張金瑾
(陜西服裝工程學(xué)院,陜西 咸陽 712000)
圖書館在進行信息化設(shè)備建設(shè)的時候,主要是將現(xiàn)代比較先進的技術(shù)融至工作中,讓其實施信息采集、對圖書信息進行整理以及信息服務(wù)的能力得到提升,最終實現(xiàn)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。
(一)無線網(wǎng)絡(luò)體現(xiàn)的覆蓋狀態(tài)
無線網(wǎng)絡(luò)對圖書館的信息建設(shè)有著很大支撐,通過對相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析可以得知,高校在進行圖書館建設(shè)的時候,正在實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)的合理覆蓋。國內(nèi)不同類型學(xué)校在圖書館創(chuàng)建的時候,無線網(wǎng)絡(luò)體現(xiàn)的覆蓋情況(見表1)。
表1 國內(nèi)高校進行圖書館無線網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建的情況
通過表格中的數(shù)據(jù)進行分析可以看出,高校在開展圖書館無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時,整體的覆蓋情況不是很好,需進行此方面的信息普及。
(二)服務(wù)器的建設(shè)狀態(tài)
在對服務(wù)器的建設(shè)狀態(tài)進行分析時,主要是通過對高校所擁有的數(shù)量以及整體存儲量進行分析,評價高校在進行信息服務(wù)方面的綜合規(guī)模。依據(jù)教育部所公布的數(shù)據(jù)可知,2016年高校在進行圖書館領(lǐng)域信息建設(shè)時,服務(wù)器總數(shù)大約在22000臺左右。服務(wù)器數(shù)量規(guī)模對集群能力有著客觀反映,臺數(shù)越多則表明服務(wù)器具有更高的運算速度,擁有高效的信息建設(shè)能力。但是,調(diào)查所得出的數(shù)據(jù)說明,高校不具有高標準的運算能力。
(三)交換機
依據(jù)教育部所公布的數(shù)據(jù)可知,2016年高校在進行圖書館領(lǐng)域信息建設(shè)時,圖書館交換機的平均值為578個。而交換價所呈現(xiàn)的端口數(shù)量是對局域網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況(規(guī)模)進行衡量的一項關(guān)鍵指標[1]。如果依照標準進行計算,將交換機端口設(shè)置為48,可得知每一個圖書館平均有12臺標準交換機。而12臺的數(shù)量不能滿足高校在進行信息建設(shè)的整體需求,要增加在此方面的建設(shè)。
這里提出的網(wǎng)絡(luò)入口是指圖書館在進行建設(shè)中所接入的多種類型網(wǎng)絡(luò)。通常,高校在實施網(wǎng)絡(luò)入口建設(shè)的時候,接口為CERNET(教育網(wǎng))。CERNET是國家實施投資建設(shè)的,是一種公益性的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),是全國主要網(wǎng)絡(luò)之一[2]。依據(jù)2016年教育部公布的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)高校接入CERNET的比例為61.5%,雖然超過一半的比重,但是也說明有38.5%的高校沒有接入CERNET。這也就表明目前高校在實施圖書館創(chuàng)建的工作中,網(wǎng)絡(luò)入口的接入情況不是很好,仍然有很多的高校沒有實施高效的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),整體信息化的創(chuàng)建情況不好,未能實現(xiàn)高層面的信息建設(shè),需對此進行分析,提升整體信息化的創(chuàng)建效果。
圖書館在進行日常管理工作的時候,其工作基礎(chǔ)為集成系統(tǒng)。通過集成系統(tǒng)的運用,圖書館可以開展基礎(chǔ)的服務(wù)工作,促使圖書館開展更高層面的信息建設(shè)。依據(jù)2016年教育部公布的數(shù)據(jù),以及相關(guān)研究資料顯示,高校在進行日常管理工作中,所使用的集成系統(tǒng)種類比較多,共涉及16種。集成系統(tǒng)分別為金盤、清大新洋、傳技以及Millennium與SULCMIS等集成系統(tǒng)。通過對高校所運用的集成系統(tǒng)進行分析可以發(fā)現(xiàn),以金盤和匯文為主,對大學(xué)生提供更多的信息服務(wù)。同時也可發(fā)現(xiàn),高校在進行圖書館的集成系統(tǒng)建設(shè)的時候,各高校有著應(yīng)用的習(xí)慣,很難再進行集成系統(tǒng)市場的重新分割。所以,高校在開展圖書館信息化建設(shè)的時候,需立足現(xiàn)有集成系統(tǒng)的建設(shè)情況,提升信息建設(shè)的成效。
在智能時代中,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為行業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)技術(shù),對行業(yè)發(fā)展有著很大的提升作用。高校是對專業(yè)人才實施培養(yǎng)的場所,所提供的服務(wù)質(zhì)量以及資源建設(shè)情況對學(xué)生最終的成長有著影響。而圖書館是高校為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的重點場所,其建設(shè)情況對學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)質(zhì)量有著影響。圖書館需提升硬件與軟件資源的信息化,通過提升其信息化建設(shè)的程度,促使它為大學(xué)生提供更高的信息服務(wù),強化整體信息發(fā)展的成效。
[1]李媛媛.探究高校圖書館信息化建設(shè)中的問題及對策建議[J].辦公室業(yè)務(wù),2017(05):55.
[2]楊潔.我國高校圖書館信息化設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀分析[J].黑龍江史志,2015(12):102-103.