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        系統(tǒng)化提高公文寫作能力的有效途徑研究

        2018-03-27 13:31:39席滿琴退役軍人事務部退役軍人培訓中心
        傳播力研究 2018年33期
        關鍵詞:用詞系統(tǒng)化寫作水平

        席滿琴 退役軍人事務部退役軍人培訓中心

        快速提高自身的公文寫作水平,是很多公職機關人員的迫切需要。想要提高自身的公文寫作水平,要從思維能力、經驗水平及綜合素質下手,進行系統(tǒng)化提高,勤學苦練,熟能生巧,方能達到行云流水、下筆有神的公文寫作水平。

        一、當下公文寫作呈現出的新特點

        (一)互聯(lián)網依賴性強

        在互聯(lián)網時代,吃穿住行離不開網絡,在行政辦公這一塊亦是如此,很多公文寫作的題材都來源于網絡,網絡上有諸多的寫作模板或者行文格式,為廣大公職人員提供了很大的便利。但是任何事情有利就有弊,互聯(lián)網帶來便利的同時,也造成了不少問題,比如有一些范文的格式和行文并不是那么標準,用詞各方面也并不符合公文寫作的要求,在參考的時候要注意鑒別,自我檢查。

        (二)格式與用詞日趨不同

        以往公文寫作格式的一成不變,往往一個格式套用多年,但在發(fā)展日新月異的今天,過時的東西很容易被淘汰,也不易為人所接受,很多繁瑣的套語比如“此致敬禮”等等,現在也不會在一篇公文里出現很多次,更趨于簡化,讓人一目了然。在簡化的同時,現代公文寫作又要求全面,比如在傳統(tǒng)的出差函中,往往只會提到去哪里辦什么事情,但是現在的函會提到具體什么職務,去哪個地區(qū),是為了什么目的辦事,聯(lián)系方式和聯(lián)系地址等等,都會寫明,這樣給前去接待的人員提供了更為全面的信息,也讓整個行程更加透明化、公開化。

        二、系統(tǒng)化提高公文寫作能力的途徑

        (一)規(guī)范用詞用語,避免在表達上的邏輯錯誤

        公文寫作的目的就在于準確的傳達信息,要求一目了然,而不是繁瑣復雜,讓人捉摸不透,規(guī)范公文寫作中的用語及措辭很有必要。在公文寫作中,還要避免口語化嚴重的誤區(qū),避免邏輯混亂,邏輯出現了問題就讓整篇公文出現大問題,比如不具備效力,甚至無效。

        (二)利用業(yè)余時間對他人的案例進行研究和修改

        很多人看自己的東西看不出問題,看別人的東西一眼就能看出問題,所以在業(yè)余時間,可以拿出一些別人寫作的公文或者其他單位的公文進行討論和研究,找出自己覺得不符的點,去研究怎么寫更合適,在“找茬”的過程中,公職人員也可以潛移默化的鍛煉自己的公文寫作能力,最終提高自己。

        (三)從模仿中學習、升華

        模仿是初學者的開端,如果能夠模仿的好,后期就可以對自己的寫作水平進行一定的升華了,很多人在模仿寫作的時候,過于重視公文寫作的格式了,忽略了公文寫作的內容其實是和格式一樣重要的,公文寫作要求準確表達出自己的觀點,而不是沒有靈魂的照本宣科,贊成或反對,鼓勵或提倡都需要在行文中精準的表達出來,而不是籠統(tǒng)的一概而論。所以模仿的前期需要注意格式及表達方式、重點,在模仿的后期,公職人員就要形成自己的寫作風格,形成屬于自己的風格表述。

        (四)建立完善的模板庫

        公文包含的范圍很廣,既有政府機關規(guī)定的各種文件,比如意見、批復、條例等14類文種,又包含了黨政機關所規(guī)定的決定、公告、通知、通告等13種公文種類,合計起來有27種之多,除了這些狹義的文種之外,廣義的更是數不勝數,從總結、條據到便函等等。雖然公文的種類繁多,但是大部分人平時接觸到的公文都只是那幾種,可以從平時接觸較多的公文類型中找出幾個優(yōu)秀的模板,建立屬于自己的模板庫,而模板庫的獲取不一定要從網絡上,還可以從官方網站或者從黨政機關下發(fā)的文件去參考,同樣可以收集起來借鑒。除了這些渠道以外,還可以從一些公文寫作類書籍中獲取案例,或者從自己單位下發(fā)的公文中截取一些常用模板,這些都是極具參考價值的,建好自己的分類數據庫,可以方便更高效的完成公文寫作。

        (五)重視基礎材料,做好把關

        公文寫作的目的,在于上傳下達,完成某項工作的布置,讓人員有序的開展各類活動,這就決定了不同形式的公文針對不同的人群。公文的寫作非常強調真實性,并不是隨便在網上找到一個模板,把關鍵詞改掉就可以,這樣看起來內容空洞而不真實,容易造成責任意識的淡薄,這就決定了第一手模板必須精挑細選,慎重選擇。

        (六)注重實踐,注意積累

        公文寫作作為寫作的一種形式,也是需要不斷的實踐去練習的,想要提高公文寫作能力,就必須要對各種公文進行針對性練習,掌握各種公文的格式和寫作要求,熟悉不同公文在不同場合的表達方式,在實踐過程中,還需要對比同類型的優(yōu)秀公文,找出自己的不足加以細化、潤色,讓自己的公文寫作水平更上一層樓。除了注重實踐之外,公文寫作也需要平時的日積月累,這就要求在平時生活中多注意、多觀察,將生活中的一些體會和想法隨時記錄下來,為自己的公文寫作積累一定素材,在生活中看到不同的事物也可以聽取不同的人,發(fā)表不同的看法和觀點,當然這些平時積累的素材都可以分類收集,在自己需要用的時候取材。只有在平時注意積累,以后在公文寫作時的靈感才會更多,在寫作時也更容易找到思路,迅速快捷的完成公文寫作任務,提高自己的工作效率,也讓寫出來的公文更加貼合實際生活,內容更加飽滿。

        三、總結

        綜上所述,想要系統(tǒng)化的提高公文寫作能力,就要立足于根本,對外部信息保持開放性的同時,又要不失自己的邏輯思維,取精華部分,形成自己的寫作風格,多與外部保持交流與溝通,不要閉門造車,獲取案例的渠道不能過于單一。作為公文寫作的主體,自身也要對本崗位做到熟練掌握,對專業(yè)技能爛熟于心,這樣才能更好的寫作,寫作出來的內容也更加貼合實際,不浮夸,有責任意識,打好了基礎,寫出來的公文也更有“魂”,有自己的一套風格。

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