王 袁

（天津師范大學(xué)教師教育學(xué)院，天津300387）

《蘭亭集序》和《滕王閣序》分別是人教版高中語文必修二和必修五中的兩篇序文，前者為東晉書法家王羲之為蘭亭集會(huì)所作，后者為唐代詩人王勃為滕王閣集會(huì)所作。作為高中語文教材僅有的兩篇序文，二者有許多的異同點(diǎn)來供我們比較：

一、 體裁上

“古漢語中關(guān)于‘序’的解釋大體有四種:第一種是‘序’,即作者自己陳述作品的主旨、著作的經(jīng)過的‘自序’以及對(duì)他人所作的著作的介紹性評(píng)述。第二種是‘贈(zèng)序’,唐初出現(xiàn)的,即親友別離時(shí)的贈(zèng)言。第三類是明代時(shí)從‘贈(zèng)序’演化而來的用來祝壽的‘壽序體’。第四類是唐宋樂曲的一種體裁。”由此觀之,雖然《蘭亭集序》和《滕王閣序》都是文筆非常優(yōu)美的序文，但是《蘭亭集序》屬于第一類，是為作者與朋友一起吟詩作賦的作品而寫的序文,也可稱之為《蘭亭詩集序》。而《滕王閣序》則是王勃南下省親路過洪州參加滕王閣聚會(huì)寫下的贈(zèng)序。當(dāng)時(shí)的情景是,洪州都督閻公重修滕王閣，并在滕王閣上大宴賓客,希望讓自己的女婿為各位賓客的詩作“作序”來擴(kuò)大其知名度,從而謀取更好的前程。王勃南下省親，路過洪州,參加了在滕王閣的聚會(huì)。閻公席間假意讓眾位賓客作序，眾人都知其目的并且加以推辭，只有王勃不明所以并不加推辭的寫下了這篇序文。由此可知，《滕王閣序》應(yīng)當(dāng)與這次宴會(huì)相關(guān)。此外,這篇文章的原題目是《秋日登洪府滕王閣餞別序》，可見其是第二種序文，是一篇贈(zèng)序。

二、結(jié)構(gòu)上

《蘭亭集序》的敘事結(jié)構(gòu)是按照時(shí)間、地點(diǎn)，景物，人物的順序展開的。時(shí)間是永和九年的暮春。地點(diǎn)是在會(huì)稽山陰的蘭亭。這里的景物有崇山峻嶺,茂林修竹,清流激湍。人物是一大年齡不同的賢人。其寫作手法是借景抒情。而王勃的《滕王閣序》則首先從地理位置開始:豫章故郡，洪都信府，星分翼軫，地接衡廬。其次，因?yàn)樽髡咄醪皇亲鳛橐粋€(gè)路過此地的后生,并非應(yīng)邀來參加宴會(huì)的貴賓,能參加宴會(huì)已是很榮幸，因此對(duì)此地及在坐的賓客進(jìn)行了一番夸獎(jiǎng)：物華天寶,人杰地靈。再次開始交代時(shí)間:時(shí)為九月、序?qū)偃?。然后開始寫景“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，將對(duì)景物的描寫推向高潮。接下來作者觸景生情抒發(fā)懷才不遇之情:時(shí)運(yùn)不齊，命運(yùn)多舛，最后交代寫作緣由，寫這篇文章是臨別贈(zèng)言。

三、文體特征上

文體特征上《蘭亭集序》是散句體，《滕王閣序》是駢句體。前一篇文章以散句為主，兼用對(duì)偶，文章駢散結(jié)合，錯(cuò)落有致。文字清新質(zhì)樸、自然流暢、很少用典,可以說是很好地繼承了兩漢散文的優(yōu)良傳統(tǒng)。后者則是通篇以駢文為主，對(duì)仗工整，句式多變，并且運(yùn)用大量典故，還大量使用借代、借喻、夸張等修辭手法來增加文章內(nèi)涵，此外，禮貌謙辭隨處可見，豐富了文章的內(nèi)涵。

四、 內(nèi)容上

內(nèi)容上《蘭亭集序》和《滕王閣序》兩篇文章都是既寫美景，又寫樂事。但二者的側(cè)重點(diǎn)不同，《蘭亭集序》側(cè)重寫山水之樂，而《滕王閣序》則側(cè)重寫盛會(huì)之樂。蘭亭集會(huì)，是在風(fēng)景秀麗的“會(huì)稽山陰之蘭亭”，這里既有“崇山峻嶺，茂林修竹”，又有“清流激湍，映帶左右”，來的人是“群賢畢至，少長咸集”他們?cè)诹饔x的曲水旁排列而作，飲酒賦詩，“一觴一詠，暢敘幽情”，風(fēng)流雅致，他們?yōu)檫@綠水青山平添了幾分高雅與情趣。而滕王閣的聚會(huì)上，有賢主，有嘉賓，有文人，有武士，“勝友如云，高朋滿座”。由此可見，滕王閣之聚，可比當(dāng)年睢園竹林之盛，賓客文采風(fēng)流，堪比曹植謝靈運(yùn)之才。

五、 情感上

由上文內(nèi)容的不同我們可以很容易的發(fā)現(xiàn)兩篇文章要抒發(fā)的情感也是不同的?！短m亭集序》中王羲之悲傷感慨的是人生苦短，他以“一死生為虛誕,齊彭瘍?yōu)橥鳌绷Τ猱?dāng)時(shí)士大夫階層崇尚的老莊“死生一體”虛幻人生觀,他始終沒有走出這悲傷的境地，痛苦于“修短隨化,終期于盡”,更不滿于黑暗混亂的、毫無希望的社會(huì)現(xiàn)實(shí),自始至終都處于一種化不開的濃濃悲情之中。而《滕王閣序》則一方面抒發(fā)了作者懷才不遇、壯志難酬的苦悶，另一方面又抒發(fā)了作者的自我寬慰之情，要保持樂觀心態(tài)，對(duì)未來充滿信心，“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”對(duì)未來寄予希望。

之所以產(chǎn)生這樣不同的情感，主要是因?yàn)閮善恼碌淖髡咚幍臅r(shí)代不同。王羲之寫作《蘭亭集序》時(shí)，已經(jīng)經(jīng)歷了人生的起伏，看透了朝廷的本質(zhì)，因?yàn)楦械綀?bào)國無門，便憤辭官，歸隱山林。可以說，他是看透了世態(tài)炎，對(duì)世事無比失望。所以說，令王羲之無法擺脫的悲傷之情，既有感于他的個(gè)人的身世，更是對(duì)社會(huì)動(dòng)蕩不安的感嘆。再者，東晉時(shí)期，玄學(xué)思潮興盛，士大夫們精神空虛。而王勃?jiǎng)t生活在唐朝初年，革故鼎新，一切都充滿生機(jī)與活力，在那個(gè)時(shí)代，物盡其用，人盡其才，王勃對(duì)未來還是充滿信心的，這應(yīng)該是王勃情感轉(zhuǎn)化最終走出低谷的時(shí)代根源。

經(jīng)過比較閱讀,有助于我們更好地了解文本,把握文本,從而更好地欣賞文本，所以比較閱讀在我們的學(xué)習(xí)中至關(guān)重要。當(dāng)然，由于筆者的能力有限，只能從這幾方面來進(jìn)行比較，更詳細(xì)之處還需進(jìn)一步探討補(bǔ)充。

1.龍厚雄.清新飄逸與濃墨彩——《蘭亭集序 》、《滕王閣序》比較研究[J]語文學(xué)刊2005年第7期

2.李天民.《蘭亭集序》和《滕王閣序》的文體比較[J]語文學(xué)刊2003年第3期

3.周小芬.《蘭亭集序》與《滕王閣序》的抒情比較 [J]中學(xué)通文 2 0 0 2年第6期

4.丁萍.談《蘭亭集序》和《滕王閣序》情景韻異同 [J]教材研討2013年7月