伴隨著社會經濟的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術運用的成熟普及,人們對于圖書館的管理要求也就越來越高。近年來隨著我國互聯(lián)網(wǎng)技術的應用成熟以及普及,人們在日常生活總越來越依賴于互聯(lián)網(wǎng),無論是想要學習、了解某項知識、還是進行資料收集都已經習慣了從互聯(lián)網(wǎng)查詢。與傳統(tǒng)的通過圖書館進行書籍查詢的方式相比,互聯(lián)網(wǎng)具有充分的優(yōu)勢,其消除了時間、空間、地域限制的優(yōu)點使得圖書館在與互聯(lián)網(wǎng)的競爭中一敗涂地,越來越多的人選擇互聯(lián)網(wǎng)而并不是去圖書館進行資料查閱以及書籍閱讀。在這樣的情況下如果圖書館管理人員再不采取相應的措施會導致圖書館逐漸衰敗,因此通過圖書館知識管理的研究能夠有效的推動圖書館建設,提高圖書館對于人們的吸引力,為圖書館的長遠發(fā)展提供推助力。
圖書館知識管理發(fā)源于上個世紀70年代末,當時美國的知名國際咨詢公司提出了圖書館知識管理這一理念。這所咨詢公司指出,圖書館的知識管理是一種經濟高速發(fā)展環(huán)境下人們?yōu)榱四軌蜻m應社會的發(fā)展需求,針對知識資源管理的方法以及理念同時進行創(chuàng)新的管理方式。圖書館的知識管理概念源于管理學,當時圖書館知識管理理念剛剛誕生,人們對于圖書館知識管理的研究深度以及認識都不足,各個社會層次的人群都對圖書館知識管理存在著較大分歧。經過四十多年的發(fā)展,圖書館管知識管理已經發(fā)展成為了一個系統(tǒng)的知識體系,主要分為廣義和狹義兩種理解。廣義的圖書館知識管理指的是包括圖書館的管理工作以及知識管理相關的有形以及無形資產的管理,而狹義的圖書館知識管理則知識指的對圖書館知識系統(tǒng)的管理。
與傳統(tǒng)的簡單進行圖書館書籍分類整理規(guī)范圖書外借的管理方式不同的是,圖書館知識管理突出的是對于現(xiàn)代管理學的應用,要求圖書館管理人員能夠通過計劃組織等形式來更加科學合理的進行圖書館資源的配置使用,從而最大程度上發(fā)揮出圖書館的作用。當前發(fā)展情況下圖書館知識管理給圖書館帶來了新生的機會,通過對圖書館內外部的各種信息資源進行分類整理,優(yōu)化圖書館內部資源配置,讓圖書館能夠更加充分的滿足不同用戶對于不同書籍的需求。圖書館知識管理比起傳統(tǒng)的圖書館管理具有著理論基礎、管理對象以及管理側重點的不同,首先來講傳統(tǒng)圖書館的管理理論基礎為傳統(tǒng)的管理學,圖書館知識管理的理論為知識管理。其次在管理對象上,傳統(tǒng)的圖書館管理方式主要是以人員、書籍的管理為主,管理對象更多的是具體的,實在的對象,而圖書館知識管理則是以圖書館的整個知識管理系統(tǒng)為管理對象,更加注重信息與知識的管理。最后是管理側重點,傳統(tǒng)的圖書館管理方式中雖然注重以人為本,但是在實際操作過程中由于種種困難難以實現(xiàn),圖書館知識管理則是打破了這種操作上的困境,使得圖書館管理中能夠真正的實現(xiàn)以人為本。
圖書館知識管理的內容包括了業(yè)務、人事、行政等多個方面的管理。而其中的很大一部分相較于傳統(tǒng)的圖書館管理是具有創(chuàng)新意義的。1.對于知識的創(chuàng)新管理,圖書館知識管理是對于整個管理理論的創(chuàng)新,是將圖書館作為了管理以及研究的主要對象,并在研究過程中對圖書館管理的整個概念體系都進行了創(chuàng)新,研究的重點從書籍整理文獻查閱服務提供轉移到了知識搜集整理優(yōu)化管理方法上來。2.人力資源管理,圖書館知識管理中要求對圖書館工作人員進行合理安排,使得每一個工作環(huán)節(jié)能夠環(huán)環(huán)相扣,提高整個圖書館工作人員的工作效率,也是實現(xiàn)了人力資源利用率的提高。因此圖書館應該更加重視對于專業(yè)的管理人員培訓,培養(yǎng)出具有專業(yè)圖書館知識管理能力的人才。
圖書館知識管理在服務工作的要求中是以讀者為中心,傳統(tǒng)的圖書館管理更加注重對于書籍管理以及館藏收集的管理,導致了圖書館在管理過程中出現(xiàn)了藏書結構單一,利用率低等情況,不利于圖書館的長期發(fā)展。因此在圖書館知識管理中更加注重讀者的作用,將館藏以及平時為讀者提供的區(qū)域分別開來,對于讀者經常查閱到的內容進行合理分類整理,提高了圖書資源的利用效率。
當前經濟發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)普及應用的背景下圖書館的生存發(fā)展越來越艱難,作為指引圖書館建設方向的圖書館管理人員更應該加強對于新型管理方式的學習,正確的將圖書館知識管理應用到圖書館管理中來,實現(xiàn)創(chuàng)新管理,充分發(fā)揮出圖書館的作用,推動圖書館的發(fā)展。
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