魯萬興

青年職工是企業(yè)的富貴財(cái)富，青年隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)系企業(yè)未來發(fā)展的大事。作為企業(yè)思想政治工作人員有必要深入研究與探討現(xiàn)代青年的行為特點(diǎn)與思想特點(diǎn)，有針對(duì)性的建立企業(yè)青年職工的思想政治工作，激發(fā)青年員工的工作熱情和干勁，讓青年員工在企業(yè)改革發(fā)展中作出積極貢獻(xiàn)。

一、企業(yè)青年的思想特點(diǎn)的主要表現(xiàn)

具體表現(xiàn)：一是善于接受新鮮事物，敢于開拓創(chuàng)新，有沖動(dòng)，有干勁；二是不滿足于現(xiàn)狀，總想通過各種途徑和方式改變自己的現(xiàn)狀；三是在個(gè)人價(jià)值要求既能體現(xiàn)在精神上，又能體現(xiàn)在物質(zhì)上；四是要求索取與付出成正比；五是雖然關(guān)心企業(yè)的興衰存亡，但對(duì)企業(yè)應(yīng)有的責(zé)任感不強(qiáng)；六是對(duì)個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)沒有能建立在為企業(yè)作貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上；七是樂意付出，追求享受。全力以赴，不怕工作壓力，相信付出就有回報(bào)，但更加注重工作獲得的報(bào)酬。他們追求物質(zhì)享受，渴望提高生活質(zhì)量；八是看重個(gè)人利益，自我意識(shí)較強(qiáng)；九是對(duì)企業(yè)忠誠度降低。缺乏長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，更多的是把工作看作是謀職的手段。

二、開展與青年特點(diǎn)相適應(yīng)的思想政治工作策略

在發(fā)現(xiàn)以上問題之后，結(jié)合工作實(shí)際，把握青年員工的思想特征，深入開展與其特征相適應(yīng)的思想政治教育，主要可以采取以下幾個(gè)方法：

（一）滿足青年員工合理的物質(zhì)要求

市場經(jīng)濟(jì)條件下，一切交換都以貨幣為媒介。只有在改善了生活壓力的前提下，青年員工才可能全身心的投入到工作中。這符合唯物主義的觀點(diǎn)。因此，廣大政工干部不應(yīng)回避青年員工希望增加收入的訴求，這是時(shí)代變遷所形成的客觀因素使然。

當(dāng)然，國有企業(yè)傳統(tǒng)思想政治教育中，對(duì)楷模的學(xué)習(xí)不能丟掉。正因?yàn)榍嗄陠T工具有很強(qiáng)的可塑性，通過引入國有企業(yè)發(fā)展歷程中的楷模榜樣，將給予青年員工內(nèi)心深處強(qiáng)烈的震撼。最終，起到正確引導(dǎo)他們工作態(tài)度的作用。

（二）營造出爭先創(chuàng)優(yōu)的企業(yè)氛圍

要使青年員工盡快的成長起來，就需要為他們營造出一種爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。同時(shí)，這種氛圍的營造，也應(yīng)當(dāng)成為國有企業(yè)組織文化中的重要組成部分之一。具體的措施可以為：經(jīng)常組織青年員工進(jìn)行技能比賽；定期組織青年員工進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練。通過這些方式，既滿足了青年員工集體歸宿感的需要，又使得思想政治教育能靈活的與之思想特征相適應(yīng)。

（三）創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)青年職工成才

針對(duì)青年善于接受新鮮事物，敢于開拓創(chuàng)新的特點(diǎn)，要鼓勵(lì)青年創(chuàng)造性地為企業(yè)開展工作，通過工作創(chuàng)新而為企業(yè)創(chuàng)造效益。

鼓勵(lì)青年自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能，并通過組織辦班、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、開展技術(shù)比武等多種形式為青年提高業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造條件，引導(dǎo)青年個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)建立在為企業(yè)作貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上。

三、企業(yè)青年職工思想政治工作的原則

當(dāng)前，青年職工思想活躍，精力充沛，愛好廣泛，接受新事物快，求知求樂欲望強(qiáng)，可塑性大。針對(duì)這些特點(diǎn)，對(duì)青年職工的思想政治工作要遵循如下原則：

一是堅(jiān)持以人為本。堅(jiān)持以人為本，就要求我們?cè)诠ぷ髦屑纫獔?jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人。就要求我們對(duì)青年職工多一些理解，多一些溝通，多一些交流，要在情感上拉近距離，這就要求我們不僅要關(guān)心青年職工的學(xué)習(xí)和工作，還要關(guān)心他們的生活，把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來，這對(duì)于推進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)，都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)改變一些人總是站在管理者、教育者的角度去灌輸，去命令的態(tài)度去做思想政治工作的方式與習(xí)慣，這樣只會(huì)事與愿違。

二是堅(jiān)持實(shí)事求是。牢固樹立群眾的觀點(diǎn)，認(rèn)真貫徹群眾路線，廣泛了解生產(chǎn)經(jīng)營效果和青年職工思想動(dòng)向，并對(duì)了解的問題進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的綜合和分析，根據(jù)實(shí)際情況開展具體的思想政治工作，加強(qiáng)溝通與交流，召開青年知識(shí)分子座談會(huì)，組織各種文化活動(dòng)，傳遞思想，交流感情，把準(zhǔn)青年職工的心理動(dòng)態(tài)，一次性解決他們的思想癥結(jié)。

三是堅(jiān)持循序漸進(jìn)。青年職工大多是剛畢業(yè)，或是畢業(yè)不久的學(xué)生，對(duì)環(huán)境的突然轉(zhuǎn)變不可能一下子適應(yīng)過來，所以必須堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則，由淺入深，由易到難，由簡及繁，逐步完成他們由單純學(xué)生到復(fù)雜社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，還要參照心理認(rèn)知規(guī)律的特點(diǎn)，逐步激發(fā)青年職工對(duì)本職工作的認(rèn)知、認(rèn)同，逐步激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，提高他們面對(duì)復(fù)雜性局面的勇氣。只有這樣，才會(huì)實(shí)現(xiàn)青年職工的快速成才與長遠(yuǎn)發(fā)展，才會(huì)使企業(yè)永遠(yuǎn)煥發(fā)朝氣與活力。

四、進(jìn)行適合國有企業(yè)青年職工的思想政治教育方法

（一）情與理的結(jié)合

首先，對(duì)青年職工的思想政治教育要用灌輸?shù)姆椒ā＿\(yùn)用灌輸?shù)姆椒▽?duì)職工進(jìn)行思想政治教育就是要曉之以理，以理服人。其一，幫助青年職工樹立共產(chǎn)主義的理想信念、政治意識(shí)、大局意識(shí)和投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。其二，教育青年職工要遵守工作單位的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度。對(duì)青年職工講道理，要結(jié)合工作中的實(shí)際情況，就事論事，通過對(duì)小事進(jìn)行深入分析，使職工由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，從而為主動(dòng)接受思想政治教育打好基礎(chǔ)。

另一方面對(duì)員工要付出真感情，只有真誠對(duì)待員工的企業(yè)，員工才會(huì)把企業(yè)當(dāng)作自己的家，才會(huì)對(duì)企業(yè)付出全部的感情和力量，企業(yè)和員工之間才能營造出和諧的氛圍。

（二）針對(duì)性與普遍性的結(jié)合

對(duì)青年職工做到有針對(duì)性教育就要因人制宜、因地制宜、因時(shí)制宜。因人制宜就是要根據(jù)不同的教育對(duì)象，了解其思想上和工作上的問題，針對(duì)對(duì)象的不同，采取不同的教育方式。對(duì)青年職工群體進(jìn)行思想政治的教育可以在企業(yè)內(nèi)通過廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，定期開展“讀書日”活動(dòng)，通過座談的形式讓職工對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、職業(yè)道德、本職工作進(jìn)行交流討論，集思廣益，還可以邀請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)職工的思想進(jìn)行評(píng)析，引導(dǎo)職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀。

綜上所述，對(duì)國有企業(yè)青年職工進(jìn)行必要的、符合實(shí)際的思想政治教育，是提高當(dāng)代青年職工的思想認(rèn)識(shí)，道德水平和政治素養(yǎng)的重要途徑，有助于青年職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀，從而在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮青年的特質(zhì)，為國家的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)力量。