吳淡如

幾乎沒有爸媽不希望自己的孩子乖。

但我發(fā)現(xiàn)，只要人一過了青春期之后，就不希望被人家用“你好乖”作贊美。

為什么？

幾個高中生告訴我：那根本不是贊美，好像在罵他笨、平凡、呆板、沒創(chuàng)意、人云亦云、土里土氣似的，如果真要贊美他，他寧愿接受“你好酷！”“你真可愛！”“你好聰明！”“你的EQ很高哦！”這些比較現(xiàn)代化的用語。

青少年趕流行，忍肌膚之痛，穿鼻環(huán)、舌環(huán)、肚臍環(huán)、刺青，在成人社會看來好像是一窩蜂盲目趕流行的惡心行為，也有老古板們祭出“身體發(fā)膚、受之父母”的古話大罵他們愚不可及。說穿了，這個現(xiàn)象卻也象征著：他們想證明自己不是那么乖，證明他們敢于?？?，反正又不犯法，只是痛了點。

于是“一窩蜂”地想證明自己“與眾不同”。

背后的心理因素，是好想讓自己看來不一樣，借流行的肯定得到一種自信。

想得到自信，是因為心里并無真正自信。想得到肯定，是因自己沒法肯定自己。

“我希望他乖一點就好?！边@樣的話語不止出自青少年的家長口中，也常出自控制欲很強的情人口中。

“乖”在一般人心里該是怎么定義的呢？

有某幾種“乖”是正面的，比如：在人際關系中游刃有余、顯得乖巧懂事又可愛，是公關高手。該動時動、該靜時靜的乖，是自制力強。對情人專一的乖，是自愿臣服于愛，所以溫柔。讓父母感到受尊重，是孝順。把自己分內(nèi)的事都完善，是有責任感。脾氣穩(wěn)定，是EQ高。這些比較有彈性的定義常被收網(wǎng)在“乖”里頭，又遠非乖字所能涵括。

然而，很多人口中的乖，是全無柔軟度的，只是“不要有你自己的主見，乖乖聽我的話就好，省得我麻煩”。這種乖就很危險了。

長期被壓抑的人，表面上好像都很乖，積壓的郁悶卻常默默地尋找著一個驚世駭俗的出口。不習于表達自己理念的人，也被迫在自我密閉的回路里自言自語，所有的想法都在黑暗的下水道中累積。慣于聽命令的人，會像一個被后繩綁縛手臂的傀儡，有一天碰到一個更強勢的總司令，他就會依令行事，一點判斷能力也沒有，只能當應聲蟲。

太被保護在溫室里的小乖乖，像沒有免疫力的玫瑰花被移植到現(xiàn)實的森林中，完全失去招架的能力。我?？吹礁改感闹泄缘貌坏昧说呐ⅲ谒龇橇既藭r，被暴風雨般的愛情刮得東倒西歪、枝折葉朽，還不相信“為什么他會那么對我？”頭破血流還不肯逃開。

太乖，抵擋不了壞。太乖，被騙了還會幫人數(shù)鈔票，實在很危險。

太乖和太壞都有危險。不同點在于，個性太壞的可能在很早的時候就會吃足苦頭而學乖，太乖的一輩子常都“學不乖”。

有點叛逆并不是壞事。就讓他自己學乖，人人都有一條自己的石子路要走，再愛他頂多只能給他一雙好鞋，不能替他走路。

（梁永洛薦自《廣州日報》）

責編：天翼