杜 鈞
(衡水科技工程學(xué)校 河北 衡水 053400)
2017級電氣2班有50人,是電氣工程系最大班,班主任一人管理效果不會太好,構(gòu)建得力的班干部團(tuán)隊成為班級管理第一要務(wù)。筆者把班干部分為班委會和團(tuán)委會兩部分,經(jīng)過綜合考慮,選擇班委的負(fù)責(zé)人擔(dān)任班長,團(tuán)委負(fù)責(zé)人擔(dān)任團(tuán)支書,兩個人都是班里的臨時負(fù)責(zé)人。在2人組建班委和團(tuán)委的過程中,筆者向他們提了3點建議:①人品要好,要有正氣。②要有一定的群眾基礎(chǔ),即人緣好,方便開展工作。③與你們的關(guān)系要融洽,方便建立和諧團(tuán)隊。基于此班長推薦了4人分別擔(dān)任班委會里的學(xué)習(xí)委員、體育委員、紀(jì)律委員、生活委員;團(tuán)支書推薦1人為團(tuán)支部組織委員組成團(tuán)委會。這樣由7名班干部組成的團(tuán)隊就成為班級管理的骨干力量。
班干部人選出來了,下一步就是培養(yǎng)班干部。培養(yǎng)班干部從這幾方面展開:①培養(yǎng)班干部為班內(nèi)同學(xué)服務(wù)的意識。作為班干部不能以管人為樂,要勇于付出和擔(dān)當(dāng)責(zé)任,班內(nèi)有活動時要以身作則,苦活累活要多干,多為同學(xué)們服務(wù)。②培養(yǎng)班干部要有正氣。敢于與不良風(fēng)氣和行為做斗爭,逐漸建立起班集體的正氣,讓有不良習(xí)慣的同學(xué)不敢違抗紀(jì)律。③培養(yǎng)班干部與同學(xué)們的溝通能力。比如當(dāng)某個同學(xué)遲到了,班長會找他談話。談話的方式和方法很重要,談得方式得當(dāng),該同學(xué)會欣然接受;談話的方式不對,該同學(xué)會產(chǎn)生對立情緒,破壞班內(nèi)團(tuán)結(jié),引發(fā)矛盾。④根據(jù)班干部的不同崗位進(jìn)行專門培養(yǎng)。比如生活委員的工作崗位就是安排教室內(nèi)衛(wèi)生和系部公共衛(wèi)生區(qū)的值日。筆者先帶他轉(zhuǎn)一下衛(wèi)生區(qū)和教室,詳細(xì)描述打掃衛(wèi)生的步驟及注意事項。再有安排值日時一定要公平,最后重點提到要和同學(xué)們共同打掃衛(wèi)生,方便拉進(jìn)與同學(xué)們的關(guān)系。
3.1班委會干部是班級日常生活的管理人員,如不對其進(jìn)行監(jiān)管,容易形成團(tuán)伙,發(fā)生欺辱同學(xué)事件。為此團(tuán)支部書記作為監(jiān)管班委會的人選,記錄班委會成員的違紀(jì)情況,并報告班主任。
3.2班委會中的紀(jì)律委員是為監(jiān)督普通同學(xué)設(shè)立的,他每天記錄班內(nèi)違紀(jì)情況,交給班委會,班長根據(jù)情況進(jìn)行處理或上報班主任。
3.3班委會定期組織同學(xué)們進(jìn)行民意調(diào)查,每個月一次,方式是不記名投票。方法是同學(xué)們對班委會和團(tuán)委會中的某班干部不滿意的話,就投票給他。通過這種方式給班干部一種震懾,讓他們知道自己的不足,并且認(rèn)真改進(jìn)。
3.4班主任定期找班內(nèi)同學(xué)座談,將同學(xué)們對班干部的意見整理出來。在開班干部例會的時候,通報給相關(guān)人員。班主任指出不足,給出建議,幫助其提高能力。
筆者班內(nèi)共有50人,全部是農(nóng)業(yè)戶口。其中有的學(xué)生為單親家庭,有的學(xué)生家庭極為貧困。面對班里出現(xiàn)的重點問題,筆者制定了相關(guān)計劃:①針對有特殊困難的學(xué)生,在他們不在場的情況下,給全班同學(xué)開會,向大家說明大概情況,讓他們生活中適當(dāng)?shù)慕o予幫助和關(guān)愛,避免深談家庭情況,維護(hù)這些學(xué)生的自尊。②向系里說明情況,為家庭困難的學(xué)生申請貧困助學(xué)金,幫助他們渡過難關(guān)。③班主任指導(dǎo)班干部幫扶貧困生,同齡人之間話語更多,更容易親近,幫其融入班集體,感受到班集體的關(guān)愛,有助于他們重塑信心,提高各方面能力。④班主任多鼓勵、少批評他們。告訴他們,人不能選擇出生家庭,但可以選擇將來的生活,要在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識與技能,將來用自己的能力改善家人的生活水平。
通過上述四點工作的實施,筆者班級形成了比較融洽的班級環(huán)境,同學(xué)之間關(guān)系比較融洽,學(xué)習(xí)環(huán)境較好,并且本學(xué)期沒有一人退學(xué),這在中職類的學(xué)校是比較少見的。綜上所述,利用班干部進(jìn)行班級管理效果還是非常好的。