李愛增，劉憲發(fā)

（1.河南理工大學(xué)，河南 焦作 454000；2.北京體育大學(xué)武術(shù)學(xué)院，北京 100084）

隨著改革開放的不斷發(fā)展，我國居民生活水平不斷提高，人們的消費(fèi)觀念和健康觀念不斷提高，少兒的身體健康水平也越來越受到家長的重視，體育培訓(xùn)在少兒的成長過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。武術(shù)作為中國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)在培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)中逐漸受到家長的青睞。招生在武術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化過程中起著至關(guān)重要的作用，本文通過對北京市少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生方面存在的問題，并提出相關(guān)的建議，旨在為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而促進(jìn)武術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。

1 研究方法與對象

1.1 研究對象

以北京市少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為例，對體育產(chǎn)業(yè)化過程中武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生目標(biāo)進(jìn)行研究。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法 根據(jù)研究需要，通過在北京體育大學(xué)圖書館查閱有關(guān)太極拳的書籍和相關(guān)的期刊，掌握一定的知識(shí)，根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。

1.2.2 問卷調(diào)查法 通過對北京市少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查，總共發(fā)放200份問卷，其中回收190份，回收率91%；有效問卷177份，有效回收率93%。

1.2.3 訪談法 通過對30名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練進(jìn)行訪談了解學(xué)員情況，并記錄數(shù)據(jù)。

1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 運(yùn)用Excel數(shù)據(jù)工具和統(tǒng)計(jì)軟件SPSS 17.0對問卷調(diào)查所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)算和繪圖分析。

2 結(jié)果與分析

2.1 北京市少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員男女比例情況

由調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)可知，北京市少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的男女比例非常不均。其中，男生人數(shù)133人占75%，而女生人數(shù)44人占25%。這說明武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中學(xué)員男女比例嚴(yán)重失調(diào)，分析其原因包括：與女生相比男生更喜歡激烈刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；很多女生認(rèn)為武術(shù)是男生的項(xiàng)目，存在一定的抵觸心理等。

2.2 北京市少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員訓(xùn)練年限情況

由調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知，北京市少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中學(xué)員參加培訓(xùn)時(shí)間在一年以內(nèi)的有81人占46%，參加培訓(xùn)時(shí)間1～2年的有57人占32%，參加培訓(xùn)2年以上的有39人占22%。這說明在培訓(xùn)過程中可能由于教學(xué)內(nèi)容單一、考核標(biāo)準(zhǔn)不健全、訓(xùn)練目標(biāo)不明確等原因，導(dǎo)致學(xué)員興趣降低而放棄培訓(xùn)。

2.3 北京市少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員練習(xí)動(dòng)機(jī)

由表1可知，學(xué)生參加武術(shù)培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)中強(qiáng)身健體人數(shù)最多，占總?cè)藬?shù)的39%；興趣愛好的占總?cè)藬?shù)的18%；提高運(yùn)動(dòng)水平的占總?cè)藬?shù)的12%；除此之外還有為了增添運(yùn)動(dòng)技能、休閑娛樂等而選擇武術(shù)培訓(xùn)的?？傊賰何湫g(shù)在強(qiáng)身健體方面得到了很多人的認(rèn)可，武術(shù)作為中國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)在練習(xí)過程中可以使得身體得到全方面的發(fā)展。

2.4 北京市少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員的收獲情況

由表2可以看出，參加少兒武術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員的收獲多樣，其中身體更強(qiáng)壯的占61%，意志更加堅(jiān)強(qiáng)的占54%，性格更加開朗的占46%……這說明武術(shù)培訓(xùn)在少兒生理和心理成長發(fā)展過程中發(fā)揮很多作用，其中認(rèn)可度最高的是身體更加強(qiáng)壯。武術(shù)訓(xùn)練枯燥無味、吃苦受累、堅(jiān)持不懈的過程，可以讓學(xué)員養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)等。

表1 北京市少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)武術(shù)學(xué)員練習(xí)動(dòng)機(jī) n=177

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié) 論

武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員男女比例嚴(yán)重失衡，女少兒受武術(shù)即暴力的傳統(tǒng)觀念束縛嚴(yán)重。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中興趣愛好為動(dòng)機(jī)的學(xué)員所占比例非常低，說明教練在安排教學(xué)內(nèi)容過程中過于單一。學(xué)員連續(xù)訓(xùn)練年限太少，生源流失嚴(yán)重。經(jīng)過武術(shù)培訓(xùn)后在文化教育方面與普通體育項(xiàng)目差別較小，武術(shù)的文化功能沒有發(fā)揮到應(yīng)有的效果。

3.2 建 議

招生過程中要善于開拓女學(xué)員市場。教練在訓(xùn)練過程中要全方面培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。訓(xùn)練內(nèi)容是設(shè)置上要具有系統(tǒng)性，盡可能的降低學(xué)員流失率。應(yīng)重視武術(shù)培訓(xùn)的傳統(tǒng)文化教育功能。

表2 北京市少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員的收獲情況 n=177

參考文獻(xiàn)：

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