唐敏 福建師范大學(xué)
2018年,中國(guó)的綜藝節(jié)目在經(jīng)歷了幾年的井噴式的大爆發(fā)之后,形式愈見繁多,觀眾在內(nèi)容和形式方面的要求日益增多,為了防止觀眾的審美疲勞,縱觀今年的綜藝內(nèi)容趨勢(shì),綜藝節(jié)目的主創(chuàng)們都創(chuàng)設(shè)了情景,并與社會(huì)文化緊密結(jié)合,節(jié)目通過(guò)各式各樣的創(chuàng)新形式,將本來(lái)相對(duì)嚴(yán)肅的文化傳播過(guò)程,轉(zhuǎn)變成一種靈活輕松的傳播氛圍,這種學(xué)習(xí)與接受的過(guò)程往往使傳播效果事半功倍。[1]例如《二十四小時(shí)》第三季以史為鑒,以“鄭和七下西洋”作為大故事時(shí)代背景,重新踏上“絲綢之路”,響應(yīng)“一帶一路”的重要戰(zhàn)略;《奔跑吧兄弟》第二季第一集就選擇“跑”出國(guó)門,讓成員們?cè)谌鹗柯?lián)合國(guó)總部發(fā)表演講,彰顯出當(dāng)今中國(guó)綜合國(guó)力上升,在國(guó)際上擁有不俗的影響力;這次回歸的《極限挑戰(zhàn)》第四季也不例外。
《極限挑戰(zhàn)》第四季是東方衛(wèi)視推出的互動(dòng)勵(lì)志型節(jié)目,于2018年4月29日起,每周日晚20:30在東方衛(wèi)視播出,同時(shí)視頻網(wǎng)站愛奇藝同步更新。節(jié)目一共12期,第四季節(jié)目的六位固定成員依然是黃渤、孫紅雷、黃磊、羅志祥、王迅、張藝興。本季節(jié)目里的最鮮明的特色為移接了深層次多方位的特色文化,且在超越了一定程度上時(shí)間和空間的限制因素中傳播了文化,六位極限男人幫的成員在寓教于樂的前提下,以一種相對(duì)輕松和詼諧的氛圍,帶領(lǐng)觀眾踏上一段奮斗旅程,勾勒出新時(shí)代的美好生活圖景,與此同時(shí)致敬改革開放40周年。本文將以節(jié)目中播出的三期為例,具體分析其跨時(shí)空文化傳播現(xiàn)象,透過(guò)這些分析,能更理性地去判斷一個(gè)綜藝節(jié)目帶給社會(huì)大眾的文化傳播功能。
第一二期的主題是《知識(shí)改變命運(yùn)》,和我國(guó)見證過(guò)一代代人青春時(shí)光的高考文化有關(guān)。在“廣闊天地大有作為”的橫幅標(biāo)語(yǔ)中,成員們化身上個(gè)世紀(jì)70年代城市下鄉(xiāng)的知識(shí)青年,在面臨高考制度恢復(fù)的政策,在拉響尊重知識(shí)、尊重人才沖鋒號(hào)的時(shí)代背景下,對(duì)于個(gè)人、家國(guó)理想作出的苦苦求索。在挑燈夜讀和設(shè)置的一些歷史資料中,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的知識(shí)青年們白天工作,夜晚奮戰(zhàn),不畏艱辛為了改變命運(yùn)的頑強(qiáng)拼搏意志。因?yàn)楦呖贾贫冗€必然地和師生情聯(lián)系在一起,所以節(jié)目在男人幫們排練舞臺(tái)劇時(shí),請(qǐng)來(lái)了幾位成員的大學(xué)老師,這些走出校門幾十年的男人們,在見到自己當(dāng)年的恩師,都變成了“大男孩”,在舞臺(tái)上念詩(shī)時(shí)甚至緊張到念錯(cuò),純粹的師生情打動(dòng)不少觀眾的內(nèi)心。在第二期中,節(jié)目特地回顧到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,去了上海的一所中學(xué)激勵(lì)即將高考的高三學(xué)生,幫助他們點(diǎn)燃未來(lái)之火,雖用游戲的教育方式,卻以一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,告訴他們篤信“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話永遠(yuǎn)不會(huì)在時(shí)代浪潮中過(guò)時(shí),知識(shí)本身可以賦予人類睿智和價(jià)值。所以綜藝可以跳脫出電視劇關(guān)于時(shí)空的桎梏,最快地“穿越”,去重現(xiàn)一個(gè)文化的前世今生。
《孤城》男人幫成員們來(lái)到浙江德清,開頭科普了中國(guó)五代的名畫——《韓熙載夜宴圖》,解構(gòu)和傳播了這幅名畫的文化內(nèi)涵。而這一期故事也圍繞著這張古畫展開,黃磊化身黃老太爺假借生辰宴會(huì),邀請(qǐng)其余六位成員扮演的各界名人好友,以賞畫的名義暗中尋找正義之士,對(duì)抗要來(lái)?yè)尞嫷漠惔卧妶F(tuán),保護(hù)名畫。故事以電影《風(fēng)聲》為基礎(chǔ),在護(hù)畫過(guò)程中正邪交鋒,最終名畫成功地被黃老太爺以分割裁剪的方式,由幾位好友暗中帶出危機(jī)重重的城堡,這一期傳播的名畫保護(hù)文化有著真實(shí)的歷史大背景,一定程度上還原了那個(gè)民族動(dòng)蕩時(shí)代,有那么一群先輩們沒有將愛國(guó)情懷拋之腦后,而是奮不顧身,為挽救歷史文物甚至甘愿犧牲生命的奉獻(xiàn)精神。這也能讓年輕一代們,通過(guò)綜藝節(jié)目,在歡笑聲中,可以收獲一些到不常出現(xiàn)于這個(gè)時(shí)空的即將要消散的文化,擔(dān)起本民族賦予的厚重的歷史使命。
這一特輯則把目光投放到了當(dāng)下,男人幫成員們變裝出街,化身成不同崗位上辛勤工作的夜歸人,零距離體驗(yàn)身處快節(jié)奏都市現(xiàn)代人的壓力,涉及到外賣、餐飲、駕駛等行業(yè),布置的任務(wù)也拉近了人與人之間的距離,描繪了一幅美好的人際交往圖景,教授觀眾“學(xué)會(huì)釋放壓力,將身心投入美好生活”。綜藝節(jié)目中的換裝體驗(yàn)的設(shè)置,其實(shí)可以最大化地縮減明星和素人之間的距離,把注意力放到普羅大眾的身上會(huì)引起更多觀眾的真實(shí)共鳴,而一個(gè)綜藝的價(jià)值不僅局限于娛樂大眾,如果著力點(diǎn)放在展現(xiàn)人文關(guān)懷和贊頌社會(huì)價(jià)值,能構(gòu)建起它的獨(dú)特文化內(nèi)涵和價(jià)值體系,樹立起節(jié)目本身的品牌效應(yīng),從而有效輸送正確有力的價(jià)值觀。
綜上例子可知,文化傳播的媒介早已從口語(yǔ)、文字、印刷轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò),尼爾波·茲曼在《娛樂至死》中寫道:“電視的受眾絕大多數(shù)都是普普通通的百姓,他們對(duì)電視最大的需求就是提供娛樂,所以電視娛樂功能的凸顯,從某種角度上來(lái)可以說(shuō)是回歸大眾?!盵2]但現(xiàn)今,觀眾更不愿意拘泥于綜藝節(jié)目單一的娛樂性,文化的地位在綜藝節(jié)目中得到彰顯,它依托綜藝節(jié)目可以跨時(shí)間和空間限度延伸傳播,傳承文化,不僅增大了受眾面,縮減了教條性,而且讓娛樂性和文化傳播二者之間取得了最大程度的公約數(shù),但是值得注意的是,觀眾在面對(duì)這些文化輸出時(shí),要理性地求證,保持自己的獨(dú)立判斷力。
綜藝節(jié)目接下來(lái)的發(fā)展態(tài)勢(shì)中,應(yīng)該需要規(guī)避在這一形式上的跟風(fēng)現(xiàn)象和商業(yè)化的追逐,因?yàn)檫@種一哄而上的現(xiàn)象背后,是電視媒體制作者撂下肩負(fù)的社會(huì)功能與責(zé)任的不良表現(xiàn),況且依靠簡(jiǎn)單的“克隆”手段誕生的復(fù)制品,只會(huì)淪為觀眾享樂的麻醉劑,使娛樂節(jié)目成為無(wú)用的精神雞肋,而綜藝節(jié)目整體基調(diào)也不應(yīng)該脫離中華民族五千年的文明印記,以“真善美”為支柱,貼合時(shí)代地去傳播文化。