張春艷
摘要:英語(yǔ)課程資源的開(kāi)發(fā)與英語(yǔ)課堂教學(xué)的整合以及教師自身的發(fā)展密切相關(guān)。課程資源的開(kāi)發(fā)對(duì)于大多數(shù)教師來(lái)說(shuō)已不陌生,但具體到教師自身,在英語(yǔ)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行課程資源的有效獲取是促進(jìn)英語(yǔ)課堂效率和教學(xué)質(zhì)量提升的必然途徑。該文從英語(yǔ)教師科研類網(wǎng)站的推薦和英語(yǔ)教師可訪問(wèn)的國(guó)外免費(fèi)資源角度著手,提供一些可供參考的外語(yǔ)相關(guān)資源。
關(guān)鍵詞:英語(yǔ);教師;科研;教學(xué)