文/珠海市金灣區(qū)第一小學(xué) 李湘云

在全國大力開展校園足球的大背景下，我們在實踐中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校開展足球運(yùn)動遇到的最主要問題就是學(xué)校足球資源相對不足，主要表現(xiàn)在專業(yè)足球教練不足、場地經(jīng)費(fèi)不足這兩大方面。針對這個全國學(xué)校開展校園足球運(yùn)動都會遇到的這個難點(diǎn)問題，本課題研究就是希望通過學(xué)校以創(chuàng)新的方式爭取社會資源到學(xué)校開展校園足球運(yùn)動，并科學(xué)整合使用好各種社會資源，善用社會力量有效解決學(xué)校專業(yè)足球教練員、場地經(jīng)費(fèi)的不足與匱乏的問題，使之有力地推助校園足球的健康發(fā)展。

一、利用社會資源解決學(xué)校開展校園足球地經(jīng)費(fèi)匱乏的問題

1.利用區(qū)體育中心場地和經(jīng)費(fèi)支持校園足球開展

我校充分利用區(qū)體育中心掛靠學(xué)校的資源共享優(yōu)勢，爭取上級對學(xué)校場地和經(jīng)費(fèi)上的傾斜性支持。爭取區(qū)政府和教育局的大力支持，力求把學(xué)校足球場建設(shè)成我區(qū)最大規(guī)模的高標(biāo)準(zhǔn)的足球活動中心。我們正不斷擴(kuò)大、升級學(xué)校的足球場地建設(shè)?，F(xiàn)正投資200萬新建一座含三個標(biāo)準(zhǔn)五人制的人造草燈光足球場；準(zhǔn)備升級改造原有的人工草標(biāo)準(zhǔn)的十一人制足球場。學(xué)校也充分利用區(qū)體育中心管轄的其他足球場開展訓(xùn)練和比賽 （如區(qū)人造草燈管球場）。爭取區(qū)文體局每年從區(qū)體育中心經(jīng)費(fèi)中下?lián)芤欢ǖ膱龅亍⑵鞑暮痛韰^(qū)參加市省級比賽?？钛a(bǔ)貼學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)。

2.爭取各級下?lián)茏闱驅(qū)ｍ椊?jīng)費(fèi)支持校園足球開展

作為省級和全國足球特色學(xué)校，2017年學(xué)校接受上級足球?qū)ｍ棑芸顬?萬，同時我們也分配了一部分市青少年宮活動經(jīng)費(fèi)2萬元用會購買服務(wù)形式引進(jìn)富力俱樂部青訓(xùn)教練團(tuán)隊駐校方案。極大地于校園足球活動的開展；2018年上級計劃下?lián)?0萬元用于實施以社為學(xué)校大規(guī)模深入開展校園足球活動提供了較為充裕的資金支持。

3.利用社會各界和家長資源支持校園足球開展

2017年學(xué)校利用社會各界和家長資源支持校園足球開展成為一股巨大的力量。我們爭取到國腳曾智、楊林進(jìn)校園義務(wù)宣傳推介足球運(yùn)動、免費(fèi)贈送足球等活動；爭取到市、區(qū)專業(yè)足球教練員到學(xué)校義務(wù)開展足球教學(xué)和指導(dǎo)校園足球活動的開展。家長們對校園足球的支持與參與更是我校一大亮點(diǎn)，家長對班級足球活動的物資投入是無私慷慨的，學(xué)校實現(xiàn)了班班都有教練、隊服、經(jīng)費(fèi)。而家長對班級足球活動的人力和精神上的投入更是一種無法量化的巨大支持，家長對校園足球的參與度極高，據(jù)統(tǒng)計2017年來學(xué)校參加校園足球活動的家長達(dá)6500多人次。

二、建構(gòu)科學(xué)有效的社會資源進(jìn)學(xué)校開展校園足球的管理機(jī)制和促進(jìn)機(jī)制

1.強(qiáng)化社會資源辦學(xué)助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組織工作

社會資源進(jìn)學(xué)校需要學(xué)校有專門部門、專人負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)才能不斷促使其良性發(fā)展。我校由德育部負(fù)責(zé)管理社會資源辦學(xué)助學(xué)工作，成立由主管校級領(lǐng)導(dǎo)專項負(fù)責(zé)的社會資源辦學(xué)助學(xué)工作管理機(jī)構(gòu)，德育主任具體負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)工作，體育科組長具體負(fù)責(zé)校內(nèi)協(xié)同工作，形成強(qiáng)有力的學(xué)校社會資源辦學(xué)助學(xué)工作管理組織。對社會資源進(jìn)學(xué)校開展校園足球起到了很有效的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、支持作用。

2.科學(xué)規(guī)范社會足球資源進(jìn)校園管理

為了讓校園足球安全、高質(zhì)地開展，科學(xué)規(guī)范社會足球資源進(jìn)校園的管理顯得十分有必要。一是規(guī)范校園足球的訓(xùn)練和教學(xué)。學(xué)校規(guī)定：學(xué)校體育老師、家長志愿者教練、大學(xué)生助教、校外專業(yè)足球教練都必須科學(xué)施教，統(tǒng)一相應(yīng)使用學(xué)校制訂的 《足校大課校本教材》、《足校大課實施綱要》及經(jīng)學(xué)校審查通過的教材。以達(dá)成我校 “班級激趣、校內(nèi)活動、課外拓展”的校園足球發(fā)展體系理念。二是規(guī)范社會資源進(jìn)校園足球行為。學(xué)校制訂《金灣一小校園足球發(fā)展綱要》、《金灣一小校園足球社會資源運(yùn)行管理制度》、 《學(xué)校對外開放運(yùn)動場制度》、 《班級開展課外活動申報制度》、 《社會購買服務(wù)形式引進(jìn)足球?qū)I(yè)教練團(tuán)隊駐校的實施方案》等，依章依規(guī)對社會足球資源進(jìn)學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范管理。三是在硬件和軟件上不斷提高學(xué)校運(yùn)動安全保障。學(xué)校統(tǒng)一為學(xué)生購買保險，保障學(xué)生參加足球運(yùn)動受傷時的賠償；同時規(guī)范運(yùn)動設(shè)施安全使用，加強(qiáng)運(yùn)動安全教育、檢查和管理，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動安全和自我保護(hù)意識，提供專業(yè)的醫(yī)療監(jiān)督，切實提升校園足球安全保障水平，解除學(xué)生、家長和學(xué)校的后顧之憂，讓家長和孩子放心開展足球運(yùn)動。