi)專業(yè)的羽毛球師資配備不足等因素，這些典型的因素都直接影響著羽毛球運動在各高校內(nèi)很好的發(fā)展，因此就南京仙林高校內(nèi)所存在的影響羽毛球運動發(fā)展的因素展開分析研究，從而總結(jié)出一系列解決問題的對策方案，使得羽毛球運動在仙林各高校內(nèi)更好的發(fā)展，讓更多的學生愛上這項運動。

1 研究對象和方法

1.1 研究對象

本文以南京仙林大學城內(nèi)包括南京師范大學、南京財經(jīng)大學、南京森林警察學院、南京郵電大學、南京信息職業(yè)技術(shù)學院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，南京理工大學紫金學院、南京中醫(yī)藥大學、南京大學、南京體育學院，10個院校為研究對象

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

查閱相關(guān)的書籍、期刊、優(yōu)秀碩博論文以及進入中國知網(wǎng)搜索相關(guān)的文獻資料，了解更多的事實情況，為本論文提供充實的理論依據(jù)。

1.2.2 問卷調(diào)查法

向?qū)W生發(fā)放問卷300份，每個學?，F(xiàn)場發(fā)放30份并回收，回收問卷有效率90%，調(diào)查出羽毛球運動在各高校內(nèi)的發(fā)展狀況以及在各學校內(nèi)有哪些不同的發(fā)展影響因素，以及各高校學生對這項運動的主觀態(tài)度。

1.2.3 觀察法

在不同時段，在各校羽毛球館內(nèi)觀察進行羽毛球羽毛球運動學生人數(shù)，并統(tǒng)計，同時觀察記錄他們的運動時間。

1.2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法

運用基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法，將各研究調(diào)查所得的數(shù)據(jù)進行排列整合，分析所得數(shù)據(jù)與影響因素之間最直接的關(guān)系。

1.2.5 邏輯推理法

運用邏輯推理法的相關(guān)知識，就所研究的現(xiàn)狀與社會現(xiàn)實狀況之間進行邏輯推理。

1.2.6 訪談法

對南京仙林大學城各高校內(nèi)負責家務(wù)安排的工作人員進行訪談。

2結(jié)果與分析

2.1 仙林大學城高?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀

表1 各校場地設(shè)施建設(shè)規(guī)?，F(xiàn)狀

學校南師南財南森南理工紫金南郵南信院南工院南中醫(yī)南大南體 場館數(shù)1211111121 場地數(shù)8136881088284

2.1.1 高校羽毛球場地設(shè)施建設(shè)規(guī)模對羽毛球運動發(fā)展的影響

根據(jù)上表可以看出，目前仙林大學城高校內(nèi)羽毛球基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模較小，場地設(shè)施的數(shù)量與各校師生人數(shù)比[1]顯而易見，龐大的人群基數(shù)在如此小規(guī)模的資源配比上經(jīng)常出現(xiàn)設(shè)施需求緊張[2]，學生活動需求得不到滿足，迫不得己去社會上營業(yè)性綜合體育館進行該項運動等情況，另結(jié)合走訪觀察更發(fā)現(xiàn)有因場地設(shè)施得不到滿足而發(fā)生爭執(zhí)矛盾的現(xiàn)象。這使得羽毛球在高校內(nèi)良性、健康、互助、增進團體友誼的目標受到了嚴重的阻礙。

2.1.2 高校羽毛球場地設(shè)施建設(shè)選材、質(zhì)量對羽毛球運動發(fā)展的影響

表2 各校場地材質(zhì)及學生評價

南師南財南森南理工紫金南郵南信院南工院南中醫(yī)南大南體 木地板塑膠木地板塑膠木地板塑膠塑膠木地板木地板塑膠 硬、滑較好陳舊較好陳舊較好較好滑滑較好

從表2結(jié)合調(diào)查情況來看，各校場地設(shè)施在質(zhì)量上還有待改進，且大家在進行羽毛球運動的時候更愿意選擇塑膠場地，塑膠場地更受群體歡迎，相對評價也高。羽毛球運動要求身體的急轉(zhuǎn)、急停、蹬跨較多，這也就要求場地在選材上摩擦力[3]、彈性更好，而木地板卻不能很好的滿足這兩個要求，同時在木地板上打球也很容易造成意外損傷[4]，這也就導致群體對此的認可度不高。

結(jié)合現(xiàn)今社會羽毛球發(fā)展的熱潮，更多的高校生也走進了羽毛球運動，然而就在研究所在地而言，羽毛球基礎(chǔ)設(shè)施的短缺，設(shè)施的陳舊或者質(zhì)量得不到滿足，在很大程度上制約了羽毛球運動在高校內(nèi)的良性發(fā)展。

2.2 仙林大學城各高校專業(yè)師資配備現(xiàn)狀

表3 各校專業(yè)教練人數(shù)

南師南財南郵南森南理工紫金南信職院南工職院南中醫(yī)南大南體 專業(yè)教練數(shù)2200220123

表4 各校專項團體組織數(shù)量

南師南財南森紫金學院南郵南信院南工院南中醫(yī)南大南體 數(shù)量4212121338

2.2.1 專業(yè)性教練對高校內(nèi)羽毛球運動發(fā)展的影響

是否具有專業(yè)性人才如今是每個領(lǐng)域都會追訴的一個話題，羽毛球運動更是如此，專業(yè)的教練具備專業(yè)的教學教法，懂得如何去使學員在基礎(chǔ)上提高，如何去在今后進行此運動過程中預防傷病、以及如何進行損傷康復。而從上表可發(fā)現(xiàn)，目前在南京仙林地區(qū)的高校內(nèi)，羽毛球?qū)I(yè)性人才是非常緊缺的，且從調(diào)查以及結(jié)合相關(guān)資料得知大部分學校的羽毛球教師也是由其他的體育教師來兼職的[5]，他們對于羽毛球的教學教法單一空洞，甚至說是照本宣科，沒有能夠從根本上去詮釋羽毛球這項運動的本質(zhì)，這也導致很多學生難以從教師那獲得專業(yè)的、實實在在的專業(yè)羽毛球知識，使得學生們對羽毛球運動的需求滿足大打折扣[6]，這嚴重阻礙了羽毛球這項運動在高校內(nèi)的推廣與開展。也因此說擁有專業(yè)性的教育教學人才是一個學校全面發(fā)展的表現(xiàn)。當高校內(nèi)的專業(yè)性人才緊缺，專項類團體組織的不足，更多的學生選擇了在校外請私人教練，學習相關(guān)的球技知識，從而獲得這項運動學習的重點，提高自身的技能水平，這樣突出的問題顯現(xiàn)出高校內(nèi)專業(yè)性人才緊缺問題解決的迫在眉睫。

2.3 各高校每年舉行羽毛球大學生羽毛球比賽的次數(shù)

表5 各校每年舉行學生羽毛球比賽的次數(shù)統(tǒng)計

學校南師南財南郵南森南理工紫金南信院南工院南中醫(yī)南大南體 次數(shù)2次2次1次0次2次3次0次3次4次2次 規(guī)模全市全市校內(nèi)—校內(nèi)校內(nèi)—校內(nèi)全仙林校內(nèi)

專項型賽事的舉辦會對此專業(yè)類運動的發(fā)展起到了推動作用，無論是該項目的資金投入還是在此之后的參與人數(shù)，都會在一定程度上大幅度增加。同樣，學生賽事的舉辦不僅會增加學校的體育傳播，而且會使得羽毛球運動在學校的知名度提高，使更多之前沒有接觸過羽毛球的學生在此之后加入羽毛球運動的行列，賽事的舉辦會使得學生與學生之前的關(guān)系拉近，球技交流機會增加，競爭力的增強直接的結(jié)果就是帶動羽毛球技戰(zhàn)術(shù)的提升，這很大程度上幫助了羽毛球運動在戰(zhàn)術(shù)打法，技能改變上獲得多樣化的改革，以及新新戰(zhàn)術(shù)、訓練方法的改革。就調(diào)查研究來看，本文所研究的10所學校中，南師，南財，南中醫(yī)，南大這四所學校中，現(xiàn)在不僅僅在我們的傳統(tǒng)訓練技戰(zhàn)術(shù)上有所突破，他們還因與校內(nèi)的國外學生交流，獲得了更多國外的技戰(zhàn)術(shù)以及訓練術(shù)，比如馬來西亞、印尼、越南等國家的技戰(zhàn)、訓練術(shù)。高校羽毛球賽事的舉辦對羽毛球運動在高校內(nèi)開展發(fā)展起到的作用是不容小覷的，它同樣在很大程度上影響著羽毛球運動在高校內(nèi)的開展與推廣。

2.4 高校場地校內(nèi)外使用的比例

圖1 場地校內(nèi)外使用比例圖

2.4.1 場地被校外租用對高校內(nèi)羽毛球日常教學的影響

高校內(nèi)場地被校外租用時有發(fā)生，比如被包場舉行車展、校外運動會、校外招聘會等活動，在校外租場的時間里，學校正常羽毛球教學訓練課程被暫停，學生從老師教練處學習球技的時間減少，客觀角度講，這也是重要制約因素之一。

2.4.2 場地外租對場館場地損耗的影響

日常校內(nèi)場地使用多用于教學培訓、學生自主活動，對場地的損耗相對較小，而在外租過程中，由于商業(yè)活動的需要，會出現(xiàn)隨處張貼膠質(zhì)物、尖銳物刻劃、重物碾壓等加速場地損壞的狀況，并且在損壞后的維修保養(yǎng)也不徹底，日積月累場地漸漸不能滿足正常的使用，從而導致了基礎(chǔ)設(shè)施的減少，制約了羽毛球活動的開展與該運動的發(fā)展

3結(jié)論

3.1 隨著高校學生的不斷增多，現(xiàn)今的基礎(chǔ)場地設(shè)施越來越制約著高校羽毛球的快速，穩(wěn)定發(fā)展。

3.2 專業(yè)性教練人才的欠缺已經(jīng)成為各學校都普遍存在的問題，制約著高校羽毛球運動的發(fā)展 。

3.3 高校賽事的舉辦是推動羽毛球在高校內(nèi)快速發(fā)展的高效途徑。

3.4 減少校內(nèi)場館場地設(shè)施對外租賃可以有效地控制損耗，同時減少日常教學活動被占用的時間。

4對策建議

4.1 各高校進行場館場地的進一步合理規(guī)劃

通過對其他需求量較少項目閑置場地的重新改造，如閑置的室內(nèi)排球場、籃球場、進行改造利用成為羽毛球場地，不僅可以緩解人們羽毛球運動場地短缺的問題，也有利于解決場館閑置卻要投入大量資金維修養(yǎng)護的問題。

4.2 各校放低門檻，提高待遇，培養(yǎng)引入人才

在現(xiàn)今，有不少專業(yè)的人才他們因為學歷，待遇問題而放棄了進入高校。與此同時也有不少高校學生在具備了專業(yè)能力的同時被學校忽視，對于這樣的情況，各高校應(yīng)通過適當放低門檻，提高待遇來吸納更多的專業(yè)性人才，同時要多發(fā)現(xiàn)發(fā)展校內(nèi)具備專業(yè)性人才，多提供給他們鍛煉的機會，以后為學校所用，從而解決人才短缺的問題。

4.3 學校相關(guān)部門多鼓勵支持

各高校要多組織相關(guān)羽毛球活動，建立更多的羽毛球社團，同時在經(jīng)濟資源方面支持鼓勵社團策劃組織各類校內(nèi)外比賽，增加校內(nèi)與校內(nèi)學生、校內(nèi)與校外學生之間球文化的交流、球技的切磋，全方位的推動羽毛球運動在高校內(nèi)的發(fā)展。

4.4 各高校減少校內(nèi)場地的對外租用

各高校應(yīng)減少場地設(shè)施的對外租賃，同時提高對外租賃的價格，一方面減少學生們被占用的活動時間[7]，一方面可以獲得較多的場館場地設(shè)施的保養(yǎng)維護費用，減輕學校財務(wù)的不必要支出。

[1] 李瓊.淺談高校羽毛球運動開展的影響因素[J].運動科學，2013（8）.

[2] 陳天宇，梁晶.影響高校羽毛球運動快速推廣的因素分析[J].體育時空，2012（2）.

[3] 劉雨辰，麻安利.高校學生羽毛球運動損傷分析及預防-以先航空學院為例[G].2014（4）：4.

[4] 于洋.羽毛球運動損傷的探究與對策[J].中國科技創(chuàng)新導刊，2010（5）：171

[5] 鄧慧.對當前高校羽毛球運動開展與普及問題的思考[J]中國科技信息，2015（11）.

[6] 余靜，蒲艷.高校開展羽毛球教學的重要性及需要解決的問題[J].學校體育學，2013（3）：30

[7] 滿慶壽.高校羽毛球現(xiàn)狀教學研究[J].學校體育學，2012（2）：34.

Status Quo Analysis and Countermeasures Research on the Development of Badminton in Xianlin College Town of Nanjing

SHAN Lei

(Nanjing Sports Institute, Nanjing 210014, Jiangsu, China)

單磊（1993-），江蘇鹽城人，碩士生，研究方向:羽毛球運動教學訓練。