周英 張濤
[摘要]在從事部隊(duì)后勤工作中要求我們?cè)谥\劃各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)時(shí),要以人為本,實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)人才儲(chǔ)備和人才培養(yǎng),既是全面建設(shè)現(xiàn)代后勤的客觀需要,也是各級(jí)后勤面臨的現(xiàn)實(shí)問題,需要認(rèn)真研究和解決。從宏觀層面而言,以下問題應(yīng)引起我們的高度重視。
[關(guān)鍵詞]后勤 人才
一、人才儲(chǔ)備既要著眼現(xiàn)在。又要兼顧未來
成功的企業(yè),在人才的培養(yǎng)上都很重視解決人才斷層問題。所謂人才斷層,就是企業(yè)的管理和技術(shù)精英在短時(shí)間內(nèi)先后離開企業(yè),在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期所產(chǎn)生的青黃不接就構(gòu)成了企業(yè)的人才斷層。后勤人才的培養(yǎng)也同樣面臨這一問題。在全球人才競爭步伐加快的今天,高層次人才交流壁壘已被打破,人才的自由流動(dòng)已成大勢,人才保留難度加大,加之退體、轉(zhuǎn)業(yè)、調(diào)動(dòng)、分流等,各單位人才缺失在所難免。一個(gè)單位、一個(gè)部門今天也許人才濟(jì)濟(jì),說不定在幾年后就會(huì)出現(xiàn)人才斷層。要避免這種情況的發(fā)生,關(guān)鍵在于未雨綢繆,超前謀劃,有計(jì)劃地培養(yǎng)接班人,在現(xiàn)有人才沒有退體、轉(zhuǎn)業(yè)、調(diào)走之前,儲(chǔ)備好接班人,這樣才能保證單位人才源源不斷、持續(xù)滾動(dòng)式向前發(fā)展。著眼未來,超前培養(yǎng)人才,必須正確處理當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系。首先,要采取積極措施和方法,如通過將一部分干部選送到院校進(jìn)行短期輪訓(xùn),積極利用國民教育資源優(yōu)勢,與地方高校聯(lián)合開辦能力素質(zhì)強(qiáng)化班,鼓勵(lì)在職學(xué)習(xí),實(shí)行崗位以老帶新等方法,加速應(yīng)急應(yīng)用型人才的“生產(chǎn)”,滿足當(dāng)前后勤建設(shè)的人才急需。其次,要在人才遴選問題上,通過建立后勤人才庫和人才梯隊(duì)制度,使入庫人才和各梯隊(duì)人才明確自身所要達(dá)到的目標(biāo),通過以老帶新和自身努力學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷增長才干。同時(shí),積極創(chuàng)造條件,給遴選出來的人才施展才干的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)人才脫穎而出。再次,要著眼全面建設(shè)現(xiàn)代后勤的長遠(yuǎn)目標(biāo),制定切實(shí)可行的可持續(xù)性人才發(fā)展規(guī)劃,有針對(duì)性地培養(yǎng)一批具有堅(jiān)實(shí)發(fā)展?jié)摿Α⒛軌蛟谌娼ㄔO(shè)現(xiàn)代后勤的實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)重任的復(fù)合型、智能型、專家型、創(chuàng)新型和精英型的高素質(zhì)后勤人才。
二、人才來源既要注重軍外人才的引進(jìn)。又要加強(qiáng)軍內(nèi)人才的培養(yǎng)
后勤人才的引進(jìn),對(duì)于填補(bǔ)人才空缺,解決人才斷層,可以起到重要作用。但在多數(shù)情況下,引進(jìn)的軍外人才并不一定能直接為我所用。因?yàn)樗麄冊(cè)兄R(shí)和經(jīng)驗(yàn)在軍隊(duì)的應(yīng)用,大多需要一個(gè)轉(zhuǎn)化和適應(yīng)的過程。況且,引進(jìn)中的部分人才并不一定能適應(yīng)軍隊(duì)工作和生活環(huán)境,最終可能使他們知難而退。因此,既要注重軍外人才的引進(jìn),更要加強(qiáng)軍內(nèi)人才的培養(yǎng)。要堅(jiān)持把院校放到優(yōu)先發(fā)展的位置,轉(zhuǎn)變辦學(xué)機(jī)制,在加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)的超前建設(shè)上下功夫,構(gòu)建具有我軍特色的科學(xué)的人才培訓(xùn)體系。要按照未來戰(zhàn)爭怎么打,院校就怎么建、人才就怎么培養(yǎng)的原則,轉(zhuǎn)變培養(yǎng)體制和模式,把院校由單科型向多元多科綜合型轉(zhuǎn)變,學(xué)科專業(yè)由小專業(yè)、窄口徑向大專業(yè)、寬口徑方向轉(zhuǎn)變,切實(shí)培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的復(fù)合型后勤人才。
三、人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)力避單一。強(qiáng)調(diào)復(fù)合
未來信息化戰(zhàn)爭,范圍涉及陸、海、空、天、電,將是海、空、二炮、陸軍等諸軍兵種的聯(lián)合作戰(zhàn),后勤保障任務(wù)十分繁重。如果各級(jí)后勤人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)單一,就很難適應(yīng)聯(lián)合作戰(zhàn)需要。因此,各級(jí)在選拔培養(yǎng)后勤人才時(shí),既要著眼現(xiàn)實(shí)需要,根據(jù)各類人才的專長與特點(diǎn),恰如其分地安排他們的工作崗位,做到專業(yè)與崗位相匹配,使干部學(xué)有所用,又要著眼打贏未來信息化戰(zhàn)爭要求,強(qiáng)化復(fù)合意識(shí),培養(yǎng)熟悉多種專業(yè)的通才。一是要加大交義培訓(xùn)力度,各級(jí)都要加大選送干部入院校繼續(xù)培訓(xùn)的力度,打破培訓(xùn)界限,進(jìn)行交義培訓(xùn),讓干部在軍、政、后、技等各級(jí)各類院校接受培訓(xùn),使人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)能夠隨著任職崗位變化和形勢發(fā)展不斷得到充實(shí)和提高。二是要加強(qiáng)基層與機(jī)關(guān)之問、院校與部隊(duì)之間的交流任職,全方位鍛煉培養(yǎng)干部。三是要走開跨軍兵種之問的崗位輪換。未來信息化戰(zhàn)爭聯(lián)合程度日益提高,軍兵種作戰(zhàn)分工也日趨交義模糊,實(shí)行軍政之問、兵種之問、指技之問、部隊(duì)與院校之間橫向交流任職,是造就未來戰(zhàn)爭聯(lián)勤保障人才復(fù)合素質(zhì)的有效途徑。
四、人才既要合理使用,又要適時(shí)培訓(xùn)
目前各級(jí)后勤對(duì)干部注重使用忽視培訓(xùn)的現(xiàn)象還帶有一定的普遍性??陀^上,各級(jí)后勤人少事多,工學(xué)矛盾突出,難以安排更多的干部離職培訓(xùn):主觀上,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)身邊的干部工作上放手,用起來順手,不舍得讓他們離崗培訓(xùn)。這就致使許多后勤干部長期忙于工作而得不到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),處于院校一次教育管終身,長期放電不充電的狀態(tài)。許多單位在后勤干部的使用上,只把眼光盯在第一任職需要上,而對(duì)這個(gè)干部今后朝什么方向發(fā)展,如何進(jìn)行培養(yǎng),設(shè)計(jì)很少,甚至沒有設(shè)計(jì)。一些單位對(duì)能力強(qiáng)的后勤干部,覺得他們現(xiàn)有能力完全能夠勝任工作,沒有必要放在基層去摔打鍛煉,也不需要送院校培訓(xùn)。如此這般,都是后勤人才培養(yǎng)使用上的短視行為。各級(jí)要處理好使用與培養(yǎng)的關(guān)系,著眼長遠(yuǎn),用發(fā)展的眼光使用干部。要轉(zhuǎn)變用人觀念,用起來順手的,要舍得撒手,通過離崗培訓(xùn),改善其知識(shí)結(jié)構(gòu)。用起來不順手的,要敢于讓他們上手,讓他們?cè)趯?shí)際工作中增見識(shí),長才干。要搞好培訓(xùn)規(guī)劃,注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性、針對(duì)性、有效性。確立人才培訓(xùn)目標(biāo),指導(dǎo)人才搞好職業(yè)生涯設(shè)計(jì):做好人才潛能的開發(fā),提高在崗培訓(xùn)的層次,加大技能、能力培訓(xùn)力度,更好地促進(jìn)人才成長。
五、人才使用機(jī)制既要求所有,更要求所用
人才作為一種動(dòng)態(tài)資源,只有在工作中才能充分體現(xiàn)其價(jià)值。目前一些單位在處理擁有人才和使用人才的關(guān)系上,還存在一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)。一是受狹隘人才觀的影響,有些單位片面重視對(duì)人才的“所有”。有的單位為了達(dá)到干部學(xué)歷結(jié)構(gòu)的預(yù)期比例,不顧單位建設(shè)是否需要,能否用得上,盲目地引進(jìn)人才,只求人才為我“所有”,不求人才為我“所用”,湊比例、講數(shù)量,只求達(dá)標(biāo),不求適用。二是受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下用人觀的影響,一些單位不重視對(duì)人才的“所用”。有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,干部工資由軍費(fèi)保障,并不增加單位開支,干活人多總比人少好,只重留人,不重用人,崗位配置不合理,不是因事設(shè)人,而是因人設(shè)事,只管人有其位,不求人盡其才,許多人學(xué)非所用,用非所長。防止后勤人才使用中“所有”與“所用”關(guān)系的倒置,最重要的就是各級(jí)后勤要更新用人觀念,牢固確立“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,積極為后勤人才搭建一個(gè)發(fā)揮作用的平臺(tái),努力營造人樂其職、人盡其才的良好環(huán)境。一是要做到不僅留得住而且用得好。二是認(rèn)真研究、實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)內(nèi)部后勤人才資源共享機(jī)制。要改變把人才視為單位白有財(cái)產(chǎn)寧可閑置也卡住不放的浪費(fèi)現(xiàn)象,打破軍兵種、各單位、各部門之問的界限,積極探索人才被用不被拴,軍隊(duì)內(nèi)部人才資源合理流動(dòng)、高效運(yùn)行的使用機(jī)制。三是探索建立軍地人才動(dòng)態(tài)組合工作機(jī)制。通過與地方單位簽訂人才使用關(guān)系合同,采取全職全薪、兼職議薪、名譽(yù)掛職等方式,努力在軍地之間形成一種不求為我所有、但求為我所用,用人不養(yǎng)人、養(yǎng)人必有用,人才在流動(dòng)的動(dòng)態(tài)組合模式,有效提高人才的使用效率。