白瑞峰

【摘 要】作為和聲基礎(chǔ)，低音提琴聲在管弦樂(lè)隊(duì)當(dāng)中十分重要，管弦樂(lè)隊(duì)演奏如果想取得好的效果，不僅僅只依靠各種樂(lè)器及指揮，還需要低音提琴聲部和其他的樂(lè)器進(jìn)行配合，才能演奏出美妙的，立體的音樂(lè)。如果低音提琴演奏效果不佳，就會(huì)對(duì)整個(gè)樂(lè)隊(duì)的演奏造成極大的影響，導(dǎo)致樂(lè)隊(duì)演奏無(wú)法精準(zhǔn)地表達(dá)音樂(lè)作品。

【關(guān)鍵詞】低音提琴；演奏；提升

中圖分類號(hào)：J622.4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）36-0075-01

一、低音提琴基礎(chǔ)練習(xí)

（一）琴弦的角度自然，不刻意追求。大部分演奏者在最初學(xué)習(xí)提琴時(shí)，都十分注重琴弓和琴弦的位置，要求整個(gè)琴弓和琴弦之間從始至終為直角，事實(shí)上并不需要這樣做。如果在演奏時(shí)過(guò)于注意弓毛的位置，那么在演奏的過(guò)程當(dāng)中，琴弓接觸琴弦的方式?jīng)]有任何變化，琴弓的運(yùn)行軌跡也會(huì)從直角變成橢圓，特別是當(dāng)弓尖觸弦時(shí)，弓根就會(huì)高出弓尖。再比如，如果用法國(guó)弓進(jìn)行演奏，下弓時(shí)出于演奏的需求，手也會(huì)跟著往下移動(dòng)，原本彎曲的手臂也會(huì)漸漸伸直，手臂的角度漸漸放大，但當(dāng)達(dá)到弓尖時(shí)，手的位置如果過(guò)于偏下，由于手臂長(zhǎng)度不足，演奏者就會(huì)俯低身子，弓尖的部分就會(huì)失去軀體的重量。因此，當(dāng)拉至弓尖位置時(shí)，演奏者可以稍微調(diào)整一下身體，以背部力量換弓。

（二）大手腕的動(dòng)作合理，整體協(xié)調(diào)。靈活地訓(xùn)練及運(yùn)用手腕，對(duì)于低音提琴演奏十分重要，就音樂(lè)表達(dá)而言，不同的語(yǔ)氣及樂(lè)句，都需要通過(guò)手腕運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。但如果演奏者過(guò)于重視手腕部分的動(dòng)作，演奏就會(huì)顯得別扭，尤其是在拉短弓時(shí)，腕部的動(dòng)作往往十分被動(dòng)，盡可能減小動(dòng)作的幅度，將手腕與肩膀等不同部分的運(yùn)用連貫起來(lái)，使其保持協(xié)調(diào)，形成一個(gè)整體，否則演奏者就無(wú)法使用手臂的重量。手指之所以需要一直保持較高的彈性，主要是為了更加地進(jìn)行換弓，在彈奏短音符時(shí)，手腕和手指發(fā)揮更大的作用，但不能過(guò)分依賴手腕。

（三）手指靈活，富于彈性。手指動(dòng)作在演奏過(guò)程當(dāng)中也發(fā)揮著重要的作用。手指的動(dòng)作必須自然流暢，彈奏出的樂(lè)聲才會(huì)清新悅耳。除此之外，手指觸弦的動(dòng)作應(yīng)十分靈活，要富有彈性。無(wú)論是緊張還是死摁，都無(wú)法表達(dá)樂(lè)音。在演奏的過(guò)程當(dāng)中，演奏者左手指的動(dòng)作缺乏彈性，沒(méi)有把握好力度，導(dǎo)致手指緊緊地摁在琴弦上，而沒(méi)有注意抬指的動(dòng)作。手指的狀態(tài)一直比較緊張，發(fā)出的樂(lè)音不夠空靈，穿透力明顯不足。所以，在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中，要注意加強(qiáng)抬指訓(xùn)練，要使手指保持獨(dú)立、靈活，無(wú)論是抬指還是落指，都必須果斷干凈。

（四）揉音自然，張弛有度。在演奏的過(guò)程當(dāng)中，低音提琴的速度明顯落后于其他樂(lè)器的弓速，這是低音提琴自身的特征決定的。除此之外，揉聲也會(huì)使聲音的色調(diào)層次發(fā)生變化。演奏低音提琴時(shí)需要揉弦，揉弦時(shí)需要運(yùn)用手臂的重量，通過(guò)指尖接觸琴弦來(lái)演奏，演奏過(guò)程當(dāng)中肘關(guān)節(jié)與手腕始終呈一條直線，但當(dāng)演奏者真地進(jìn)行演奏時(shí)。手臂的重量通常都會(huì)被忽略。因此，要加大運(yùn)弓的速度訓(xùn)練，要認(rèn)真地感受手臂的重量，要敏銳地意識(shí)到，在演奏過(guò)程當(dāng)中，動(dòng)力基本是由肩膀和背部提供的，手臂和手腕部分的力量只是其次。為了進(jìn)一步放緩揉音的速度，演奏者必須認(rèn)真體會(huì)手肘四周及肩膀部分的重量，懂得如何在演奏的過(guò)程當(dāng)中將手臂的重量傳達(dá)至手指部分，唯有如此，才能真正放緩揉音的速度。除此之外，還要盡可能讓手腕保持平直，如果手腕或者手臂出現(xiàn)彎曲，都很難達(dá)到揉音的要求，之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，最主要的原因在于無(wú)論是手臂還是手腕出現(xiàn)彎曲，手臂的力量都無(wú)法有效傳達(dá)至手指，從而影響揉音演奏的效果。

二、氣息與弓法相協(xié)調(diào)

在開(kāi)始演奏之前，手臂需要充分地放松，其中最為重要的是手肘，如果手肘可以保持放松，肩部肌肉同樣也就會(huì)放松，還能夠有效地集中背部力量，并傳遞至弓弦上。如此一來(lái)，演奏者進(jìn)行演奏的同時(shí)還能放松整個(gè)身體，一方面有益于放松身心，使氣息變得更加均勻，另一方面還可以使身體保持放松。此外還應(yīng)當(dāng)反復(fù)練習(xí)各種不同的弓法。低音提琴持弓演奏的方式以抱拳式和指捏式為主，德國(guó)及奧地利一般采用抱拳式，而在法國(guó)和意大利，指捏式更為常見(jiàn)。法國(guó)調(diào)低了馬尾箱的位置，演奏時(shí)運(yùn)用握弓法更為方便，但是在演奏的過(guò)程當(dāng)中，需要把拇指置于馬尾箱的下面。抱拳式在我國(guó)北方較為常用，而南方則是以持弓法為主。長(zhǎng)期的實(shí)踐結(jié)果表明，無(wú)論是哪一種持弓法，都能發(fā)揮相應(yīng)的作用。因此，掌握不同的弓法及運(yùn)弓技巧，有利于演奏者掌握相關(guān)理論，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，進(jìn)而掌握演奏的技巧與方法。

三、感知與領(lǐng)會(huì)樂(lè)曲，增強(qiáng)演奏的感染力

（一）理解樂(lè)曲思想感情。在開(kāi)始進(jìn)行演奏之前，演奏者需要認(rèn)真地理解和把握曲子的情感及內(nèi)涵。但同時(shí)也需要注意存在的問(wèn)題，不同的作者，在不同的時(shí)期，人生經(jīng)歷不同，作品風(fēng)格也會(huì)有所不同。演奏者在進(jìn)行演奏之前，必須要先深入了解作者的經(jīng)歷及作品的創(chuàng)作背景，進(jìn)而真正理解樂(lè)曲本身的內(nèi)涵及情感。

（二）將感情融入到演奏中。在演奏作品的過(guò)程當(dāng)中，演奏者提起手指的瞬間，一定要將自己置于作品的創(chuàng)作背景當(dāng)中，認(rèn)真體會(huì)作者當(dāng)年的經(jīng)歷，唯有如此，才能真正體會(huì)到樂(lè)曲所包含的豐富情感。才能通過(guò)自己的演奏表達(dá)內(nèi)心的情感，進(jìn)而引起觀眾共鳴。

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