袁振國

宿州海螺水泥有限責(zé)任公司 安徽宿州 234103

安全作為企業(yè)管理中亙古不變的主要內(nèi)容，是全部管理工作的前提。班組作為企業(yè)的細(xì)胞，是彰顯企業(yè)管理能力與水平，做好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。根據(jù)對相關(guān)案例事故的統(tǒng)計分析，絕對部分事故均源于班組，與此同時，鑒于各項管理規(guī)范制度的不健全缺乏完善性，三違事故引起的死亡率占比事故整體的9成以上。鑒于此，加強班組安全管理是企業(yè)提高安全生產(chǎn)管理的根本，增強班組伸長的整體意識，同樣是降低各類事故產(chǎn)生的行之有效的手段。

一、班組建設(shè)方面，增強班組長安全職責(zé)

班組長作為班組安全管理方面的主要核心，是安全生產(chǎn)的首要責(zé)任人，對于整個班組而言，是成產(chǎn)組織與管理決策的主要負(fù)責(zé)人，同樣是安全對策的主要落實者。班組安全工作是否做到位，主要在于班組長是否工作合格且具有較強的責(zé)任心。班組長對安全生產(chǎn)倍加重視，帶動班組全體人員向著更高的方向前進(jìn)。若企業(yè)條件允許，對于大型班組，需委派專職安全員，使專職安全員可以與班組長具有相同全力。如此，班組安全員能夠有效幫助班組長開展安全工作，充分發(fā)揮自身監(jiān)督檢查作用，與班長一同做好更像活動。針對班組安全員，可以構(gòu)建管理系統(tǒng)，眾多安全文件與問題能夠直接借助安全系統(tǒng)進(jìn)行貫徹落實，使解決較難處理的問題的能力大大提升[1]。

二、班組管理方面，明確生產(chǎn)與安全緊密關(guān)系

對于班組安全管理而言，也就決定了其具體工作主要為生產(chǎn)務(wù)必保證安全，確保安全為生產(chǎn)提供保障。若想生產(chǎn)能夠得到順利開展，務(wù)必確保不存在三違事故等問題，務(wù)必確保人、機(jī)、環(huán)時刻處于相對安全的狀態(tài)，且排除不安全因素。目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程較快，企業(yè)生產(chǎn)效率日益提升，隨之而來的生產(chǎn)任務(wù)不斷加大，班組務(wù)必將安全置于首位。通過安全推動生產(chǎn)，促使安全與生產(chǎn)二者之間的和諧統(tǒng)一，特別是當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)較多時，更需要對安全問題保持清新、明確的態(tài)度，于安全生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)注重“四不傷害”。尤其值得關(guān)注的是，企業(yè)以及班組的生產(chǎn)發(fā)展，切勿僅注重產(chǎn)能與質(zhì)量，將全體生產(chǎn)人員的人身安全與健康予以忽視。

三、班組制度建設(shè)方面，做到細(xì)致嚴(yán)格規(guī)范

首先，制定完善的安全生產(chǎn)規(guī)范。對于班組而言，安全管理機(jī)制的構(gòu)建需同企業(yè)相同，切勿予以忽視。健全班組有關(guān)制度，比如制定完善的班組安全生產(chǎn)規(guī)范，其中涵蓋制定完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，人員正式上崗之前需簽署安全保證書，制定完善交接班標(biāo)準(zhǔn)，交接人員之間務(wù)必仔細(xì)核對安全生產(chǎn)有關(guān)設(shè)備情況、各項參數(shù)以及隱患問題等，針對產(chǎn)生的問題的處理結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)指示等進(jìn)行詳細(xì)交代。制定完善的崗位隱患排除標(biāo)準(zhǔn)，人員對自身崗位職能范圍內(nèi)生產(chǎn)設(shè)備雞腿情況進(jìn)行負(fù)責(zé)，并進(jìn)行相應(yīng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時采取應(yīng)對措施，并及時上報。

其次，制定各項規(guī)章制度需嚴(yán)格規(guī)范。對于班組而言，對各項規(guī)章制度的制定與實施，務(wù)必做到細(xì)致嚴(yán)格規(guī)范，若制定或?qū)嵤╇A段產(chǎn)生問題，會對學(xué)習(xí)人員產(chǎn)生誤導(dǎo)，使有關(guān)人員無法有效解決發(fā)現(xiàn)的問題，從而造成隱患。各個人員于自身職責(zé)范圍領(lǐng)域，需對安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確，對正確操作的重要性進(jìn)行明確。同時，部分操作應(yīng)進(jìn)行具體模擬練習(xí)，確保實際操作階段的穩(wěn)定性。

四、班組教育方面，提高對安全知識教育的重視

各個班組負(fù)責(zé)的區(qū)域，均具備相應(yīng)的專業(yè)性與特殊性，需幫助人員進(jìn)行努力學(xué)習(xí)增強崗位知識水平，提升專業(yè)技能操作水平。特別是對于部分班組文化水平有限的人員，素質(zhì)能力存在一定的不足，且流動性較大，需從最為基礎(chǔ)的安全教育入手，是人員對安全的重要性進(jìn)行充分了解認(rèn)識，使其了解到安全生產(chǎn)的作用與影響，并意識到安全同生產(chǎn)、利益以及生命安全之間的緊密關(guān)系。

五、班組生產(chǎn)方面，提高安全信息的有效傳遞

隨著信息化時代的來臨，安全工作同樣需緊跟時代腳步，構(gòu)建信息之間有效傳遞的網(wǎng)絡(luò)。對于班組而言，安全管理工作則為網(wǎng)絡(luò)的最末端，鑒于此基于工作性質(zhì)而言，班組務(wù)必確保信息的有效貫徹落實。各個班組需時刻搜集整理安全信息動態(tài)，為生產(chǎn)人員排查有關(guān)安全隱患問題，與此同時，生產(chǎn)人員提出的相關(guān)意見與建議應(yīng)及時進(jìn)行上報。此外，各級別各部門的安全規(guī)章制度、文件信息等內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確及時傳達(dá)至各個人員。

結(jié)論

綜上所述，企業(yè)安全管理需通過各個班組之間做好安全工作來實現(xiàn)，班組安全管理成為企業(yè)安全管理的重要構(gòu)成部分。企業(yè)安全管理與班組安全管理之間密切相關(guān)，班組安全管理需通過企業(yè)安全管理對其采取宏觀調(diào)控與管理。特別是處于當(dāng)前形勢下，更應(yīng)強調(diào)班組安全管理的重要性，強化班組安全管理，使其可以更上一層樓。