（西安翻譯學(xué)院，陜西 西安 710105）

高校開展思想政治教育工作的主要目的是幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不僅能夠促進(jìn)高校學(xué)生全面發(fā)展，還能推動高校健康和諧發(fā)展。新媒體時(shí)代下，高校結(jié)合媒體理念創(chuàng)新思政教育方式，有利于突破傳統(tǒng)教育的時(shí)間與空間限制，不僅加快了教育信息的傳播速度，還加強(qiáng)了師生交流溝通。

一、傳媒理念的含義

傳媒是一種傳播信息的載體，傳播機(jī)構(gòu)既可以是個(gè)人，也可是國家，并不受地位與權(quán)力的限制，主要傳播方式為雜志、報(bào)紙、電視、廣播以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。傳媒理念是新媒體時(shí)代的重要內(nèi)容，想要將我國建設(shè)成為文化強(qiáng)國，就必須解放文化生產(chǎn)力，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，通過創(chuàng)新思想政治教育來強(qiáng)化我國在國際上的文化傳播實(shí)力。傳媒理念主要內(nèi)容包括以人為本、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、民主思維與法治思維、互聯(lián)網(wǎng)思維。

二、新媒體時(shí)代下高校思想政治教育創(chuàng)新途徑

（一）堅(jiān)持六項(xiàng)基本傳媒理念

1.以人為本

我國黨政府將“為人民服務(wù)”作為根本宗旨，始終堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)為人民群眾既是歷史的創(chuàng)造者，也是文化的傳播者。在新媒體時(shí)代背景下，我國重視“以人為本”的傳媒理念，接受群眾的意見和建議，希望通過發(fā)揮國民的主觀能動性來推動文化建設(shè)，通過強(qiáng)化人民群眾的文化創(chuàng)造力來提高文化軟實(shí)力，從而提高我國文化在國際上的地位與影響力。因此，高校在創(chuàng)新思想政治教育工作時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持“以人為本”的傳媒理念，堅(jiān)持平等、自由、民主，將每一位學(xué)生都作為具有生命、情感的個(gè)體，以“真心”換“真心”，真正走到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)中，切實(shí)提高思想政治教育作用，以此促進(jìn)全體高校學(xué)生的能力得到全面提升，從而推動自身健康長久發(fā)展。

2.解放思想

我國教育部門始終將促進(jìn)學(xué)生能力全面發(fā)展當(dāng)作基本教育理念，高校想要在新媒體時(shí)代背景下創(chuàng)新思想政治教育工作，首先要解放學(xué)生的思想，令其能夠真正適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展要求，如此才能增強(qiáng)文化創(chuàng)造力、生產(chǎn)力與傳播力，從而推動國家思想與個(gè)人思想共同發(fā)展進(jìn)步?！敖夥潘枷搿笔橇?xiàng)基本傳媒理念之一，主要強(qiáng)調(diào)民主，重視人民群眾的思想自由與傳播自由，所以高校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“解放思想”，提供給學(xué)生能夠自由表達(dá)思想意見的空間，革新傳統(tǒng)的思想政治教育課學(xué)模式和方式，促使學(xué)生脫離“體制條框”的限制，從而真正提高高校的思想政治教育水平。

3.實(shí)事求是

眾多思想教育家始終堅(jiān)持“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，實(shí)事求是是我國能夠長治久安的重要內(nèi)容，也是傳媒行業(yè)能夠立足于社會市場的主要手段，傳媒行業(yè)只有堅(jiān)持實(shí)事求是的基本傳媒理念，才能保證傳播信息的真實(shí)性和有效性。高校在利用傳媒理念創(chuàng)新思想政治教育工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)摒棄傳統(tǒng)教育工作中的形式主義與官僚作風(fēng)，避免思政教育課堂出現(xiàn)“假、大、空”教學(xué)現(xiàn)象，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生說實(shí)話、做實(shí)事，真正做到腳踏實(shí)地、科學(xué)民主，從而形成良好的思想行為習(xí)慣。另外，高校應(yīng)教導(dǎo)學(xué)生在遇到惡劣事件時(shí)，應(yīng)從客觀的角度分析事情經(jīng)過，堅(jiān)持事實(shí)真相，不因私人原因隱瞞、遮掩發(fā)生原因，避免給集體、給學(xué)校造成公信力上的損害。

4.與時(shí)俱進(jìn)

媒體是一項(xiàng)傳播信息咨詢的工具，具有即時(shí)性和時(shí)代性，必須緊跟社會發(fā)展步伐，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的基本理念，不斷創(chuàng)新思想觀念與機(jī)制體系，從而保證自身信息的真實(shí)性與可靠性。在新媒體時(shí)代下，高校應(yīng)堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)”的傳媒理念進(jìn)行思想政治教育工作的創(chuàng)新，科學(xué)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等新興信息技術(shù)，革新思想政治教育工具和方式，勇于面對當(dāng)前思想政治教育存在的問題，幫助學(xué)生突破傳統(tǒng)的思維定勢，提高思想判斷的科學(xué)性與準(zhǔn)確性，從而有效提高學(xué)生的思想政治高度。

5.民主思維與法治思維

我國是社會主義國家，核心價(jià)值觀是民主自由，法治是維護(hù)民主自由能夠真正落實(shí)的重要保障。高校學(xué)生是我國社會主義社會的接班人，其核心素養(yǎng)與思想政治水平對國家未來發(fā)展形勢具有重要影響，為了促進(jìn)國家繁榮富強(qiáng)、推動高校健康發(fā)展，高校必須利用傳媒理念的民主思維、法治思維來創(chuàng)新思想政治教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的核心素養(yǎng)、提高其思想政治水平。對此，高校應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生樹立民主思維與法治思維，在遵守法律法規(guī)的前提下倡導(dǎo)言論自由，嚴(yán)禁出現(xiàn)散播謠言等不良、違法行為。

6.互聯(lián)網(wǎng)思維

隨著信息技術(shù)普及發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)對人民群眾的影響力愈來愈強(qiáng)，不僅促進(jìn)傳媒行業(yè)革新發(fā)展，還能夠幫助國民開拓眼界、增長見識，傳媒行業(yè)在發(fā)展過程中堅(jiān)持“互聯(lián)網(wǎng)思維”，能夠有效推動自身創(chuàng)新進(jìn)步。因此，高校應(yīng)重視互聯(lián)網(wǎng)思維對創(chuàng)新思想政治教育工作的重要性，利用互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)、云平臺等信息技術(shù)創(chuàng)新思政教育模式，將平等自由理念與課程教學(xué)相結(jié)合，從而打破傳統(tǒng)教學(xué)方式的行為慣性，實(shí)現(xiàn)師生、生生雙向互動，進(jìn)而提高思政教育質(zhì)量。

（二）加強(qiáng)學(xué)生主觀能動性，提高思政教育實(shí)效性

隨著社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我國人民越來越重視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，為了尋求滿足自身發(fā)展要求的機(jī)會，國民逐漸提高對主觀能動性的重視程度，開始強(qiáng)調(diào)個(gè)體的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。高校傳統(tǒng)的思想政治教育模式為灌輸式，教師在講臺上侃侃而談，并不重視學(xué)生是否真正明白理解，學(xué)生在講臺下被動接受灌輸，嚴(yán)重缺乏參與意識，對學(xué)生發(fā)揮主觀能動性產(chǎn)生嚴(yán)重限制。為了提高學(xué)生參與思想政治教育的意識，高校應(yīng)創(chuàng)新思想政治教學(xué)模式，教師也應(yīng)當(dāng)積極改變教學(xué)方式，以互動式代替灌輸式，經(jīng)常與學(xué)生針對時(shí)下熱點(diǎn)新聞進(jìn)行溝通探討，通過加強(qiáng)交流互動促使學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性，從而提高學(xué)生的思想政治理論知識儲備量與實(shí)際應(yīng)用能力，進(jìn)而提高思想政治教育的實(shí)效性。

（三）強(qiáng)化青年教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)教育平臺

1.加強(qiáng)主題思政教育建設(shè)

思想政治教師隊(duì)伍是保障高校開展思政教育工作的重要基礎(chǔ)，青年教師與學(xué)生年齡相仿，交流溝通障礙較小，且具有較強(qiáng)的接受能力與學(xué)習(xí)能力，所以高校應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化青年教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)青年教師主題思想政治教育建設(shè)，為創(chuàng)新思政教育工作奠定良好的師資基礎(chǔ)。對此，高?？梢越Y(jié)合思想政治實(shí)際工作內(nèi)容，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)構(gòu)建主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站、思政學(xué)術(shù)網(wǎng)站以及校園互動社區(qū)等教育平臺，定期向網(wǎng)站上傳思想政治教育相關(guān)內(nèi)容，例如教學(xué)課件、國家時(shí)事、社會熱點(diǎn)等，鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)站平臺上就某件時(shí)事進(jìn)行思想政治討論。從而增強(qiáng)該平臺的思想教育能力、知識傳播能力與信息服務(wù)能力，進(jìn)而為廣大高校師生營造良好的互聯(lián)網(wǎng)思政教育環(huán)境，對高校創(chuàng)新思想政治教育工作、加強(qiáng)青年教師主題思政教育建設(shè)具有積極意義。

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)

青年教師具有極強(qiáng)的接受能力和學(xué)習(xí)能力。在新媒體時(shí)代下，他們能夠快速適應(yīng)并充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與新媒體技術(shù)，為了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)，提高青年教師的網(wǎng)絡(luò)新媒體應(yīng)用能力，高校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和互聯(lián)網(wǎng)思維等傳媒理念，對青年教師的微信、微博等媒體社交軟件進(jìn)行管理。通過發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體的互動性和資源多樣性，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)媒體信息安全建設(shè)，為學(xué)生提供豐富多樣的思想政治教育內(nèi)容，有效打擊不良思想，從而提高思政教育的科學(xué)性、時(shí)代性與安全性。青年教師可以利用各類線上交流軟件與學(xué)生進(jìn)行思想政治教育問題互動，還可以不定期上傳思想政治教學(xué)感悟、社會相關(guān)熱點(diǎn)評論等，不僅能夠豐富思想政治教育公式，還能切實(shí)提高高校思政教育水平。

綜上所述，新傳媒時(shí)代對高校思想政治教育工作提出了新的要求，高?？梢酝ㄟ^堅(jiān)持六項(xiàng)基本傳媒理念，樹立民主思維、法治思維與互聯(lián)網(wǎng)思維，堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)化學(xué)生的主觀能動性，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教育平臺等方式，創(chuàng)新并完善思政教育工作，從而有力提高思想政治教育水平。