蔡明科 王小艷 宋妍娟
當(dāng)前,學(xué)術(shù)期刊作為傳統(tǒng)的信息傳遞媒介,在媒體融合中發(fā)生著深刻的轉(zhuǎn)變。在學(xué)術(shù)期刊組稿、編校過程中信息采集變得更加迅猛,信息交換更頻繁;期刊的出版呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、協(xié)作化、數(shù)字化的態(tài)勢,網(wǎng)絡(luò)媒體使得學(xué)術(shù)期刊出版方式變得更加智能化、專家化和規(guī)范化[1]。所以,在媒體融和的新媒體浪潮中,學(xué)術(shù)期刊編輯的新時期職業(yè)規(guī)劃又面臨著一次艱難的選擇。
學(xué)術(shù)期刊編輯職業(yè)素質(zhì)的提升和轉(zhuǎn)型迫在眉睫,不僅要具備傳統(tǒng)期刊編輯最基本的各種素質(zhì),同時,還要努力“充電”,完善媒體融和時代所要求的新型編輯能力。
媒體融合對學(xué)術(shù)期刊編輯傳統(tǒng)的思維和工作方式的影響是深刻的,新媒體技術(shù)可以幫助編輯更好地開展常規(guī)業(yè)務(wù)工作,全方位的網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)可以迅速、立體擴大學(xué)術(shù)期刊的影響力。
在新媒體融合發(fā)展的大環(huán)境下,發(fā)生重大變化的還有學(xué)術(shù)期刊編輯、出版、發(fā)行等環(huán)節(jié),傳統(tǒng)的編輯價值面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新媒體為學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展帶來了前所未有的機遇,同時也對編輯自身綜合素質(zhì)提出了空前的挑戰(zhàn),要求學(xué)術(shù)期刊編輯具備能與之相匹配的新媒體職業(yè)素養(yǎng)。
學(xué)術(shù)期刊的重要職責(zé)是引領(lǐng)社會發(fā)展方向、繁榮學(xué)術(shù)思想。堅守學(xué)術(shù)期刊的意識形態(tài)是底線思維,不容挑戰(zhàn)。
學(xué)術(shù)期刊編輯在新形勢下不僅要具備深厚的專業(yè)知識,更要具備較強的政治意識,即政治敏銳性、洞察力、鑒別力。
傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊的編輯流程包括信息采集、選題策劃、組稿、審稿(初審、外審)、編輯加工、校對(三校)、發(fā)稿、出版、信息反饋等。期刊編輯很少關(guān)注學(xué)術(shù)象牙塔之外的期刊市場運作。處于媒體融合時代,傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊編輯的工作方式發(fā)生了巨大變化,學(xué)術(shù)期刊編輯的思維方式和工作方式必然發(fā)生根本的變化[2]。
學(xué)術(shù)期刊編輯必須主動駕馭市場化思維,盡可能地利用新媒體技術(shù)工具進行有效的營銷傳播,才能保持自身在市場中的競爭力,利用不同媒體間的互補和協(xié)同作用[3],進一步擴大期刊在相關(guān)領(lǐng)域和讀者群體中的影響力,在競爭日益激烈的文化市場立穩(wěn)腳跟,乘勢而上。然而,上述所言也正是目前大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊所缺乏的,需要努力補充的。
無論技術(shù)如何進步,各種新媒體如何融合,編輯、出版的平臺如何更新,歸根到底還是要由編輯來完成的,因此編輯的綜合素質(zhì)高低在一定程度上決定了期刊的學(xué)術(shù)內(nèi)涵深淺。編輯如果只滿足固有的知識結(jié)構(gòu)和現(xiàn)有的應(yīng)用手段,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢對編輯人員的要求。
新媒體時代要求學(xué)術(shù)期刊編輯必須掌握更多的學(xué)科知識,豐富自己的知識結(jié)構(gòu),在獲取信息、編輯加工以及印刷出版等方面掌握新技術(shù)。編輯必須改變傳統(tǒng)的工作思維,運用新的技術(shù)來提高工作效率和刊物的質(zhì)量,但是,對大多數(shù)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊編輯部來說,既熟練掌握傳統(tǒng)的編輯出版業(yè)務(wù),又能在新媒體、新技術(shù)方面游刃有余的復(fù)合型人才少之又少,大部分編輯綜合性的素質(zhì)有待提高。
媒體融和環(huán)境下,學(xué)術(shù)期刊編輯不應(yīng)把自己封鎖在固有的象牙塔內(nèi),而是要隨時關(guān)注文化市場動態(tài),傾聽讀者的需求,引導(dǎo)作者的創(chuàng)造。必須不斷提高自身能力和素質(zhì),以互聯(lián)網(wǎng)思維從市場化角度定位學(xué)術(shù)期刊的未來發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)術(shù)期刊技術(shù)服務(wù)功能和學(xué)術(shù)服務(wù)功能與使學(xué)術(shù)期刊和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新媒體相融合,合力打造出充滿活力、更高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺,在殘酷的市場競爭中鳳凰涅盤,浴火重生,實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。
隨著媒體融和時代的到來,數(shù)字化成為這個時代的新標(biāo)簽,改變著人們的思維方式、行為方式和生活軌跡。因而,對編輯人員的各種素養(yǎng)必然會有新的要求。而編輯人員的政治思想素質(zhì)無疑是最重要的。
學(xué)術(shù)期刊是一種重要的輿論宣傳工具,是一個重要的宣傳陣地,是一個面向社會的交流平臺。學(xué)術(shù)期刊編輯始終要把握正確的導(dǎo)向意識。
學(xué)術(shù)期刊的編輯在稿件的篩選、編輯過程中一定要自覺把好政治關(guān)。具體做法可以是:期刊編輯應(yīng)不斷加強政治理論知識的學(xué)習(xí);堅持理論聯(lián)系實際,提升政治鑒別力;通過學(xué)習(xí),熟練掌握期刊出版方面的法律法規(guī),提升法律素養(yǎng)。
媒體融和時代,編輯既是期刊生產(chǎn)的主體,又是學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的捍衛(wèi)者。
順應(yīng)“e”時代的發(fā)展潮流,學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在選題策劃、編輯加工、出版發(fā)行、增值服務(wù)各環(huán)節(jié)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)思維去提高期刊的品牌競爭力和影響力。作為學(xué)術(shù)期刊生產(chǎn)主體的編輯自然而然地要求具有市場化思維。所以,在學(xué)術(shù)期刊品牌的建設(shè)道路中,首先要對期刊產(chǎn)品面對的市場進行系統(tǒng)且深入地剖析,對競爭品牌進行全方位的研究,總結(jié)和認(rèn)識自身優(yōu)點和缺點,基于此制定差異化的發(fā)展路線,為專業(yè)期刊謀取更為理想的發(fā)展空間。
為了能夠順應(yīng)媒體融和時代的發(fā)展要求,編輯在知識結(jié)構(gòu)方面除了要求扎實的基礎(chǔ)知識,還必須要有一定的廣博性,同時還得具備處于時代領(lǐng)先水平的精深的專業(yè)知識。
目前,我國大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊已經(jīng)建立了自己的門戶網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)交流平臺。新媒體環(huán)境中,大眾閱讀方式、獲取信息的方式日新月異,已由過去的深閱讀逐漸變?yōu)闇\閱讀、碎片化閱讀,獲取信息的方式和速度都已徹底改變。在新媒體環(huán)境下,學(xué)術(shù)期刊編輯必須適應(yīng)期刊受眾的閱讀習(xí)慣和獲取信息方式的改變,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)工具,讓學(xué)術(shù)期刊的傳播更具有針對性,提高服務(wù)質(zhì)量和效率[5]。
傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的核心就是借助于新媒體和互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,創(chuàng)造出新的發(fā)展空間,延伸新的發(fā)展平臺。因此,學(xué)術(shù)期刊編輯必須了解網(wǎng)絡(luò)運作的基本原理,才能應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的編輯工作,媒體融合背景下的編輯工作必須得到網(wǎng)絡(luò)媒體工具的支持,信息的溝通、獲取、收集、整合、分析都需要依賴它們。
新媒體最大的特征是高速度、高效率。媒體融合環(huán)境下,編輯工作從選題、組稿、編輯,再到校對、出版這一系列的流程可能在很短的時間內(nèi)就可以完成,傳統(tǒng)媒體要善于取其所長,補己之短,在保證期刊質(zhì)量的同時,提高效率。這就要求編輯不僅僅要掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,還要提高應(yīng)用新技術(shù)的能力,轉(zhuǎn)變原有的思維方式和操作方式。
媒體融合時代對新時期的編輯能力提出了更高的要求。學(xué)術(shù)期刊的編輯應(yīng)該不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,從強化自身政治素養(yǎng)、培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維和市場化思維以及構(gòu)建合理知識結(jié)構(gòu)等多方面提升自身的綜合素質(zhì),從而主動應(yīng)對媒體融合時代給學(xué)術(shù)期刊帶來的機遇和挑戰(zhàn),盡快成為“復(fù)合型”編輯、“主動型”編輯、“創(chuàng)新型”編輯,使學(xué)術(shù)期刊編輯隊伍成為助力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的一支生力軍。
[1]郭巧馳,童旖旎.科技期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型中編輯創(chuàng)新意識的培養(yǎng)[J].湖北師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版,2016,36(3):51.
[2]洪瑞.媒體融合時代學(xué)術(shù)期刊編輯能力的培養(yǎng)[J].知與行,2015(4):132.
[3]張斌.編輯的創(chuàng)新意識培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提高[J].青年記者,2012(11):15-18.
[4]劉慧嫻.新媒體時代對專業(yè)期刊編輯的要求探討[J].新媒體研究,2017(3):121.
[5]王鎮(zhèn).新媒體環(huán)境下學(xué)術(shù)期刊編輯的能力和素養(yǎng)[J].山西科技,2016,31(6):86.