親和力是播音主持必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)之一。它不僅可以化解播音主持過程中因突發(fā)事件而產(chǎn)生的尷尬，而且還可以彰顯主持人的風(fēng)采。但并非每一個(gè)人都能夠在特殊的情況實(shí)現(xiàn)自己的親和力，因此，親和力的實(shí)現(xiàn)需要進(jìn)行特殊的研究。下邊僅就自己的理解，結(jié)合特殊的個(gè)案對(duì)播音主持中親和力的實(shí)現(xiàn)策略及相關(guān)問題進(jìn)行逐一的闡釋和說明。

一、親和力

對(duì)于“親和力”內(nèi)涵的理解決定著對(duì)其實(shí)現(xiàn)策略的總結(jié)與歸納。因此，為了探討更加高效的親和力實(shí)現(xiàn)策略，首先我們對(duì)親和力的內(nèi)涵進(jìn)行一個(gè)明確性的解析。

親和力其實(shí)就是人與人在實(shí)際交往中彼此之間形成的一種力，相當(dāng)于現(xiàn)實(shí)生活中的“粘合劑”，能夠幫助人們?cè)趯?shí)際交往過程中營(yíng)造良好的交際氛圍，使得彼此關(guān)系更加親密融洽。[1]據(jù)這段引文可知，親和力的界定必須思考如下幾項(xiàng)核心要素：

首先，親和力產(chǎn)生于人與人的交際實(shí)踐之中。這也就是說，無論是播音主持之中，還是日常的普通人際交往，都會(huì)有親和力的產(chǎn)生。因此，雖然在此探討是播音主持中的親和力，但是由于它存在于所有的交際之中，所以，無論是什么樣的節(jié)目中，它都需要主持人或者播音員具有良好的親和力。從而才能保證交際目的的實(shí)現(xiàn)和交際過程的完成。

其次，交際中的親和力具有“粘合劑”的作用。所謂“粘合劑”是拉近交際雙方的關(guān)系。其中包括話題的繼續(xù)、交際方式的選擇以及交際效果的體現(xiàn)。因此說，親和力的有無可以通過具體的交際效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

再次，親和力在交際中的作用。根據(jù)所引的界定可知，親和力在交際中主要起到營(yíng)建交際氛圍，重構(gòu)交際關(guān)系的作用。當(dāng)播音主持中遇到特殊情況的時(shí)候，主持人或播音員可以通過自己的親和力，挽救或者更確切地說是重構(gòu)交際關(guān)系，從而保證節(jié)目的播出效果。

最后，從播音與主持的角度分析，親和力對(duì)交際關(guān)系的重構(gòu)表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是主持人與訪談?wù)咧g的關(guān)系，另一是主持人與觀眾之間的關(guān)系。因此，對(duì)于播音與主持而言，親和力是非常至關(guān)重要的一個(gè)專業(yè)素質(zhì)。

二、親和力的實(shí)現(xiàn)策略

親和力的實(shí)現(xiàn)需要交際活動(dòng)中所有相關(guān)因素參與。因此，基于這樣的思考，我們確定了如下實(shí)現(xiàn)策略供大家參考。

(一)親和力實(shí)現(xiàn)策略的內(nèi)涵及實(shí)施

親和力的實(shí)現(xiàn)策略可以概括為“構(gòu)建交際氛圍，營(yíng)建交際語境，關(guān)注交際效果，提升多維作用，形成個(gè)性化的風(fēng)格?！睂?duì)此，我們進(jìn)行如下的解析：

首先，構(gòu)建交際氛圍策略。構(gòu)建交際氛圍的目的就是實(shí)現(xiàn)播音主持者與觀眾互動(dòng)的一個(gè)過程。因此，在構(gòu)建交際氛圍中，親和力表現(xiàn)為一種良性的互動(dòng)。例如，在主持有關(guān)“美食”的節(jié)目時(shí)，播音主持人先以朋友的角度來與聽眾一起交流，并傾聽聽眾內(nèi)心的真實(shí)想法與意見，最后邀請(qǐng)聽眾一起來參與節(jié)目互動(dòng)，感受美食。[2]在這個(gè)案例里，主持人與觀眾進(jìn)行了兩次有效交流。第一次發(fā)生在美食節(jié)目的介紹環(huán)節(jié)里，當(dāng)主持人以一個(gè)朋友的身份出現(xiàn)在觀眾人群中的時(shí)候，觀眾與主持人之間想法與意見之間的交流其實(shí)是情感交流的過程。因?yàn)樵诮涣饕庖娕c想法的過程中，主持人與觀眾之間自然而然地形成了一個(gè)“朋友”關(guān)系。因此，與其說是想法交流，不如說是構(gòu)建朋友關(guān)系之間的一種情感交換。第二次發(fā)生在美食節(jié)目的活動(dòng)環(huán)節(jié)里，通過觀眾與主持人之間的互動(dòng)，不僅可以活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，而且也可以使場(chǎng)外的觀眾及時(shí)得到相應(yīng)的反饋信息。從而拉近現(xiàn)場(chǎng)觀眾、主持人與場(chǎng)外觀眾之間的關(guān)系?；蛘吒_切地說，就是這樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)在某種程度上實(shí)現(xiàn)了親和力的擴(kuò)大化影響，不僅使主持人的親和力影響到了場(chǎng)內(nèi)的觀眾，而且也影響到了場(chǎng)外的觀眾。

其次，親和力的實(shí)現(xiàn)還要堅(jiān)持營(yíng)建交際語境的策略。親和力是交際中的“粘合劑”，因此通過親和力可以構(gòu)建一個(gè)全新的交際語境。在節(jié)目里，語境的構(gòu)建是隨著影響語言表達(dá)的諸多因素的控制來完成的。因此，親和力的構(gòu)成就完全不必依賴交際唯一的媒介——語言自身了。除了語言之外，主持人的有意識(shí)的一個(gè)動(dòng)作也可能影響到語境的構(gòu)建。對(duì)于純語音播報(bào)的節(jié)目而言，雖然沒有主持人與觀眾的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，但它卻可以通過主持人的一個(gè)眼神、一個(gè)特殊的語調(diào)等交際因素影響到語境的構(gòu)建。所以有研究者說：在人與人交流的過程中，通過眼神可以探查人的內(nèi)心，所以要想在新聞節(jié)目中表現(xiàn)出親和力，眼神是非常關(guān)鍵的要素。[3]在這樣的語境構(gòu)建中，“眼神”一般也需要其他語境因素的配合。例如，特殊的鏡頭畫面，特殊的語氣、語調(diào)等。

再次，關(guān)注交際效果。親和力體現(xiàn)在交際之中，因此，它取決于具體的交際效果。為了實(shí)現(xiàn)特殊的交際目的，主持人可以采取不同的方法或途徑來展現(xiàn)自己的親和力。例如，在上邊的美食節(jié)目中，主持人是通過自己與觀眾間的互動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己親和力的；而在后邊的個(gè)案里，主持人的親和力則需要語氣、語調(diào)與其它因素的配合來實(shí)現(xiàn)語境的構(gòu)建。因此，在展現(xiàn)自己親和力對(duì)交際影響的時(shí)候，主持人應(yīng)該隨時(shí)觀察這種影響并根據(jù)這種影響來調(diào)整或者是說選擇適合表現(xiàn)自己親和力的方法與途徑。

此外，提升多維作用。主持人的親和力具有多維化的作用，因此，如何實(shí)現(xiàn)這種多維化影響就成了主持人應(yīng)該思考的重點(diǎn)。上邊提到的對(duì)交際效果的影響，對(duì)交際語境的重構(gòu)，對(duì)交際話題的轉(zhuǎn)移等都可以通過主持人的親和力來實(shí)現(xiàn)。因此，在綜合類節(jié)目的播出中，如何提升自己親和力的多維影響就成了考驗(yàn)主持人能力的綜合標(biāo)準(zhǔn)。例如，主持人的面部表情是其親和力展現(xiàn)的一個(gè)重要媒介，如果一個(gè)人主持人可以通過自己的表情表現(xiàn)豐富的情感，那么他就可以與觀眾拉近情感，而且也可以在此基礎(chǔ)上成功地向觀眾暗示節(jié)目?jī)?nèi)容的具體變化。從而使親和力的表現(xiàn)媒介——面部表情成為一個(gè)節(jié)目故事發(fā)展的晴雨表。在節(jié)目的主持中，由于不同觀眾間在理解能力上的差異，在關(guān)注焦點(diǎn)上的不同，使不同觀眾對(duì)同一節(jié)目的播出產(chǎn)生了不同的視聽需求。因此，這就需要觀眾通過主持人的親和力來消除這些影響。所以，對(duì)于親和力的多維表現(xiàn)而言，我們應(yīng)該進(jìn)行廣義層面上的理解，既要思考到節(jié)目中的播出需求，也要考慮到不同聽眾的不同節(jié)目需求，從而全方位地實(shí)現(xiàn)親和力的全面影響。

最后，形成個(gè)性化的風(fēng)格。親和力有不同的表現(xiàn)形式，不同的表現(xiàn)方法，因此每一個(gè)主持人都應(yīng)該形成自己與眾不同的親和力。親和力的個(gè)性化發(fā)展，既是節(jié)目主持人主持風(fēng)格形成的標(biāo)志，也是主持不同節(jié)目的客觀需要。所以，每一位主持人都應(yīng)該思考如何形成自己與眾不同的“親和力”。

(二)親和力實(shí)現(xiàn)策略運(yùn)用中的注意事項(xiàng)

親和力的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)具體而又復(fù)雜的播音主持實(shí)踐，因此，它需要主持人進(jìn)行復(fù)雜化的準(zhǔn)備與主動(dòng)的反思。

首先，借鑒式的準(zhǔn)備。親和力不是與生俱來的一種素質(zhì)，它需要主持人在后來的工作中進(jìn)行磨煉與準(zhǔn)備。因此，如何借鑒別人成功實(shí)現(xiàn)親和力的經(jīng)驗(yàn)就顯得非常重要了。在借鑒的層面上，一般需要主持人考慮兩方面的事情：一是不同節(jié)目之間的相互借鑒；另一個(gè)是不同主持人之間的相互借鑒。例如，對(duì)于前者而言，雖然新聞?lì)惞?jié)目很少通過主持人與觀眾間的互動(dòng)實(shí)現(xiàn)親和力的表達(dá)，但卻可以通過“眼神”的方式進(jìn)行親和力的表現(xiàn)。對(duì)于健康類節(jié)目而言，現(xiàn)在中央電視臺(tái)播出“健康之路”節(jié)目中，也采取了主持人與觀眾之間的互動(dòng)來體現(xiàn)主持人的親和力。這就有如上邊提到的美食類節(jié)目中的做法。但是，相對(duì)美食類節(jié)目而言，“健康之路”中，只不過它在關(guān)注美味的同時(shí)，也成功地實(shí)現(xiàn)了對(duì)保健知識(shí)的推廣。

其次，親和力的實(shí)現(xiàn)需要主持人進(jìn)行及時(shí)的反思并根據(jù)反思的結(jié)果積累不同的方法。每一個(gè)主持人都需要實(shí)現(xiàn)自己的親和力，但每一次親和力實(shí)現(xiàn)的效果卻不是一樣的。因此，這就需要主持人主動(dòng)地反思并找出其中的原因，從而積累自己的經(jīng)驗(yàn)，尋求自己的方法。對(duì)于這個(gè)過程而言，既可以看作是第一個(gè)層面上借鑒的延續(xù)，也可以看作是另一個(gè)層面上的經(jīng)驗(yàn)積累。因此，如何反思，如何尋覓到一個(gè)適合自己親和力表達(dá)的途徑，也是形成主持人與眾不同主持風(fēng)格的關(guān)鍵。

總之，親和力并非是主持人與生俱來的一種素質(zhì)，但因它對(duì)播音主持有重要的影響而迫切需要我們思考如何實(shí)現(xiàn)親和力的策略問題。為此，本文在解析“親和力”內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，對(duì)其實(shí)現(xiàn)的基本策略進(jìn)行了如上的詳細(xì)解析。

[1]趙松梅.試析親和力在播音主持中的重要性[J].中國(guó)報(bào)業(yè)，2017(03)：80.

[2]付海戀.親和力在播音主持中的作用分析[J].傳播與版權(quán)，2016(10)：69.

[3]李春歌.新聞播音主持中親和力的有效運(yùn)用[J].科技傳播，2015，7(19)：170.