本刊編輯 韓淑舉

韓淑舉(以下簡稱韓)：李先生，您好！謝謝您能接受我們的采訪。您是為人所熟知的版本目錄學(xué)家，但您的成長過程，特別是青少年時期的生活和學(xué)習(xí)情況，卻為人所不知或少知。您能否為我們介紹一下您青少年時期的生活和學(xué)習(xí)情況？

李致忠先生(以下簡稱李)：1938年農(nóng)歷3月初十，即公歷4月10日，我出生在北京昌平縣八仙莊村一戶貧苦的農(nóng)民家庭。1946年春節(jié)后，父親送我到本村一家私塾入學(xué)讀書。那時上學(xué)沒有書包，抱著一個用過的木制空餑餑匣子，里邊放一本《百家姓》，一個墨盒、一塊墨、一支筆、幾葉紅模子就去了。教室就是當(dāng)?shù)氐拿窬?，炕上擺著一個個小書桌，念書寫字，都在這個小炕桌上完成?？粚γ娴膲ι蠎覓熘追蜃拥纳裰髋?，老師指導(dǎo)我首先跪拜孔圣人，而后才分配座位，并為我指定學(xué)長，以后我的念書、背誦等都由學(xué)長指教。只有描紅模、認(rèn)字、背書，由老師掌管。后來長大了，才逐漸明白這種安排乃古已有之的傳統(tǒng)。古時老師課徒，真能登堂入室者，乃少數(shù)才學(xué)雙全者，一般學(xué)生都由各層次的學(xué)長傳習(xí)。孔子三千徒眾立，七十二賢人，登堂入室者是少數(shù)。學(xué)長教我讀書，開始每天只教兩句，比如“趙錢孫李，周吳鄭王”。讓你來回念，背得滾瓜爛熟,我就感覺到煩，提出讓他多教點(diǎn)，于是每天再增加一行兩句。如此每天增加,一直增加到每天六行十二句，所以在一年多一點(diǎn)的時間內(nèi)，將《百家姓》《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》《名賢集》《六言雜字》六本小書都讀完了，背熟了，可是字沒認(rèn)識幾個。

1947年春開學(xué)不久，土地改革運(yùn)動就在當(dāng)?shù)卣归_了，且?guī)讉€村連成一片，轟轟烈烈，大人小孩都忙著分田地，斗土豪，私塾停辦，我們也都加入了兒童團(tuán)，每天站崗放哨，隨同大人送信帶路，學(xué)業(yè)也就隨之中輟。47年后半年直至新中國成立，壯丁隊、還鄉(xiāng)團(tuán)以及國民黨的地方雜牌軍，乃至傅作義的正規(guī)軍，輪番討伐，三天兩頭打仗，村民有點(diǎn)辦法的大多逃亡北平，叫作逃亡戶。少數(shù)留在村里的，整天跑情況，乃至在野外挖地蔭子，躲避戰(zhàn)爭。直到1950年春天，村上才又有了小學(xué)，可這時我已十二歲，家里的很多農(nóng)活都得干。特別是家里養(yǎng)的牲畜，它的吃喝幾乎都交給了我，這樣就幾乎沒了上學(xué)的時間，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，只得冬天到學(xué)校去追補(bǔ)課程。好在年齡比別人都大，理解力自然強(qiáng)一些。二是農(nóng)村人不管識字與否，不少人珠算都打得不錯，我就屬于九歸九除打通了的人，所以數(shù)上不成問題。本村的小學(xué)只有初小，即只有一二三四年級，五、六年級叫高小，本村沒有。1952年春，西離我村十二三里的平西府鎮(zhèn)招考高小生，遂同本村幾個伙伴一道去報考，結(jié)果我比他們還都考得好一點(diǎn)，入學(xué)后編入了甲班。1954年又趕上改春季學(xué)年為秋季學(xué)年，于是在高小又多念了半年。

高小二年半的時間，給我留下印象最深的不是學(xué)習(xí)艱苦，而是生活極苦。除本鎮(zhèn)及本鎮(zhèn)附近生員，不少學(xué)生都得住宿，而住宿條件又極差。一溜西房，前邊還是房，形成橫著走不開兩個人的小夾道，終日不見陽光。里面是長條土炕，炕長年不通煙火，春夏秋還湊合，冬天一來，特別是風(fēng)雪交加的日子，雖然相互擠靠著蜷縮在各自的那條棉被之下，卻怎么也無法抵住從土炕底下返上來的鎮(zhèn)涼。還有就是吃飯極苦。住宿生每周必要回家一次，周日歸來時背回十來斤玉米面，一小簍咸菜。有條件的同學(xué)可能帶一簍肉丁炸醬或雞蛋炸醬，那就是最好的菜了。學(xué)校有一名工友，職責(zé)是上下課搖鈴、打掃院子，還得兼著為住宿生蒸窩頭。吃飯時大家集中在一座廢殿的臺基上，蹲在地上吃窩頭啃咸菜，完了喝點(diǎn)開水?，F(xiàn)在回憶起來覺得很艱苦，但那時也并未覺得怎么樣。每天照樣說說笑笑，打打鬧鬧，很快樂。待到1954年考入昌平一中，每月7.5元錢的伙食費(fèi)，吃大伙，雖是舊廟改成的食堂，畢竟可以遮風(fēng)避雨，且下課可以吃現(xiàn)成的，喝現(xiàn)成的，那種滿足感，幸福感，迄今仍記憶猶新。

韓：您高中是在哪里讀的？印象深嗎？

李：1956年，昌平縣劃歸北京市管轄。第二年，北京只要有住處，允許郊區(qū)初中畢業(yè)生報考市內(nèi)高中。我考高中那年，中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校不招生，只有普通高中招生，這就減去了一部分初中畢業(yè)生的出路。與此同時，那年政府又號召全國初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)徐建春，考不上就安心地回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。兩種因素疊加，我考慮若是仍報縣中，錄取極其狹窄，若是說通北京親戚擔(dān)保我的住處，我就可以報考北京的高中，那路數(shù)可就寬多了，考中錄取的可能性也就大多了，遂報考了北京第三十九中學(xué)。為什么非要報考這所中學(xué)？也有自己的考慮。一是離我可能要住的白塔寺周圍較近；二是這所中學(xué)屬于中等偏上，考中的可能性較大；二中、五中、四中、八中等雖好，但一個縣中的學(xué)生，不敢冒那種風(fēng)險，還是穩(wěn)妥為宜。結(jié)果真被三十九中所錄取。那時各校既發(fā)錄取通知，校內(nèi)又同時發(fā)榜，持通知報到時，看到榜上確實名列前茅。開學(xué)第一天，班主任老師姓戴，找我談話，指定我當(dāng)班主席，并問你考得是四中的分，為什么第一志愿我們學(xué)校，我回答四中不敢報，他嫣然一笑。高中三年，學(xué)校對我百般照顧，親戚家根本無法安排我的住處，上自老校長梁以俅，下及班主任老師和同學(xué)，都為我想方設(shè)法安排住處，結(jié)果作為特例在學(xué)校安排了我的床位，成為唯一的一個住宿生。至若學(xué)習(xí)，上起教導(dǎo)主任，下至班主任，都給了我很多特殊的關(guān)懷。畢業(yè)時還推薦我成了北京市留蘇預(yù)備生，但同樣也要參加高考。所以我的高考志愿填報，第一志愿是留蘇，第二志愿才是北京大學(xué)中文系。后來中蘇關(guān)系惡化，加之我的體檢總是血壓偏高，留學(xué)未能成行。

韓：您是什么時候考上北京大學(xué)的？當(dāng)時為什么會選擇古典文獻(xiàn)專業(yè)？在求學(xué)期間曾師承哪些老師？他們對您有些什么影響？

李：前邊已經(jīng)說過了，1960年我參加高考時，第一志愿的填報是留蘇，這不取決于我，取決于學(xué)校和市里。第二志愿才由我自己決定，所以北大中文系成了我高考的第二志愿，迄今仍覺得愧對自己的母校。

1960年9月進(jìn)入北大后，新生要進(jìn)行兩周的入學(xué)教育，借以端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)思想。絕大多數(shù)報考北大中文系者，奔的多是文學(xué)專業(yè)，所以文學(xué)專業(yè)設(shè)兩個班。其次是漢語言專業(yè)，這是個老專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，王力先生就坐鎮(zhèn)此教研室。再次才是古典文獻(xiàn)專業(yè)，我入學(xué)時是第二班，同學(xué)們笑稱是“黃埔二期”。課程設(shè)置，師資配備等都還處于摸索實驗階段，不夠成熟。也許系里生怕都申報文學(xué)專業(yè)或漢語言專業(yè)，古典文獻(xiàn)專業(yè)沒人報，于是反復(fù)動員，一再號召。我內(nèi)心本就認(rèn)為文學(xué)專業(yè)比較空，除了作家、作品和文學(xué)批評，出來之后很難定向定位。語言專業(yè)比較枯燥，到社會上用途較窄，干脆直接申報古典文獻(xiàn)專業(yè)。因為它的培養(yǎng)方向明確，出來后就做古籍整理工作。古籍整理不僅僅是輯佚、校點(diǎn)、箋注、今譯等內(nèi)容文字方面的整理，還有一個就是圖書館的古籍編目整理。新中國成立以來，各種類型的公私藏書，因各種原因向各類型圖書館集中。而圖書館，不論是哪種類型的圖書館，其職能性質(zhì)都是要為讀者服務(wù)。而要服務(wù)，就得揭示館藏，要揭示館藏，就要進(jìn)行編目。所以古籍編目整理就天然地落到了圖書館人肩上。局外人歷來視古籍編目沒什么了不起，可局內(nèi)人向來視此活兒“好漢子不干，賴漢子干不了”。古典文獻(xiàn)專業(yè)正是要為這兩方面的古籍整理培養(yǎng)人才，所以我將之作為第一志愿，堅定不移地申報了它。

作為本科生，我歷來不主張說是師從某某、師承某某。師從師承，應(yīng)指登堂入室的博士生，本科生只是聽過某某的課，無資格談師從師承。但某位老師所講之課你受益最大，印象最深，甚而影響你終生志趣，這種現(xiàn)象是絕對存在的。經(jīng)過1957年反右、1959年反右傾，到60年對知識分子政策有很大調(diào)整，最明顯的是老教授又可以登臺授課了，我們60級的學(xué)生就遇到了這種幸運(yùn)，有機(jī)會直接受業(yè)于老教授。這當(dāng)中我感到印象最深、所得實惠最大，也確實得點(diǎn)真知的是游國恩先生開的《春秋左氏傳》、陰法魯先生開的《詩經(jīng)》、王孝漁先生開的《論語》《孟子》等專書課。這些書都屬五經(jīng)四書的范疇，每書從頭至尾講解，太難得了，太實惠了，太受教益了。特別是顧頡剛先生，居然能為我們班開講《史記》小班傳書課，這顯然是特殊的“小灶”，只可惜，顧先生講沒多長時間就生病了，所授《史記》專書課亦隨之中輟。此后北大古典文獻(xiàn)專業(yè)一直設(shè)有《史記》專書課，授業(yè)者則是我的同班同學(xué)安平秋先生。今天，50多年過去了，那些授業(yè)大師久已作古，但他們的風(fēng)采教態(tài)，音容笑貌，仍歷歷在目。特別是游國恩先生，于《左傳》能倒背如流，所以上課旁征博引，拈手而來，既透徹，又有說服力。

還有就是古典文獻(xiàn)教研室舉辦的文化史講座課，也很有吸引力。張正烺先生的禮器講座、侯仁之先生的歷史上的北京城講座、啟功先生的書法講座、劉國鈞先生的中國書史講座、蕭滌非先生的杜甫講座、柴德庚先生的歷史紀(jì)年講座等等，都給我留下了不可磨滅的記憶。特別是劉國鈞先生《中國書的故事》，影響了我一生。我后來也作書史研究，并寫出《中國古代書籍史》《中國古代書籍史話》等，就是當(dāng)年受到劉先生的教益啟發(fā)而成的。還有就是王重民先生給我們開的《中國目錄學(xué)史》課，不僅講課，還發(fā)給每人一部他親手編輯的《中國目錄學(xué)史資料》，讓我受益終生。王先生文章洋洋灑灑，但不太會講課，又磕巴。講課時兩塊手絹擦汗，左手擦完右手擦。講到末尾還總要往上貼點(diǎn)馬列，顯得生硬，但學(xué)生明白他的心理。

韓：我知道您畢業(yè)后選擇了就職國家圖書館，為什么選擇這個職業(yè)？

李：我們那一時段的讀書人，不少都是工農(nóng)子弟，就家境來說，具備讀書條件的不多，特別是農(nóng)民子弟，哪有條件讀書！即或是能讀，也只是識幾個字不受騙就成了，這就是家長對孩子讀書的要求與目標(biāo)。即便你能考上，家里也未必讓你念，原因是你一念書，不僅要花錢，家里還缺少了一個勞動力。我初中的幾十個同學(xué)，畢業(yè)后沒幾個繼續(xù)讀書的，不是回家?guī)透改阜N地務(wù)農(nóng)，就是找個工廠商戶，參加了工作。我一輩子感念父母的，就是只要你能考上，他們從來不阻攔，這就夠開明的了。另外就是我從上初中開始就吃助學(xué)金，一直到大學(xué)畢業(yè)，完全是黨和國家一手培養(yǎng)起來的，從內(nèi)心深處感謝黨和國家。表現(xiàn)方式有兩個方面，一是學(xué)習(xí)認(rèn)真，讀書用功，不辜負(fù)黨和國家的培養(yǎng)；二是聽黨的話，組織上指到哪里，就打到哪里。我們畢業(yè)時的分配口號是“到農(nóng)村去，到邊疆去，到最艱苦的地方去；黨的需要，就是我的志愿”。所以那時只有服從分配，沒有個人選擇。我到國家圖書館，是組織分配來的。這種分配，我認(rèn)為是組織上考慮了我的條件的，是實事求是的，我也心甘情愿，所以直到今天也沒有什么后悔和動搖。

韓：您在國家圖書館長期從事古籍整理、版本鑒定、目錄編制等工作，有過厭煩嗎？說得雅一點(diǎn)叫“職業(yè)倦怠”。漫長的職業(yè)生涯中，最難忘的事情是什么？

李：“厭煩職業(yè)”或稱“職業(yè)倦怠”，多產(chǎn)生在對職業(yè)“沒興趣”“沒能力”“沒前程”等“三沒”的情況下。興趣不是與生俱來的，興趣常在磨礪和堅持中漫漫產(chǎn)生、漫漫成長，最終割舍不下。我本人上學(xué)時就對書史，版本鑒定等感興趣，我的學(xué)年論文就是《三蘇文集的版本》，雖然寫得不好，但它反映了我年輕時的志趣。畢業(yè)分配到北京圖書館善本特藏部善本組，簡直是天作之合。去該部報到之前，人事和黨辦負(fù)責(zé)人又專門談話：“你去那里的任務(wù)是盡快把那里的業(yè)務(wù)學(xué)到手，成為又紅又專的接班人?！笨芍^自己的興趣、組織的希望及所要從事的工作高度契合，所以一去就滿腔熱情，全身心投入。直到今天，半個多世紀(jì)過去了，對這一領(lǐng)域的業(yè)務(wù)仍未產(chǎn)生厭煩，不存在“職業(yè)倦怠”。原因是這個領(lǐng)域雖小、雖窄、雖冷，但要求你應(yīng)掌握的知識卻淵深似海，每天都會有新業(yè)務(wù)、新知識、新學(xué)問等待你去探尋、研究和開發(fā)。是個每天都可溫故納新的職業(yè)，因此不會產(chǎn)生厭煩和倦怠。

我參加工作時，已處在“文化大革命”前夜。待到1966年北大聶元梓等人大字報貼出，“文革”則風(fēng)起云涌，席卷全國。各單位，包括我所在的國家圖書館，“走資派”“學(xué)術(shù)權(quán)威”等，通通受到?jīng)_擊。輕者靠邊站，重者進(jìn)“牛棚”。這就使我失去了“師承”與“受業(yè)”的機(jī)會，造成漫長的職業(yè)生涯中難以忘懷的遺憾及未曾走過的終南捷徑。但干我們這一行，功夫不到，無以安身立命；一事不知，可能全盤皆輸。特別是當(dāng)一部書一批書，要你獨(dú)立做出時代、真?zhèn)?、?yōu)劣判斷，并建議乃至決定是取是舍時，你的功夫就要受到無情的考驗?！坝袔煶小薄吧钍軜I(yè)”，功夫可能承傳有緒，學(xué)道淵源有自；無師承，未受業(yè)，還要達(dá)到一定境界，那就不知要花多少倍的苦功夫，才有可能到達(dá)成功乃至勝利的彼岸。于是錢基博的《版本通義》、孫毓修的《中國雕版源流考》、毛春翔的《古書版本常談》、陳國慶的《古書版本淺說》、張秀民的《中國雕版印刷術(shù)的發(fā)明及其影響》等幾本小書，便成了我最初的啟蒙讀物和導(dǎo)師。

開初只是從中獲取基本的版本學(xué)知識，初步領(lǐng)略其中的某些韻味。隨著“文革”的發(fā)展，連我最尊重的老組長也被調(diào)離善本書庫，指派我去管庫，并負(fù)責(zé)高頭來人借書事宜，這給了我千載難逢的看書機(jī)會。先從前邊幾書中所談到的一些書開始，到庫里檢索工作目錄，查到其書，然后從柜中取出，一一與書中所言核對，驗證其版式行款、字體風(fēng)格、刀法精拙、印紙墨色，看多了，在頭腦里就留下了一些印象。過一段時間以后，再逐步擺脫前邊說的那些書，而直接利用工作目錄。目錄中著錄某書是某朝某年某人或某機(jī)構(gòu)所刻，然后按圖索驥，提出相應(yīng)之書，反復(fù)諦審，并從序跋、刊記、牌記中讀出卡片目錄著錄的依據(jù)。如此進(jìn)行多次，又可從目錄與原書核實中留下一些記憶。再過一段時間，反過來了，先去柜中取書，讀其序跋，看其字體，核其刻工，查其諱字，審其紙墨，內(nèi)心先判斷它的版本，然后再去查對目錄，如此相互驗證，就會大有收獲。當(dāng)然，這還只是鍛煉眼判能力，遠(yuǎn)非古書版本鑒定的全部內(nèi)容。

我歷來反對單憑眼睛鑒定版本?！拌b定”，即“鑒別與考定”之謂?！拌b別”可稱為“虛鑒”，“考定”可稱為“實考”。常常是“虛鑒”與“實考”兩相契合，才能得出正確的鑒定結(jié)論。兩者不能畸輕畸重，不能將眼判強(qiáng)調(diào)到不適當(dāng)?shù)某潭取！拌b別”是一個過程，憑借的是鑒定者的眼力、經(jīng)驗和學(xué)識。經(jīng)驗豐富，慧眼識珠、學(xué)識淹洽的人，鑒別的過程可能很短，且常表現(xiàn)為鑒定者的內(nèi)心默認(rèn)；而把尋求確確鑿鑿的實證和文獻(xiàn)記載中的旁證作為另一個過程，從中找到有力的證據(jù)，經(jīng)過分析做出基本的判斷，然后再將兩個過程進(jìn)行有效結(jié)合，相互印證，最終得出合情合理、令人信服的結(jié)論。這兩個過程，或者叫做這兩種能力，既不是高深莫測，玄而又玄，高不可攀，也不是一朝一夕，投機(jī)取巧,拾人牙慧，不下苦功夫就能得到。必須作深厚的知識儲備和豐富的經(jīng)驗積累，還要不斷進(jìn)行實踐并經(jīng)受正反兩方面的考驗，才有可能成為一名優(yōu)秀的版本鑒定者。

韓：李老師多年來發(fā)表了不少文章，也出版了幾部專著，絕大部分都是圍繞版本目錄學(xué)展開，為建立版本目錄學(xué)學(xué)科體系做了不懈探討，在海內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響。我想請您談一下您為學(xué)科體系建設(shè)都做了哪些努力？您是如何正確處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)術(shù)研究關(guān)系的？您的研究方法可否與后學(xué)共享？

李：上世紀(jì)80年代末90年代初，應(yīng)嚴(yán)紹璗先生之請，為北大古典文獻(xiàn)專業(yè)開版本學(xué)課。這門課怎么講，講義怎么編，要不要回答什么是古書版本學(xué)，版本學(xué)都應(yīng)該包含哪些內(nèi)容，按照什么邏輯去建立它的體系等，便成了我晝思夜想并必須設(shè)法解決的問題。于是收拾舊章，撰寫新論，粗粗?jǐn)€起一本新書，名之曰《古書版本學(xué)概論》，1990年8月由北京圖書館出版社出版。此書共分十章，現(xiàn)在看來，除第二章應(yīng)后移至第七章作為第一節(jié)，其余在邏輯安排上似可構(gòu)成一種體系。只是那時學(xué)疏才淺，談得不到位，甚至有錯誤。今天再看，顯得很膚淺，但在那時也算是一種大膽的嘗試吧。我殷切期望后起之秀有更好的新作，為版本學(xué)建立起嚴(yán)密的學(xué)科體系，推動這門學(xué)問不斷向前發(fā)展。

圖書館的職事人員，確有如何處理八小時坐班從事日常業(yè)務(wù)工作，與個人科研之間的關(guān)系問題。要處理好這兩者之間的關(guān)系，關(guān)鍵是對圖書館的性質(zhì)要有清醒的認(rèn)識。圖書館是為社會公眾，具體而言就是要為讀者服務(wù)的公益單位，這就決定其職事人員做的是服務(wù)工作。坐班做好日常業(yè)務(wù)工作，是為了給讀者提供更深入更周到的服務(wù)。只要選擇了這個職業(yè)，就要服從這樣的職業(yè)要求，而不能希圖改變圖書館的職業(yè)性質(zhì)。除非你不愿從事這種性質(zhì)的工作，可以要求離開。只有對圖書館的職業(yè)性質(zhì)認(rèn)識清醒，而你又愿意服從這種性質(zhì)要求，問題就解決了一大半。至于科研，什么時候都不會大眾化。不怕吃苦、勇攀高峰、鍥而不舍、勵志創(chuàng)新的少數(shù)人才可言科研。千萬不要將為了評職稱而急于攢材料，拼文章，與嚴(yán)肅的科研混淆在一起，這是兩碼事。我本人不敢言是科研人員，但我的那點(diǎn)成果，沒有一篇是在班上寫的。尤其是擔(dān)任善本組副組長、組長、善本特藏部副主任、代主任、主任、業(yè)務(wù)處處長以后，哪個職位都不允許我在班上干自己的私活。終日眾目睽睽，你要帶頭干私活，就會全部亂套，不堪設(shè)想。我的想法是，八小時坐班，比科研單位和大學(xué)，時間上固有不利的一面，但在查閱資料、調(diào)閱圖書等方面，我們卻又近水樓臺，得天獨(dú)厚。為了解決著錄編目工作中的問題，有時需要查閱大量資料，經(jīng)過考證判斷，最終得出正確結(jié)論。工作問題解決了，自己也積累了資料。資料一多，經(jīng)過分析類歸，自然也就有了文章可寫。至于寫作時間，年輕時靠晚上和節(jié)假日，60歲以后就靠節(jié)假日。我曾算過一筆賬，一年雙休日大約有110天，加上法定假日大約10天，總起來就是120天，這樣每年我就比常人多4個月，10年就比常人多3年又4個月。有多少東西寫不出來！加上查找資料所省的時間，實際上我們比科研單位并不差。

我沒有什么研究方法值得別人參考，但也有一套“化整為零”和“化零為整”的實踐經(jīng)驗。所謂“整”，指為終生所要研究的課題制定較為明確的框架目標(biāo)。我本就喜歡版本研究，并立志終生研究下去，那就要為之立下四梁八柱，搭起必要的框架。我認(rèn)為研究古書的版本目錄之學(xué)，就要先行研究中國書的歷史，以便使古書版本之學(xué)建立在史證的沃土之上，所以我的第一本小書就是《中國古代書籍史》，1985年12月由文物出版社正式出版。上世紀(jì)90年代，任繼愈先生主編《中國文化史知識叢書》，又應(yīng)約將此書寫成《中國古代書籍史話》，1994年由臺灣商務(wù)印書館出版。1996年又由北京商務(wù)印書館出版。2010年又由中國國際廣播出版社以《中國古代書籍》之名出版。

古書版本學(xué)研究，不能只是就書言書，只見樹木，不見森林，而應(yīng)將之放在歷代刻書出版的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等大背景下先行加以考察，然后才能將某一書、某類書刻印出版的政治原因、文化導(dǎo)向、學(xué)術(shù)崇尚講清楚，所以我的第二本書便是《歷代刻書考述》，1990年4月由巴蜀書社正式出版。此后又應(yīng)約將之?dāng)U展為《中國古代版印通論》，2000年11月由紫禁城出版社正式出版。之后又應(yīng)新聞出版署出版研究所邀請，擔(dān)任《中國出版通史》副主任，并負(fù)責(zé)該《通史》(宋遼夏金元卷)的撰寫，2008年12月由中國書籍出版社正式出版。

中國是目錄學(xué)起源最早的國家，它的功能，它的作用，為歷代學(xué)人所熟知。一個人的版本學(xué)功底，更多的不是靠寫文章彰顯，而是借編制古籍書目而體現(xiàn)。鄭樵《通志·校讎略》嘗言：“學(xué)之不專者，為書之不明也；書之不明者，為類例之不分也；……欲明書者，在于明類例，類例不明，圖書失紀(jì)。”足見編目是多么的重要。為了深悉目錄學(xué)原理要求，我嘗將《漢書藝文志》的總序、類序；《隋書經(jīng)籍志》的總序、類序；《四庫全書總目》的總序、類序，乃至后按，一一對應(yīng)起來，然后加以標(biāo)點(diǎn)、注釋、評論，從而理出它們之間的聯(lián)系與異同，編纂成一書，名之曰《三目類序釋評》，借以提高自己的目錄學(xué)水平，并以《四部分類法的應(yīng)用及其類表的調(diào)整》作為該書的自序，使版本學(xué)深深植根于目錄學(xué)之中，并借助目錄學(xué)實現(xiàn)版本學(xué)的功能價值。

當(dāng)然，版本學(xué)亦有自身的核心內(nèi)容，諸如版本鑒定，便是版本學(xué)的脊梁。為了解決這個問題，我從各個角度寫了不少文章，旨在摸索探尋古書版本鑒定的途徑，最終寫出了《古書版本鑒定》一書，于1997年由文物出版社正式出版。

整體是版本學(xué)研究，為將這個題目支撐起來，先立了四根支柱，然后圍繞這四根支柱分頭展開研究，就稱為“劃整為零”。當(dāng)然這四根支柱的選擇，要精心策劃，否則會事倍功半。這種方法非但適合我們這類坐班的單位，也適合其他類型的單位。待到一點(diǎn)一點(diǎn)都雕鏤完成，再將業(yè)經(jīng)研究甚至發(fā)表過的文章，分類排比起來，重行審視，重行修改，令其符合整體要求，撰成一本專書，這就是“劃零為整”。不過“劃整為零”時要設(shè)計、要堅持、要研究、要撰寫；“劃零為整”時要更深入地研究、完善、升華。兩方面都做到了，成果也就有了。這兩個過程說好說，一做可就是50多年，這當(dāng)中若缺乏“鍥而不舍”，堅持不懈，便會前功盡棄。今年已經(jīng)80開外了，回首往昔，鍥而不舍做到了，刻苦也算是做到了，但那幾本小書，卻覺得很膚淺，甚至很簡陋。請原諒那時的初生牛犢，不知深淺。它們是我的本來，無法也無須再來修飾。

韓：這些年來，國學(xué)研究成為熱點(diǎn)，全國各地圖書館以傳統(tǒng)文化為中心的讀者服務(wù)活動也很多，您對這些有什么看法？

李：對待國學(xué)，對待傳統(tǒng)都應(yīng)持歷史唯物主義和辯證唯物主義態(tài)度。學(xué)與傳統(tǒng)有緊密聯(lián)系，但也不完全是一回事。國學(xué)中有精粗，傳統(tǒng)中有優(yōu)劣，任何時候都應(yīng)堅持吸取精華，去其糟粕。即使是吸取精華，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，也得堅持“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展”。全面復(fù)古，少年讀經(jīng)，并不可取?！拔幕币辉~，乃典出《周易》。彖曰：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下?！碧脐戀棥蛾懶肪硎逗苍芳氛f太宗“以天縱之才，神器之重，武定禍亂，文致太平。”宋李攸《宋朝事實》卷三記載宋太宗嘗言：“王者雖以武功克敵，終須以文德致治。”南宋宰相《周益文忠公集》卷五十五《文苑英華序》云：“臣伏覩太宗皇帝丁時太平，以文化成天下?！憋@然是將“文”作為一種治道，用以化民成俗，天下太平。現(xiàn)在“文化”完全成了名詞，用得太濫，似乎什么都可以稱為“文化”。問題是它能化成什么“俗”，是公序良俗，還是傷風(fēng)敗俗，都很值得斟酌。我不是搞這個的，無資格侈談此事。

韓：聽說您現(xiàn)在還在堅持正常上班，一年365日仍研習(xí)不輟，您對新一代圖書館人有什么希望？

李：我現(xiàn)在還被古籍保護(hù)中心回聘著。既答應(yīng)回聘，就得能上正常班，這是起碼的要求。哪天我不能上正常班了，哪天我一定拒絕回聘。當(dāng)然，也還有自己的習(xí)慣使然。天天上班，天天也還有事干。公事一來，立辦公事。公事間隔，繼續(xù)我的研究。

現(xiàn)在的圖書館人，學(xué)歷高，技能全面，很容易適應(yīng)、駕馭圖書館工作，于是容易產(chǎn)生兩種現(xiàn)象：一種是滿足現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，無所謂功利；一種是急功近利，急于求成，怠于工作。兩者都不太好。我希望圖書館領(lǐng)導(dǎo)對職工明確要求：一是圖書館的任何人，都要做好自己的本職工作，這是前提，毫不含糊；二是在做好本職工作的前提下，鼓勵職工勤于研究，勇于創(chuàng)新，多出成果。因為職工的科研水平越高，服務(wù)才會更深更好，兩者并不矛盾。我希望全國圖書館事業(yè)繁榮昌盛。

李致忠先生主要著作目錄

(依年代順序排列)

一、專著

1.《中國古代書籍史》，文物出版社，1985年12月

2.《歷代刻書考述》，巴蜀書社，1990年4月

3.《古書版本學(xué)概論》，書目文獻(xiàn)出版社，1990年8月

4.《中國古代書籍史話》，商務(wù)印書館，1991年12月

5.《中國古代書籍史話》，臺灣商務(wù)印書館，1994年5月

6.《中國古代書籍史話》(增訂版)，北京商務(wù)印書館，1996年12月

7.《宋版書敘錄》，書目文獻(xiàn)出版社，1994年7月

8.《古書版本鑒定》，文物出版社，1997年2月

9.《肩樸集》，北京圖書館出版社，1998年9月

10.《典籍志》(合著，第一作者)，上海人民出版社，1998年10月

11.《古籍版本知識500問》，北京圖書館出版社，2004年3月

12.《中國典籍史》(合著，第一作者)，上海人民出版社，2004年9月。2005年6月第二次印刷

13.《古代版印通論》，紫禁城出版社，2000年9月

14.《古籍版本知識500問》，北京圖書館出版社，2001年3月

15.《三目類序釋評》，北京圖書館出版社，2002年8月

16.《中國出版通史》(宋遼夏金元卷)，中國書籍出版社，2008年12月

17.《中國國家圖書館館史》主編，國家圖書館出版社，2009年8月

18.《中國國家圖書館館史資料長編》主編，國家圖書館出版社，2009年8月

19.《中國國家圖書館百年紀(jì)事》主編，國家圖書館出版社，2009年8月

20.《昌平集》，上海古籍出版社，2012年10月

21.《文苑英華史話》，國家圖書館出版社，2014年9月

22.《中國古代版印圖錄》，國家圖書館出版社，2016年9月

二、論文

1.《在延安文藝座談會上的講話版本略談》，《文物》特刊，1972年5月

2.《北京圖書館新入藏元刊尹文子》(筆名：谷維今)，《文物》，1973年1月(與丁瑜同志合寫)

3.《略談水滸傳版本》(筆名：柏途)，《光明日報》，1975年10月6日

4.《評陳老蓮的水滸葉子》，《文物》，1976年1月

5.《在毛主席旗幟下勝利前進(jìn)——全國解放前毛澤東選集的幾種版本》，《革命文物》，1976年；《文匯報》，1976年12月28日轉(zhuǎn)載(與劉東欽、趙潔敏同志合寫，李先生為第一作者)

6.《北宋刻本李太白文集》，《光明日報》，1978年1月13日

7.《宋蜀刻十卷本張承吉文集》，《社會科學(xué)戰(zhàn)線》創(chuàng)刊號，1978年第1期

8.《善本淺論》，《圖書館工作》(科圖)，1978年第2期

9.《善本淺論》(修訂稿)，《文物》，1978年12月；香港《大公報》1978年12月“藝林欄”全文轉(zhuǎn)載

10.《古書造偽與版本學(xué)》，《北圖通訊》，1978年第2期

11.《元大德本夢溪筆談》，《社會科學(xué)戰(zhàn)線》，1978年第4期

12.《周總理十分珍惜祖國文化遺產(chǎn)》，《光明日報》，1979年3月

13.《在周總理關(guān)懷下北京圖書館入藏的一批善本書》(與徐自強(qiáng)合寫，李先生負(fù)責(zé)善本書部分，徐負(fù)責(zé)碑帖部分)《文獻(xiàn)》創(chuàng)刊號，1979年第1期

14.《影印宋蜀刻十卷本〈張承吉文集〉跋》，《張承吉文集》影印本，上海古籍出版社，1979年

15.《論古書版本學(xué)》，《吉林圖書館學(xué)會會刊》創(chuàng)刊號，1980年第1期

16.《論古書版本學(xué)》(修訂稿)，《文史》(中華書局)，1980年第7輯

17.《唐代刻書考略》，《寧夏圖書館學(xué)會會刊》創(chuàng)刊號，1980年第1期

18.《歷史研究年鑒》中“北京圖書館”詞條，人民出版社，1980年(此文后由意大利人譯為意大利文出版)

19.《宋本忘憂清樂集》，《文物》，1980年第12期

20.《五代刻書考略》，《寧夏圖書館學(xué)會會刊》，1981年第2期

21.《宋代刻書述略》，《寧夏圖書館學(xué)會會刊》，1981年第3、4期

22.《宋代刻書述略》(修訂稿)，《文史》(中華書局)，1982年第14輯

23.《我國最大的知識寶庫——北京圖書館》，《知識》，1981年第2期

24.《略談臺灣府志》，《文獻(xiàn)》，1981年第3期

25.《古書旋風(fēng)裝考辨》，《文物》，1981年第2期

26.《試談我國雕版印刷術(shù)的發(fā)明》，《學(xué)林漫錄》(中華書局)，1981第3集

27.《平山冷燕校點(diǎn)后記》，遼寧春風(fēng)文藝出版社，1982年4月

28.《宋本忘憂清樂集解題》，日本講談社，1982年6月

29.《元代刻書述略》，《文獻(xiàn)》，1982年第1期

30.《書林脞語》(其中含10篇考證文章)，《書林漫錄》(中華書局)，1982—1983年第5、6集

31.《金云翹傳校點(diǎn)后記》，遼寧春風(fēng)文藝出版社，1983年

32.《析津志整理說明》，北京出版社，1984年；同年《古籍整理出版情況簡報》轉(zhuǎn)載

33.《析津志與析津志輯佚》，《中國地方史論文集》，中華書局，1984年

34.《今言校點(diǎn)說明》，中華書局，1984年

35.《古書著錄雜談》之一，《北圖通訊》，1982年第2期

36.《古書著錄雜談》之二，《北圖通訊》，1982年第3期

37.《美國哈佛大學(xué)燕京圖書館訪書志》，《文獻(xiàn)》，1983年第2期

38.《略談永樂大典》，《北圖通訊》，1983年第2期

39.《美國的東亞圖書館》，《北圖通訊》，1983年第4期

40.《籌海圖編的作者與版本》，《文物》，1983年第7期

41.《永樂大典門字冊影印后記》，書目文獻(xiàn)出版社，1983年

42.《明代刻書述略》，《文史》(中華書局)，1984年第23輯

43.《建國三十五年來北京圖書館入藏的善本書》，《文獻(xiàn)》，1984年第2期

44.《北京圖書館善本書敘錄》，《文獻(xiàn)》，1985年第1期

45.《北京圖書館善本書敘錄》，《文獻(xiàn)》，1985年第2期

46.《北京圖書館善本書敘錄》，《文獻(xiàn)》，1985年第4期

47.《編簡成冊》，《博覽群書》，1985年第2期

48.《帛書的卷子裝》，《博覽群書》，1985年第3期

49.《紙書的卷軸裝》，《博覽群書》，1985年第4期

50.《紙書的旋風(fēng)裝》，《博覽群書》，1985年第5期

51.《紙書的經(jīng)折裝蝴蝶裝包背裝和線裝》，《博覽群書》，1985年第6期

52.《影印宋本梅花百詠說明》，中華書局，1984年

53.《影印元本梅花字字香說明》，中華書局，1984年

54.《影印宋本集韻說明》，中華書局，1985年

55.《影印宋本切韻指掌圖說明》，中華書局，1985年

56.《影印宋本周易注疏說明》，中華書局，1986年

57.《影印宋本尚書正義說明》，中華書局，1986年

58.《影印宋本離騷草木疏說明》，中華書局，1986年

59.《影印宋本昆山雜詠說明》，中華書局，1986—1987年

60.《籌海圖編校點(diǎn)說明》，中華書局，1987年

61.《中國古書的插圖版畫》，三聯(lián)書店，1986—1987年

62.《古書裝幀形制的演變》，三聯(lián)書店，1986—1987年

63.《七十二朝人物演義校點(diǎn)說明》，書目文獻(xiàn)出版社，1986—1987年

64.《鄂文端公年譜校點(diǎn)說明》，中華書局，1986—1987年

65.《中國書史研究中的一些問題——古書經(jīng)折、旋風(fēng)裝、梵夾裝考辨》，《文獻(xiàn)》，1986年第2期

66.《五代西北敦煌地區(qū)的出版家曹元忠》，《北圖通訊》，1987年第1期

67.《英倫閱書記》(上)，《文獻(xiàn)》，1987年第3期

68.《英倫閱書記》(下)，《文獻(xiàn)》，1987年第4期

69.《中國書史研究中的一些問題》，《圖書館學(xué)通訊》，1987年第2期；《英國圖書館學(xué)報》，1988年

70.《自刻本與和凝》，《北圖通訊》，1989年第1期

71.《五代西蜀出版家毋昭裔》，《北圖通訊》，1989年第3期

72.《宋蜀刻唐人文集》，上海古籍出版社，1989年

73.《北京圖書館古籍善本書目前言》，書目文獻(xiàn)出版社，1989年

74.《中國的版本學(xué)》，《中國文化概覽》，三聯(lián)書店，1990年

75.《宋筠州本詩集傳影印說明》，書目文獻(xiàn)出版社，1990年

76.影印出版說明8篇，《孔子文化大全》，1991—1993年

77.《宋版書敘錄》40篇，《文獻(xiàn)》，1989—1995年

78.《宋本書敘錄》9篇，《圖書館論壇》，1991—1993年

79.《論圖書館員的職業(yè)道德》，《中國圖書館學(xué)報》，1992年第2期

80.《中國古籍書目數(shù)據(jù)庫的倡建》，《北京圖書館館刊》創(chuàng)刊號，1992年第1期

81.《圖書館的定額管理與目標(biāo)管理》，《中國圖書館學(xué)報》，1993年第1期

82.《古書版本學(xué)》，《影響中國的一百種文化》，三聯(lián)書店，1993年

83.《遼代的北京刻書》，《北京出版史志》創(chuàng)刊號，1993年第1期

84.《金代的北京刻書》，《北京出版史志》，1993年第2期

85.《元代的北京刻書》，《北京出版史志》，1994年第3期

86.《明代的北京刻書》，《北京出版史志》，1994年第4期

87.《什么是版本學(xué)》，《中國的學(xué)問》，北京語言學(xué)院出版社，1994年

88.《清代的北京刻書》，《北京出版史志》，1995年第1期

89.《清代北京刻書雜俎》，《北京出版史志》，1995年第2期

90.《略論北京圖書館的目標(biāo)管理》，《北京圖書館館刊》，1995年第1—2期

91.《再論建立中國古籍書目數(shù)據(jù)庫》，《北京圖書館館刊》，1995年第3—4期

92.《中國古代的圖書保護(hù)》，《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化》，1995年第 6期

93.《提高公眾圖書館意識 發(fā)揮各類圖書館作用——論國家圖書館與其他各類型圖書館》，《北京圖書館館刊》，1996年第2期

94.《清刻龍藏漫議》，《北京圖書館館刊》，1996年第3期

95.《曠古巨帙 學(xué)術(shù)真存——略談續(xù)修四庫全書》，《中國圖書館學(xué)報》，1996年第4期

96.《無垢凈光大陀羅尼經(jīng)刊印考》，《新聞出版報》，1996年12月25日第3版

97.《無垢凈光大陀羅尼經(jīng)譯刻考》，《文獻(xiàn)》，1997年第2期；全文收入1997年《中國印刷年鑒》，獲文化部第一屆文化藝術(shù)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎

98.《北京圖書館的歷史沿革與歷史定位》，《北京圖書館館刊》，1997年第3期

99.《不惑之年又逢時》——祝賀中國圖書館學(xué)報創(chuàng)刊40周年，《中國圖書館學(xué)報》，1997年第4期

100.《北京圖書館數(shù)據(jù)庫建設(shè)的戰(zhàn)略思考》，《北京圖書館館刊》，1998年第1期

101.《永嘉函詢論紅樓》，《文獻(xiàn)》，1998年第1期

102.《活字印刷術(shù)的發(fā)明及其制字材料的演進(jìn)》，《文獻(xiàn)》，1998年第4期

103.《影印明內(nèi)府寫彩繪本千家詩注跋》，北京圖書館出版社，1999年1月

104.《北圖改革開放二十年回顧》，《北京圖書館館刊》，1999年第1期

105.《魚玄機(jī)及其詩集》，《北京圖書館館刊》，1999年第2期

106.《文獻(xiàn)資源共建共享中的幾個問題》，《北京圖書館館刊》，1999年第3期

107.《影印宋本唐女郎魚玄機(jī)詩集跋》，《文獻(xiàn)》，1999年第4期

108.《文津閣四庫全書首架御題解》，《中國圖書館學(xué)報》，1999年第4期

109.《千家詩秘藏本之密》，《人民日報》(海外版)，1999年10月25日第7版

110.《何人給明魯王謚‘荒’》，《人民日報》(海外版)，1999年12月6日第7版

111.《故事綿綿思緒長——紀(jì)念劉國鈞先生百年誕辰學(xué)術(shù)論文集》，北京圖書館出版社，1999年11月

112.《影印清刻墨印彩繪本耕織圖詩跋》，《文獻(xiàn)》，2000年第2期

113.《清內(nèi)府刻書書目序》，紫禁城出版社，1999年

114.《流傳數(shù)百載唐女郎魚玄機(jī)詩集》，《人民日報》(海外版)，2000年2月14日第7版

115.《論雕版印刷術(shù)的發(fā)明》，《文獻(xiàn)》，2000年第2期

116.《關(guān)于古籍聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建》，《中國圖書館學(xué)報》，2000年第5期

117.《漢書·藝文志·總序箋注》，《文獻(xiàn)》，2001年第3期

118.《隋書·經(jīng)籍志·總序箋注》，《文獻(xiàn)》，2001年第4期

119.《關(guān)于中國古籍聯(lián)合目錄的收錄范圍》，《國家圖書館學(xué)刊》，2001年第2期

120.《圖書館的科學(xué)定位與發(fā)展戰(zhàn)略》，《國家圖書館學(xué)刊》，2001年第4期

121.《〈四庫全書總目·凡例〉箋注》，《文獻(xiàn)》，2002年第1期

122.《關(guān)于圖書館的績效評估》，《國家圖書館學(xué)刊》，2002年第2期

123.《與時俱進(jìn)的出典》，《國家圖書館學(xué)刊》，2002年第3期

124.《南宋內(nèi)府寫本洪范政鑒序》，《文獻(xiàn)》，2002年第3期

125.《夢溪筆談所記畢昇泥活字印書法釋論》，《中國印刷》，2002年第8期

126.《四部分類法的應(yīng)用及其類表的調(diào)整》(初稿)，《兩岸五地古籍與地方文獻(xiàn)》，澳門圖書館暨資訊管理協(xié)會編，2002年2月

127.《四部分類法的應(yīng)用及其類表的調(diào)整》(修訂稿)，《國學(xué)研究》第十卷，2002年11月

128.《國家圖書館在改革發(fā)展中的變化》，《國家圖書館學(xué)刊》，2003年第1期

129.《‘革命’的出典》，《國家圖書館學(xué)刊》，2003年第1期

130.《關(guān)于〈中華再造善本〉的說明》，《國家圖書館學(xué)刊》，2003年第2期

131.《什么叫‘離其疏遠(yuǎn)，合其近密’》，《國家圖書館學(xué)刊》，2003年第2期

132.《什么是目錄》，《國家圖書館學(xué)刊》，2003年第3期

133.《‘互著’與‘別裁’》，《國家圖書館學(xué)刊》，2003年第4期

134.《宋代圖書編纂出版紀(jì)事——禁約篇》(1)，《文獻(xiàn)》，2003年第3期

135.《宋代圖書編纂出版紀(jì)事——禁約篇》(2)，《文獻(xiàn)》，2003年第4期

136.《繼絕存真 傳本揚(yáng)學(xué)——《中華再造善本》編纂出版情況簡介》，《中國出版》，2003年第9期

137.《建陽刻書史序》，中國社會出版社，2003年4月

138.《宋代圖書編纂出版紀(jì)事——圖經(jīng)》(北宋)，《文獻(xiàn)》，2004年第1期

139.《敦煌遺書中的裝幀形式與書史研究中的裝幀形制》，《文獻(xiàn)》，2004年第2期

140.《宋代圖書編纂出版紀(jì)事——圖經(jīng)》(北宋)，《文獻(xiàn)》，2004年第3期

141.《宋代圖書編纂出版紀(jì)事——圖經(jīng)地理》(南宋)，《文獻(xiàn)》，2004年第4期

142.《宋代圖書編纂出版紀(jì)事——圖經(jīng)地理》(南宋)，《文獻(xiàn)》，2005年第1期

143.《宋刻唐人文集》(一)，《文獻(xiàn)》，2005年第2期

144.《宋刻唐人文集》(二)，《文獻(xiàn)》，2005年第3期

145.《宋刻唐人文集》(三)，《文獻(xiàn)》，2005年第4期

146.《中國版本學(xué)及其研究方法》，《文獻(xiàn)》，2006年第1期

147.《宋刊唐宋人總集》，《文獻(xiàn)》，2006年第2期

148.《東京夢華錄作者續(xù)考》，《文獻(xiàn)》，2006年第3期

149.《關(guān)于中國古籍的定級》，《國家圖書館學(xué)刊》，2006年第3期

150.《中國古籍定級之我見》，《國學(xué)研究》，2006年第18卷

151.撰寫《中華再造善本》提要259篇

152.《五代版印實錄與文獻(xiàn)記錄》，《文獻(xiàn)》，2007年第1期

153.《北宋版印實錄與文獻(xiàn)記錄》，《文獻(xiàn)》，2007年第2期

154.《周總理囑托我們編書目》，《人民政協(xié)報·春秋版》，2007年4月5日

155.《周恩來與流失海外珍貴古籍的回購》，《縱橫》雜志，2007年第6期

156.《中國國家圖書館的百年滄?！?，《人民政協(xié)報》，2007年8月30日《春秋》版頭條

157.《再談雕版印刷術(shù)的發(fā)明》，《文獻(xiàn)》，2007年第4期

158.《中華教育文化基金會與國立京師圖書館》，《國家圖書館學(xué)刊》，2008年第1期

159.《百年傳承的國圖精神》，《國家圖書館學(xué)刊》，2008年第2期

160.《梁任公與國家圖書館》，《人民政協(xié)報》(春秋版)，2008年5月1日第一版

161.《六遷定位冀永逸》——文津閣《四庫全書》搬遷記，《國家圖書館通訊》，2008年第7期總776期第三版

162.《憶國家圖書館改革開放三十年》，《人民政協(xié)報》(春秋版)，2008年7月17日第一版

163.《珍貴古籍名錄是怎樣編制出來的》，《光明日報》，2008年7月22日第12版

164.《中國古代書籍的裝幀形式與形制》，《文獻(xiàn)》，2008年第3期

165.《簡明中國古代書籍史》(修訂本)，國家圖書館出版社，2008年11月

166.《中國出版通史》(宋遼夏金元卷)，中國書籍出版社，2008年12月

167.《梁任公與國立京師圖書館》，《文獻(xiàn)》，2009年第1期

168.《魯迅與京師圖書館》，《國家圖書館學(xué)刊》，2009年第1期

169.《鄭振鐸與國家圖書館》，《國家圖書館學(xué)刊》，2009年第2期

170.《荀齋珍品三弆京》，《藏書》，2009年第16輯

171.《魯迅與京師圖書館分館》，《人民政協(xié)報·春秋版》，2009年6月4日

172.《新中國圖書館的古籍整理與保護(hù)》，《圖書館雜志》，2009年第6期

173.《國家圖書館的百年沿革與傳承》，《中國圖書館學(xué)報》，2009年第5期

174.《影印宋刊監(jiān)本纂圖重言重意互注禮記弁言》，上海辭書出版社，2009年9月

175.《云南省圖書館藏善本書錄序》，云南人民出版社，2009年11月

176.《善本仿真再造說》，《版本目錄學(xué)研究》第1輯，國家圖書館出版社，2009年11月

177.《小議〈四書章句集注〉》，《文獻(xiàn)》，2010年第1期

178.《唐李鼎祚周易集解略考》，《文獻(xiàn)》，2010年第4期

179.《百年國圖》，《中國圖書館年鑒》，2010年12月

180.徐州市圖書館發(fā)現(xiàn)宋本《四書章句集注》，《古籍整理出版情況簡報》，2011年第10期(總488期)

181.《南京圖書館所藏標(biāo)抹本四書章句集注考略》，《文獻(xiàn)》，2012年第1期(總131期)

182.《宋刊元槧 紙潤墨香》——令人歡欣鼓舞的古籍普查新發(fā)現(xiàn),《光明日報》，2012年2月8日第7版《書林》欄

183.《遼寧省圖書館發(fā)現(xiàn)宋臺州公使庫刻本揚(yáng)子法言》，《古籍整理出版情況簡報》，2012年第1期(總491期)

184.《陳老蓮水滸葉子初刻本的再現(xiàn)》，《古籍整理出版情況簡報》，2012年第2期(總492期)

185.《宋華亭義塾刻本張洽〈春秋集注〉的發(fā)現(xiàn)》，《收藏家》，2012年第4期

186.《遼寧省圖書館發(fā)現(xiàn)宋臺州本〈揚(yáng)子法言〉》，《收藏家》，2012年第5期

187.《陳老蓮〈水滸葉子〉初刻本的再現(xiàn)》，《收藏家》，2012年第7期

188.《昔時陶陶室 今日在國圖》摘登，《新世紀(jì)圖書館》，2012年第8期

189.《宋劉仕隆刊本〈鉅宋廣韻〉》，《廣韻樓藏書研究論文集》，朝華出版社,2012年10月

190.徐州市圖書館發(fā)現(xiàn)宋本《四書章句集注》，《收藏家》，2012年第9期

191.《宋刻龍川略志六卷別志四卷》，《收藏家》，2012年第12期

192.《宋刻乖崖張公語錄》，《收藏家》，2013年第1期

193.《宋刻字苑類編考論》，《收藏家》，2013年第2期

194.《元刊許叔微傷寒百證歌與傷寒發(fā)微論》，《收藏家》，2013年第3期

195.《珍貴典籍的重大發(fā)現(xiàn)——北宋刊本〈禮部韻略〉》，《文獻(xiàn)》，2013年第2期

196.《九江星子出土邵雍擊壤集詩全集略考》，《文獻(xiàn)》，2013年第6期

197.《清代內(nèi)府刻書研究序》，故宮出版社，2013年

198.《中國佛教版畫全集序》，中國書店，2014年1月

199.《影印本造假之鑒》，《中國政協(xié)》雜志、華寶齋線裝本，2014年4月

200.《北京大學(xué)圖書館藏大倉文庫書志序》，中華書局，2014年5月

201.《漢文古籍特藏藏品定級談》，《國家圖書館學(xué)刊》，2014年第5期

202.《陶陶室兩陶集流傳始末》(上)，《藏書家》，2013年第17輯

203.《陶陶室兩陶集流傳始末》(中)，《藏書家》，2014年第18輯

204.《陶陶室兩陶集流傳始末》(下)，《藏書家》，2015年第19輯

205.《杭州西湖昭慶寺凈行社集的版本》，《版本目錄學(xué)研究》第7輯，2016年12月

206.《宋刻顏體妙法蓮華經(jīng)入注》，《古籍保護(hù)研究》第2輯，2017年2月

207.《明萬歷本麻姑山丹霞洞天誌跋》，《國學(xué)季刊》第7輯，2017年10月

208.《再談宋刻十行本十三經(jīng)注疏》，《國學(xué)季刊》第8輯，2017年12月

209.《開化紙考略》，《國學(xué)季刊》第9輯，2018年6月

210.《文獻(xiàn)記載中的永樂大典》，臺灣中華文物學(xué)會十周年論文集，2018年

211.《宋溫陵廬陵刊本資治通鑒綱目跋》，《版本目錄學(xué)研究》，2018年第9輯

212.《宋本石壁精舍音注唐書詳節(jié)跋》，嘉德拍賣圖錄第25輯，2018年

三、古籍整理

1.《平山冷燕》校點(diǎn)，遼寧春風(fēng)文藝出版社，1982年

2.《金云翹傳》校點(diǎn)，遼寧春風(fēng)文藝出版社，1983年

3.《今言》校點(diǎn)，中華書局，1984年

4.《駐春園小史》校點(diǎn)，遼寧春風(fēng)文藝出版社，1985年

5.《七十二朝人物演義》校點(diǎn)，書目文獻(xiàn)出版社，1988年8月

6.《鄂文端公年譜》，中華書局，1993年

7.《籌海圖編》點(diǎn)校，中華書局，2007年6月

采訪后記：2009年我第一次采訪李致忠先生，主要請教他“中華再造善本工程”及其相關(guān)問題。采訪過程中，他對古籍善本娓娓道來，如數(shù)家珍，神情中的愛之重之令我肅然起敬。事隔十年我再次采訪先生，又被他鍥而不舍、筆耕不輟的治學(xué)精神深深感動。采訪中他告訴我，現(xiàn)在他依然每天正常上班，公事一來，立辦公事，公事間隔從事研究，欽佩之余我不禁感慨：李老1965年起供職于國家圖書館，現(xiàn)已是耄耋之年，50余年專心工作，潛心研究，所經(jīng)路途已是碩果累累?；蛟S工作、讀書、著述早已成為他的生活，李老樂在其中吧。