梅毅 貴州廣播電視臺(tái)
一個(gè)優(yōu)秀的電視新聞節(jié)目,在制作過(guò)程中肯定是一個(gè)系統(tǒng)化的運(yùn)作,前期素材的收集和后期的制作與編輯整合度高,而后期制作與編輯不僅僅是將收集到的素材進(jìn)行剪輯拼接,關(guān)鍵在于如何將節(jié)目需要表達(dá)的主旨言簡(jiǎn)意賅的呈現(xiàn)出來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的高速發(fā)展,我國(guó)迎來(lái)了媒體融合時(shí)代,對(duì)后期制作與編輯的要求也越來(lái)越高,所以如何能夠提高后期制作的水平成為了重點(diǎn)探討話題。
媒體融合的概念最早是由上世紀(jì)70年代美國(guó)所提出來(lái)的,媒體融合是一個(gè)很泛的概念,表現(xiàn)各種媒體呈現(xiàn)一體化多功能的趨勢(shì)。而隨著社會(huì)的發(fā)展和我國(guó)對(duì)于媒體融合的看法不斷演變,現(xiàn)在認(rèn)為媒體融合就是將網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字手段將各種媒體融合在一起的過(guò)程,它隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,表現(xiàn)形式多樣,可以是微博、微信、電子書、互聯(lián)網(wǎng)等等,在媒體融合的大環(huán)境下,傳統(tǒng)電視新聞節(jié)目的制作面臨著很大的挑戰(zhàn)。
在我國(guó)文化事業(yè)高速發(fā)展的大環(huán)境下,電視傳媒事業(yè)發(fā)展速度驚人,但是這種速度的背后隱藏著巨大的危機(jī),那就是電視媒體從業(yè)人員的綜合素質(zhì)沒(méi)有得到明顯的提升,因?yàn)樵诿襟w融合背景下,電視新聞產(chǎn)業(yè)的從業(yè)者需要技術(shù)全面的能力和素質(zhì),而不單單只是采編新聞素材,簡(jiǎn)單的后期剪輯等等,現(xiàn)階段需要的人才需要懂新媒體的運(yùn)營(yíng),需要通過(guò)各種手段來(lái)與觀眾進(jìn)行互動(dòng),所以高素質(zhì)的媒體人才現(xiàn)在嚴(yán)重缺乏。
在傳統(tǒng)媒體時(shí)代,電視新聞節(jié)目由于自己的時(shí)效性和唯一性被人所認(rèn)同和接受,但是在媒體融合背景下,人們對(duì)于新聞的接收已經(jīng)有選擇性,很多實(shí)時(shí)新聞第一時(shí)間會(huì)被微博、微信報(bào)道出來(lái),互聯(lián)網(wǎng)新聞更有時(shí)效性,而且互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站還會(huì)制作一些題材新穎的新聞節(jié)目去吸引更多的觀眾。而目前電視新聞節(jié)目在制作中往往趨于同質(zhì)化,各節(jié)目在畫面和解說(shuō)上都趨于雷同,主持人的風(fēng)格也較為統(tǒng)一,說(shuō)的臺(tái)詞也大同小異,有些電視臺(tái)為了跟風(fēng),往往會(huì)制作一些穿插互動(dòng)評(píng)論的新聞節(jié)目,但是如果不加以創(chuàng)新,調(diào)性普遍相同,就會(huì)缺乏吸引力,浪費(fèi)后期制作的時(shí)間和資源。在新媒體時(shí)代,有些電視新聞節(jié)目獲取新聞的渠道單一,甚至反過(guò)來(lái)直接從互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)摘取,這就造成了有部分電視新聞節(jié)目報(bào)道內(nèi)容不實(shí),甚至成為了互聯(lián)網(wǎng)新聞的謠言傳播主體,讓新聞報(bào)道實(shí)實(shí),讓電視新聞節(jié)目的公信力和權(quán)威蕩然無(wú)存。
在媒體融合背景下,電視新聞節(jié)目在編輯上的創(chuàng)新既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),如何運(yùn)用好各種技術(shù)手段和多樣化的媒體資源,成為重中之重,只有想辦法提升后期編輯的水平,才可以立足于新媒體時(shí)代。
前面已經(jīng)提到過(guò),我國(guó)媒體融合型人才的培養(yǎng)速度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上我國(guó)文化傳媒事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于媒體人才的要求不僅限于編輯和制作,還需要懂運(yùn)營(yíng),懂各種媒體技術(shù),甚至可以在生活中尋找各種新聞素材,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這就要求在媒體融合型人才的培養(yǎng)過(guò)程中,在學(xué)校的時(shí)候就要灌輸好新的教育理念,對(duì)于教育的方向也要做出調(diào)整,將新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)加入到教材中去,讓學(xué)生熟練的運(yùn)用各種媒體手段。
首先,電視新聞節(jié)目應(yīng)該在品牌傳播中,不斷利用自身的影響力,去建立自身的調(diào)性;其次,在報(bào)道相關(guān)新聞時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)新聞進(jìn)行多角度多方位的解讀,找準(zhǔn)節(jié)目的定位,合理的通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)媒體手段與觀眾進(jìn)行互動(dòng),增加觀眾的粘性,而且在新聞素材的采編和制作過(guò)程中,都要融入新媒體技術(shù),通過(guò)各種新媒體渠道比如微博、公眾號(hào)進(jìn)行及時(shí)發(fā)布,這樣在加快了自己時(shí)效性的同時(shí),也從多個(gè)渠道去更加深入了解觀眾的需求,發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢(shì)。
媒體融合背景下,想要制作出優(yōu)秀的電視新聞節(jié)目,必須擁有強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì),很多數(shù)字手段、技術(shù)手段的創(chuàng)新都需要資金的投入,而只有加大人力、物力的投入才可以打造一支優(yōu)秀的后期制作團(tuán)隊(duì)。在加大資金投入的同時(shí),管理者還應(yīng)注意到,追求時(shí)效性與趣味性創(chuàng)新是時(shí)代要求,但是不可一味照搬形式,畢竟電視新聞節(jié)目還是需要一定的公信力與權(quán)威性的,所以節(jié)目制作者應(yīng)當(dāng)保持好自己的“度”,從根本上提升節(jié)目的質(zhì)量,才能立于不敗之地。
綜上所述,時(shí)代在不斷發(fā)展,今天的新媒體可能明天就成為了“舊媒體”,只有不斷順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,不斷創(chuàng)新,通過(guò)整合后期的編輯,去制作出質(zhì)量更加優(yōu)秀的新聞節(jié)目,不斷的去迎合觀眾的需求,才可以讓電視新聞節(jié)目永葆長(zhǎng)青。