秦晶晶（陜西師范大學(xué) 陜西 西安 710119）

聲樂(lè)是一門(mén)高雅的藝術(shù)，從遠(yuǎn)古的祭祀到現(xiàn)在的流行，人類(lèi)通過(guò)歌唱來(lái)表達(dá)感情的傳統(tǒng)從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。歌唱和說(shuō)話(huà)一樣都是溝通交流的方式和途徑。它是建立在自然呼吸的基礎(chǔ)上，有意識(shí)的擴(kuò)大體內(nèi)氣息的存儲(chǔ)量。因此需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練，口咽腔和身體腰背部的肌肉在呼吸系統(tǒng)中較為發(fā)達(dá)，有著可以控制歌唱技術(shù)的能力。古今中外，人們從未停止過(guò)追尋藝術(shù)的腳步。例如意大利的一位著名的聲樂(lè)大師蘭培爾蒂曾說(shuō)過(guò)：“如果學(xué)生具有好聽(tīng)的嗓音，但他不想按藝術(shù)規(guī)則去訓(xùn)練它，不想透徹的掌握呼吸方法，那么他永遠(yuǎn)不能使得這些寶貴條件輝煌的顯露出來(lái)，他不會(huì)成為一個(gè)風(fēng)雅趣味的歌唱家，而只是一個(gè)叫叫喊喊的人?！盵1]而在中國(guó)古代論唱的著作中就有過(guò)與蘭培爾蒂相似的說(shuō)法，這些都在有力的說(shuō)明呼吸在歌唱中的重要性，當(dāng)然這種正確的呼吸技巧并不是輕而易舉的，必須通過(guò)自身的規(guī)范訓(xùn)練達(dá)到一種更高的境界。

歌唱的呼吸是一種技巧，是為了使歌唱過(guò)程中氣息更飽滿(mǎn)、聲音上更有威力和表現(xiàn)力。有時(shí)初學(xué)的人，在歌唱時(shí)吸氣會(huì)憋得臉紅脖子粗，這就會(huì)造成發(fā)聲器官的僵硬，氣息難以控制。呼吸是一個(gè)抽象的概念，唱一句歌比說(shuō)上一句話(huà)用的氣息多得多，并且又有音高上的嚴(yán)格要求，所以歌唱需要比講話(huà)更多、更長(zhǎng)的氣息支持，因此唱歌比的不僅是聲音動(dòng)聽(tīng)更是誰(shuí)對(duì)氣息掌握的更好。但歌唱的呼吸與生活的呼吸不一樣，是帶有意識(shí)的、有目的的、有技巧性的。歌唱者必須正確運(yùn)用呼吸才能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。那么，有了良好的呼吸，如何歌唱呢？

（一）有強(qiáng)有弱的聲音共鳴

在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，第一共鳴區(qū)指的就是頭部后腦以及肩部以上的位置，第二共鳴區(qū)指的是額頭、鼻腔及口腔上顎的位置，第三共鳴區(qū)指的是胸腔位置。三個(gè)共鳴腔體不同，發(fā)出的音色也是不盡相同。第一共鳴區(qū)是歌唱者可以在演唱過(guò)程中調(diào)整歌唱音域的位置，這就涉及到了有人位置點(diǎn)高，有人位置點(diǎn)低的問(wèn)題。高音位置會(huì)在眉心及頭頂部，中音在鼻腔和眉心部，低音在鼻腔上顎及肩部，那才是正確的。通常一個(gè)人所發(fā)出的高、中音還好，可是一到低音就散掉了，很容易失去共鳴，原因就是忽略了此時(shí)演唱的方式應(yīng)是“高音低唱，低音高唱”。這必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的歌唱者才能做到。學(xué)唱歌時(shí)也會(huì)常常聽(tīng)到天賦兩個(gè)字，因?yàn)樵谝魳?lè)這條路上需要的不僅僅是努力，還需要天賦。第三共鳴區(qū)是所有共鳴腔中最重要的聲音共鳴區(qū)，它是聲音的根基。就比方說(shuō)，建房屋時(shí)首先會(huì)打地基，地基牢靠，房屋才會(huì)結(jié)實(shí)。對(duì)于我們聲樂(lè)來(lái)說(shuō)也是一樣的，胸腔共鳴練好了，聲音就自然不用擔(dān)心。如果歌唱者只具有第一及第二共鳴區(qū)，沒(méi)有胸腔的參與，唱出來(lái)的聲音會(huì)顯得十分單薄，俗話(huà)說(shuō)是沒(méi)有底氣，聲音就會(huì)缺乏厚度，聽(tīng)起來(lái)給人的感覺(jué)是輕飄飄，毫無(wú)藝術(shù)價(jià)值。對(duì)于作品來(lái)講也是不成熟的，所以說(shuō)胸腔共鳴是歌唱者非常有必要重視的共鳴腔。

有些人認(rèn)為第二共鳴區(qū)只是在眉間一個(gè)共鳴點(diǎn)，這種理解是非常不全面的，它由幾個(gè)串連起來(lái)的共鳴點(diǎn)，形成現(xiàn)在常說(shuō)的一種“面罩式共鳴”亦即眉間、鼻梁、鼻尖、上腭等部位。開(kāi)口音和閉口音對(duì)于一大部分人來(lái)說(shuō)都是比較困難的，尤其是對(duì)于方言比較嚴(yán)重前后鼻音不分的學(xué)者來(lái)講，這或許就是歌唱道路上的一道坎。在開(kāi)口音和必口音的練習(xí)中要保護(hù)好聲帶，謹(jǐn)防各種病變，聲帶出現(xiàn)問(wèn)題后，聲音就會(huì)變得粗暴、不健康，甚至?xí)霈F(xiàn)啞嗓，那么這樣就會(huì)縮短聲樂(lè)演唱的壽命。其實(shí)在這個(gè)世界上，發(fā)聲法只有一種，那就是健康的發(fā)聲方法。不管是經(jīng)歷了怎樣的艱辛訓(xùn)練，只有歌唱者自己用心感受歌曲內(nèi)容才能感動(dòng)聽(tīng)眾。所以說(shuō)什么民族不重要，說(shuō)著什么語(yǔ)言也不重要，重要的是歌唱者是否用心體會(huì)了作者的思想。正如文學(xué)家是以文字來(lái)感動(dòng)讀者，而聲樂(lè)家則是用有強(qiáng)有弱的聲音感動(dòng)聽(tīng)者。成名不能太急，一流的聲樂(lè)家到五十歲才成名的不勝枚舉，甚至到七十歲的演唱家亦大有人在，我認(rèn)為在歐洲，那種不驕不躁的歌唱者最值得敬重，絕不輸給年輕人。把聲音的漸強(qiáng)、漸弱做出來(lái)非常簡(jiǎn)單，如果說(shuō)做的細(xì)致就會(huì)非常困難，漸強(qiáng)的聲音先要把點(diǎn)找到，通過(guò)一個(gè)點(diǎn)唱出去的聲音才有穿透力，同時(shí)要加入第二共鳴區(qū)，與此同時(shí)不能丟掉聲音的點(diǎn)，漸弱時(shí)只要把氣息逐漸減少，繼續(xù)抓緊聲音的點(diǎn)，什么情況下點(diǎn)也不能丟，使聲音回到胸口發(fā)聲點(diǎn)，這就要求歌唱者各個(gè)共鳴腔保持通暢。當(dāng)然這些要靠后天長(zhǎng)期的領(lǐng)悟，因此有強(qiáng)有弱的聲音是檢驗(yàn)歌唱者氣息是否穩(wěn)固的標(biāo)準(zhǔn)之一。

（二）聲帶的變化對(duì)音色的影響

聲帶又稱(chēng)為聲壁，也屬于發(fā)聲器官。聲帶皺壁是強(qiáng)韌的彈性纖維和橫紋肌構(gòu)成，因此在發(fā)聲時(shí)可以緊閉，彈性也會(huì)比較大。聲帶分為三個(gè)部分：

1.“聲韌帶”，這相當(dāng)于是聲帶的皮膚，在物理上任何物體的發(fā)聲都是因?yàn)檎駝?dòng)而發(fā)聲，在聲樂(lè)里聲帶就是振動(dòng)板一樣，由它通過(guò)氣息的沖擊振動(dòng)發(fā)出聲音，聲帶這個(gè)部位的肌肉比較有韌性，張力較好但聲帶也是發(fā)聲器官的一部分應(yīng)該好好保護(hù)。

2.“聲唇”，發(fā)聲時(shí)兩片較薄的肌肉逼緊聲韌帶，和聲韌帶同時(shí)振動(dòng)發(fā)聲。初學(xué)者在發(fā)聲時(shí)特別善于模仿，但有時(shí)初學(xué)者對(duì)于聲帶緊閉方式掌握不好，會(huì)過(guò)于緊閉以至于氣息無(wú)法通過(guò)聲帶，不僅影響了音色還會(huì)使聲帶受傷。這就說(shuō)到了錯(cuò)誤的發(fā)聲方法和錯(cuò)誤的聲帶緊閉會(huì)引起聲帶發(fā)癢甚至發(fā)炎腫脹出血。在課上時(shí)，常聽(tīng)到老師會(huì)講一個(gè)嬰兒剛出生，他的呼吸和用力方式都是最簡(jiǎn)單最自然的。嬰兒聲帶后端是非常發(fā)達(dá)的，當(dāng)慢慢長(zhǎng)大后聲帶后端會(huì)慢慢退化，變成現(xiàn)在常說(shuō)的小舌頭軟骨區(qū)。上顎前端會(huì)隨著年齡逐漸發(fā)達(dá)成熟起來(lái)。

各地的合唱團(tuán)都會(huì)講究和聲要相互融合，比如現(xiàn)在有名的維也納童聲合唱團(tuán)，他們的和聲協(xié)和甜美，可以稱(chēng)為天籟，他們就是用后端發(fā)聲歌唱的。任何一個(gè)合唱團(tuán)講究的都是合作，團(tuán)員會(huì)聲音相似和互補(bǔ)。因?yàn)檫@不同于獨(dú)唱，講究個(gè)人的聲音特色和魅力。合唱要講求團(tuán)體的聲音效果，個(gè)人聲音不可突出，那么和聲是合唱中最重要的表現(xiàn)，所以合唱團(tuán)第一要?jiǎng)?wù)就是追求和聲之美。如果想要獲得和聲的美妙那就是要以聲帶后端以“J”母音來(lái)打開(kāi)口腔找到聲音位置唱和聲，個(gè)人音色盡量暗些，不可尖銳明亮，合唱一亮聲音就無(wú)法融合在一起。但是獨(dú)唱就不一樣了，不但可以聲音明亮，還可以發(fā)展個(gè)人特色。

（三）呼吸對(duì)于情感的表達(dá)

1.氣管上部要縮小，用“I”母音（即閉口音）使聲韌帶充分并攏，并且保持緊張狀態(tài)；

2.胸部要向左右向前擴(kuò)張，背部向外擴(kuò)張，這就是課上老師常常講到的身體要充分打開(kāi)，但不要過(guò)分撐開(kāi)會(huì)使身體僵硬；

3.腰部向兩側(cè)擴(kuò)張；

4.腹部橫膈膜向下，小腹向內(nèi)向上收縮，形成有力的支持。緊張狀態(tài)下進(jìn)行這個(gè)動(dòng)作，千萬(wàn)不能松懈。我們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)中常常發(fā)“U”音，要開(kāi)口唱歌時(shí)，要讓氣息走在聲音前面，這就是正確的呼吸，也是最正確的發(fā)聲方法。

呼吸是一切歌唱的基礎(chǔ)，它影響著音色、音高、音質(zhì)。一位優(yōu)秀的歌唱者首先是要擁有充足的氣息支持，才能盡情表達(dá)歌曲的感情。語(yǔ)言也決定著歌唱性，耐心練習(xí)語(yǔ)言歸韻，可以有效幫助歌唱者的情感表達(dá)。感情的抑揚(yáng)頓挫是在歌唱者氣息飽滿(mǎn)，支持有力的情況下才能進(jìn)行的。

注釋?zhuān)?/p>

[1]洪雅楠.《談歌唱中的呼吸》[ J].四川成都:《音樂(lè)探索》,2011年6 期