鄧 麗
(韶關(guān)市廣播電視臺(tái)全媒體新聞中心,廣東 韶關(guān) 512000)
“全媒體”在當(dāng)下還沒有一個(gè)統(tǒng)一的觀念,普遍認(rèn)同的是“全媒體是一種全新的傳播形態(tài),它包羅了多種傳播手段,例如,文字、聲像、網(wǎng)絡(luò)、通信等,是一種全方位的展示,運(yùn)用到了多種形式?!比襟w利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),特別是博客、微博、微信等新媒體形式,能夠完成從通信者到接收者的即刻傳輸信息,不僅體現(xiàn)了媒體之間的簡單聯(lián)系,而且全面整合,有機(jī)結(jié)合。同樣,早在十六年前,民生新聞這個(gè)概念被提出,直到現(xiàn)在,仍未被完全定義??傮w而言,民生新聞節(jié)目更多關(guān)注老百姓的衣、食、住、行等情況,通過選取老百姓最關(guān)心的生活話題,通過平實(shí)、自然的風(fēng)格進(jìn)行報(bào)道,具有本土化特色?,F(xiàn)如今的民生新聞節(jié)目,除了老百姓的家長里短、民生小事,也結(jié)合了越來越多的與老百姓相關(guān)的國家政策解讀等內(nèi)容。而民生新聞主持人的播報(bào)風(fēng)格也與時(shí)政新聞主播的播報(bào)風(fēng)格有所不同,往往更傾向于口語化、方言等更貼近當(dāng)?shù)厝罕姷姆绞?,也常常?huì)運(yùn)用到電話、短信、網(wǎng)絡(luò)信息等各種手段完成與老百姓的互動(dòng)。全媒體時(shí)代,觀眾不再做傳播過程中信息的接收者,而是成為了主動(dòng)參與新聞的生產(chǎn)者。如今的民生新聞節(jié)目更多地使用到“公民記者”提供的素材,更多地運(yùn)用新的媒介傳播互動(dòng)方式,這樣的變化也對(duì)民生新聞節(jié)目主持人提出了更高的要求。
民生新聞主持人與普通播音員主持人有所不同,他需要具備播音員與記者的雙重特質(zhì),需要兩者有很好的結(jié)合。
1.語言能力好
語言能力是對(duì)一名主持人的基本要求,無論哪個(gè)類型節(jié)目的主持人,只要在電視上出現(xiàn),就承擔(dān)著“公眾的語言老師”的責(zé)任,所以,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的語言表達(dá),這是對(duì)主持人的基本要求。民生新聞節(jié)目主持人很多情況下會(huì)面對(duì)兩種不同類型的新聞?lì)}材,一種是嚴(yán)肅、重大的內(nèi)容,這就必須用“播”的方式,另一種是輕松、生活的內(nèi)容,這就要求用“說”的方式,所以,“播說結(jié)合”是現(xiàn)今最常見的狀態(tài)和要求。此外,民生新聞節(jié)目還對(duì)主持人的語言提出了個(gè)性化要求。主持人的語言表現(xiàn)能讓觀眾了解他的觀點(diǎn)、態(tài)度、能力、品位等更深層次的東西。
2.社會(huì)閱歷豐富
民生新聞節(jié)目的一大特點(diǎn)就是貼近生活,播出的新聞內(nèi)容很多都是生活瑣事、消費(fèi)糾紛、犯罪案件等具體而復(fù)雜的事情,這就要求主持人有豐富的社會(huì)閱歷來面對(duì)龐雜的傳播內(nèi)容,而這也是無法靠讀書學(xué)習(xí)能夠快速提高的。有一句話叫:讀萬卷書不如行萬里路。只有擁有了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),面對(duì)一些復(fù)雜的新聞事件,節(jié)目主持人才能做出到位的點(diǎn)評(píng)和傳達(dá)。此外,現(xiàn)在很多民生新聞節(jié)目會(huì)采用直播的形式來進(jìn)行報(bào)道,對(duì)一些突發(fā)事件的直播就更加要求主持人有快速反應(yīng)的能力和足夠的社會(huì)閱歷,只有主持人擁有一定的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的社會(huì)閱歷,在直播過程中,和前方記者或采訪對(duì)象交流時(shí),才不至于尷尬或無語,才能對(duì)臨時(shí)的突發(fā)情況做出快速且恰當(dāng)?shù)皿w的反應(yīng),從而保障節(jié)目的安全播出。
3.知識(shí)儲(chǔ)備廣
民生新聞節(jié)目題材廣泛,涉及面廣,這就要求主持人成為“雜家”,具備多維的知識(shí)構(gòu)架,這樣才可能在節(jié)目中游刃有余。只有主持人平時(shí)注重對(duì)各種知識(shí)的積累,才能在播報(bào)新聞時(shí)胸有成竹,把問題說準(zhǔn)、說透、說夠,讓受眾認(rèn)可和信賴。民生新聞節(jié)目中,涉及糾紛、案件的報(bào)道較多,這就需要主持人多了解一些法律方面的知識(shí),以便在節(jié)目中能夠隨時(shí)進(jìn)行客觀、正確的點(diǎn)評(píng)。地方臺(tái)的民生新聞主持人對(duì)于當(dāng)?shù)氐拿袼?、方言、俗語等也要熟悉,在播報(bào)時(shí)候才能保證不鬧笑話。都說術(shù)業(yè)有專攻,主持人要從不同渠道、不同專業(yè)人士處獲取知識(shí),要多讀書,在播報(bào)有關(guān)事件的民生新聞的時(shí)候,才會(huì)說“內(nèi)行話”,保證節(jié)目質(zhì)量,取得良好的傳播效果。
4.新聞素養(yǎng)高
日本著名新聞節(jié)目主持人新堀先生曾提出,一名新聞主播必須年齡要在35歲以上,要有10年新聞?dòng)浾吖ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)。美國的電視新聞主持人不少都是在新聞界摸爬滾打了大半輩子,積累了豐富的新聞工作經(jīng)驗(yàn)之后才走上主持的崗位。我國的著名主持人白巖松、敬一丹等也都有著非常豐富的記者經(jīng)歷。新聞節(jié)目主持人不一定事無巨細(xì)地參加采訪,但記者經(jīng)歷對(duì)一個(gè)成功的主持人來說是必不可少的。在面對(duì)眾多新聞信息資源的時(shí)候,主持人新聞敏感的強(qiáng)弱、信息選擇的角度、導(dǎo)語串連詞寫作的質(zhì)量、報(bào)道水平的高下,都將會(huì)決定傳播效果的優(yōu)劣。
在全媒體時(shí)代,民生新聞節(jié)目主持人除了需要具備以上的基本素質(zhì)之外,還需要具備適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境、新要求的素質(zhì)。
1.信息集成能力
全媒體時(shí)代,信息爆炸是一大特點(diǎn),而信息的發(fā)布已經(jīng)不再是新聞專業(yè)人士的特權(quán),而是在普通民眾手上,特別是民生新聞素材往往來自于“公民記者”。這就需要民生新聞主持人能將各類信息進(jìn)行集成、提煉、增加其附加值,變信息傳播者為信息加工者。普通民眾在傳統(tǒng)的新聞報(bào)道中比較關(guān)注的是較為顯性的事實(shí)陳述,很少關(guān)注事件中的人物的感受,以至于被報(bào)道出來的新聞往往缺乏很多關(guān)鍵性信息。這也使得民生新聞節(jié)目主持人要對(duì)“公民新聞”進(jìn)行深度解析,對(duì)新聞發(fā)生的背景及深層原因和深遠(yuǎn)影響等進(jìn)行深入解讀和報(bào)道。
2.專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)能力
全媒體時(shí)代,受眾通過互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端可以輕而易舉地獲得信息,觀眾自身可以迅速成長為“雜家”,如果主持人的進(jìn)步速度跟不上觀眾的成長速度,勢必失去話語陣地。全媒體時(shí)代,主持人需要做一個(gè)“專家”?!皩<倚椭鞒秩恕辈⒉皇且笾鞒秩嗽诿裆侣劰?jié)目中真的是法律領(lǐng)域的學(xué)者抑或是經(jīng)濟(jì)方面的專家,而是要求其對(duì)這些節(jié)目內(nèi)容感興趣,樂于不斷學(xué)習(xí)和鉆研,并且能夠掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)向,引導(dǎo)受眾對(duì)某一領(lǐng)域進(jìn)行深入探討,更好地連接受眾與其感興趣的專業(yè)領(lǐng)域。只有這樣,才能保證民生新聞節(jié)主持人信息傳播的權(quán)威性和可信度。
3.不同媒體平臺(tái)適應(yīng)能力
全媒體時(shí)代,微博、微信、大數(shù)據(jù)技術(shù)的快速發(fā)展,讓我們多了許多傳播的新技術(shù)和平臺(tái),使主持人真正實(shí)現(xiàn)了多媒體全方位傳播。主持人不僅可以通過微博、微信與觀眾展開充分互動(dòng),不僅可通過聚集的方式組織討論社區(qū),還可通過論壇、微信公眾號(hào)、彈幕與觀眾接觸。作為民生新聞節(jié)目主持人無論現(xiàn)在是否參與到這些平臺(tái)的傳播,都應(yīng)該具備適應(yīng)各大媒體平臺(tái)的能力。
全媒體時(shí)代的到來倒逼電視媒體加快求新、求變、求精的步伐,也推動(dòng)著主持人按照全媒體時(shí)代受眾喜聞樂見的方式,精準(zhǔn)有效地進(jìn)行傳播。民生新聞節(jié)目主持人只有具備相應(yīng)的素質(zhì),才能“適者生存”,才能站在不被替代的地方,見證全新的新聞傳播時(shí)代的開啟和發(fā)展。