李潤

摘要：經(jīng)濟是衡量一個國家綜合國力非常重要的標志，在社會的發(fā)展中有著非常重要的地位，高中生作為祖國的未來，民族的希望，為此，在高中階段學(xué)習(xí)金融理財知識是非常重要的。筆者從高中生學(xué)習(xí)金融理財知識的必要性入手，之后深入探究了高中生學(xué)習(xí)金融理財知識的途徑，旨在希望幫更多的同學(xué)樹立正確的金融觀。由于所學(xué)知識有限，文中難免存在著一些不足之處，還懇請各位老師及同學(xué)給予批評及指正。

關(guān)鍵詞：高中生 金融 理財知識

正所謂“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”，金融行業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展是國民經(jīng)濟建設(shè)的重要保障，隨著不斷完善的金融體系，人們的生活水平也在日益提升，與此同時也為人們提供了更為靈活、方便的理財產(chǎn)品。對于我們高中生而言，我們很多同學(xué)缺乏對金融理財知識的認識，如何有效地學(xué)習(xí)金融理財知識，既能幫助我們樹立正確的金融觀，同時還能更好的實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

一、高中生學(xué)習(xí)金融理財知識必要性

由于我國獨生子女的數(shù)量日益遞增，父母將更多的金錢及精力投資在孩子身上，其中最為明顯、最直接的投資方式就是將大把的鈔票變成為房子，等待著房子的升值。這些理財產(chǎn)品有效引起的廣大的家長的關(guān)注，與此同時，社會上的一些成年人也慢慢的養(yǎng)成了良好的理財習(xí)慣，根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們高中生在理財方式及理財觀念上都存在著較大的不足，如何行之有效地進行理財，有效地管理好自己的金錢都缺乏一個科學(xué)的規(guī)劃，還有很多同學(xué)對錢缺乏一定的認識，在用錢方面沒有節(jié)制。導(dǎo)致很對同學(xué)在金錢的花費上面出現(xiàn)了各種問題，這就對處在發(fā)展階段的我們而言，不僅嚴重的影響了我們高中生的身心發(fā)展，還對今后的金錢管理存在著較大的阻礙，所以，如何行之有效地學(xué)習(xí)好金融理知識，對我們高中生而言具有至關(guān)重要的意義。

二、高中生學(xué)習(xí)金融理財知識的途徑

1.利用書籍及互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)習(xí)理財知識。我們處在一個信息高速發(fā)展的數(shù)字時代，故而，對我們高中生而言，想要學(xué)習(xí)金融理財知識是一件非常容易的事情，但我們不能局限于書本，由于高中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，壓力較大，所以很多同學(xué)可能無法深入學(xué)習(xí)金融理財方面的知識，除了那些對金融特別感興趣的同學(xué)，根據(jù)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)99%以上的同學(xué)在生活中，都離不開網(wǎng)絡(luò)及和手機。所以，這為我們高中生學(xué)習(xí)金融理財知識提供了良好的條件。眾所周知，電腦和手機既是一種娛樂聊天工具，同時也是一種最佳的學(xué)習(xí)途徑，我們在使用電腦、手機時，可多關(guān)注一些財經(jīng)類的講座及新聞。與此同時，還可以利用官方平臺以及微信所推送的關(guān)于金融財經(jīng)類的公眾號，進而更好的了解到金融界的最前沿的資訊。除此之外，在日常生活中刷微博時，可以有效地了解全球各個國家最新出的金融措施及對策，同時還可以發(fā)掘一些富有趣味的財經(jīng)類文章和視頻。通常情況下，我們在瀏覽網(wǎng)頁時，都是觀看一些無關(guān)緊要的信息，針對于此，我們就需要書籍來進行強有力的助攻，雖然我們都知道，財經(jīng)類的書籍中有著非常多的專業(yè)術(shù)語，令人晦澀難懂，而且還特別容易讓人產(chǎn)生煩跺厭倦的情緒。但是我們高中生無須深入鉆研這些專業(yè)性強的財經(jīng)書籍，我們可以適當閱讀《經(jīng)濟觀察報》這方面的書籍，由淺入深進行學(xué)習(xí)，進而更好地掌握理財知識。

2.合理使用零用錢，掌握理財技巧。眾所周知，高中是我們?nèi)松械姆炙畮X，我們高考之后要么金榜題名，深入高校繼續(xù)學(xué)習(xí)，要么就落榜后步入社會，參加工作。為此，高中既是我們高中生升學(xué)的關(guān)鍵時期，同時也是我們?nèi)松缆飞弦粋€非常重要的行程階段，在這個階段我們沒有任何經(jīng)濟收入，學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)時期長，平時的經(jīng)濟收入主要靠父母或者長輩給予的零用錢及壓歲錢，更根據(jù)中學(xué)生零用錢花銷方式來分析，絕大多數(shù)的學(xué)生主要將自己的零花錢用在娛樂或者是購物上面，很少有學(xué)生將自己的零花錢用于理財或者存儲，由此可見，中學(xué)生普遍缺乏正確的消費觀念。針對于此，我們可以通過正確規(guī)劃、管理以及使用零花錢，進而有效地積累一些金融理財操作經(jīng)驗，更好的學(xué)習(xí)各種金融理財知識，比如，我們高中生將自己的零用錢存入到銀行賬戶中時，通過辦理儲蓄業(yè)務(wù)有效地學(xué)習(xí)及了解金融儲蓄有關(guān)的知識?；蛘呤歉改笌臀覀冑徺I金融理財產(chǎn)品時，我們可以通過掌握自身理財產(chǎn)品的盈虧情況，更好的學(xué)習(xí)到理財產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析。通過上述方式，進而有效地規(guī)劃和管理自己的零用錢，使其我們更好的形成正確的消費觀及金錢觀。與此同時，我們還可以通過實際操作體驗，更好地學(xué)習(xí)到各種金融產(chǎn)品相關(guān)的知識點。

3.養(yǎng)成良好理財習(xí)慣，進行資本積累。良好的理財習(xí)慣，可以幫助我們高中生更好地樹立金融理財觀念，同時還可以通過存儲等方式有效地進行資本積累。因此，我們高中生必須具備良好的理財習(xí)慣。比如，理性消費、記賬以及減少開銷等，并且將理財習(xí)慣作為一項長期堅持的事情來做，我們在記賬時可以有效地借助理財APP或者是賬簿來進行記賬，進而準確、及時地記錄自身的收支情況以及資金數(shù)據(jù)變動，使我們更好地通過圖表及數(shù)據(jù)分析，掌握自己最近的個人消費情況，有效地分析出哪些消費是不合理的，哪些消費是必要的，使我們高中生更好的樹立起正確的消費觀念。但我們必須注意記賬不能中斷，只有長期地堅持，才能準確記錄自己的財務(wù)情況，才能直觀形象地反映出自己的財務(wù)情況。所以，我們可以在每周和每月制定好自己的預(yù)算，進而更好地預(yù)算每個月自己的消費情況，在月底時將自己月初所制定的預(yù)算同實際支出進行分析對比，進而判斷自己的消費行為是否合理。通過這種方式方便于自己在下次預(yù)算時更好的進行規(guī)劃，進一步減少一些不必要的開支。通過預(yù)決算，使我們高中生更好的形成養(yǎng)成合理消費的習(xí)慣，積累更好的資本。

三、結(jié)語

總之，作為高中生，我們面臨著升學(xué)以及步入社會等諸多的壓力。因此，我們需要在人生分水嶺這個關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)金融理財知識，進而更好的規(guī)范自己的金融行為，進一步促進自己正確的金融觀、理財觀的養(yǎng)成。