楊學慶 現(xiàn)代出版社
在文化發(fā)展背景以及數(shù)字技術不斷更新的社會背景下,傳統(tǒng)出版業(yè)編輯想要實現(xiàn)自身角色的轉變,就應該與時俱進,并在新媒體的沖擊之下,促進傳統(tǒng)內(nèi)容和網(wǎng)絡化內(nèi)容的資源整合,在深度加工的基礎上精心選擇出版行業(yè)的優(yōu)質資源和內(nèi)容進行深度加工,提升整個行業(yè)的競爭實力。除此之外,編輯自身也應該不斷強化責任意識,提升自身在出版行業(yè)的使命感和文化傳承的定位,從而實現(xiàn)編輯角色的有效重構。
根據(jù)官方資料顯示,我國已經(jīng)從戰(zhàn)略發(fā)展的角度,對以傳統(tǒng)出版業(yè)為核心的傳統(tǒng)媒體提出了新的發(fā)展要求,即加快傳統(tǒng)出版和高新技術的融合速度,使傳統(tǒng)出版業(yè)能夠與其他相關產(chǎn)業(yè)進行有效聯(lián)合和合并升級,從全新的角度設定了出版業(yè)發(fā)展的新目標和發(fā)展方向。這對于傳統(tǒng)出版業(yè)來說既是機遇同時也是嚴峻的挑戰(zhàn)。當前,以浙江出版集團和華東師范大學出版社的傳統(tǒng)出版單位,正在進行傳統(tǒng)出版與新興出版的融合過程中,從出版內(nèi)容、經(jīng)營理念、管理方法以及宣傳平臺等方式上進行了新與舊的有機融合,并先后成立了出版實驗室,著重提升傳統(tǒng)出版業(yè)在整個媒體發(fā)展中的競爭力?;诖?,在同行業(yè)的發(fā)展過程中,也有不少出版企業(yè)將具體的改造項目落實到了部門資源整合當中,按照行業(yè)的融合標準不斷升級企業(yè)自身的發(fā)展實力,從而形成了傳統(tǒng)出版與新興出版之間融合的發(fā)展態(tài)勢[1]。
隨著信息技術的發(fā)展,計算機和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使人們獲取信息的方式出現(xiàn)了極大的改變,因此傳統(tǒng)出版業(yè)的編輯們搜索信息、作者和選題的渠道也發(fā)生了改變,不僅搜索的范圍擴大了,而且搜索的流程也趨于系統(tǒng)化和精細化。相對來講,傳統(tǒng)的出版編輯所能夠做到的選題資源較為匱乏,而如今除了作者自發(fā)聯(lián)絡之外,編輯還可以通過電視、論文、文學網(wǎng)站、微博等渠道搜索優(yōu)質的作者和選題資源,甚至如今的很多暢銷書都是編輯從網(wǎng)絡中尋找到的,如《明朝那些事兒》《從你的全世界路過》等。因此,融合背景下,編輯們的信息來源渠道更廣,也就使得選題的來源更加寬泛和豐富。
對于出版業(yè)改革和融合的文件中也明確指出,發(fā)展和變革傳統(tǒng)出版與新興出版的服務模式,構建一套全新的出版產(chǎn)業(yè)鏈,使編輯的角色從加工者變成策劃和營銷者,在有效提升產(chǎn)品價值和服務質量的同時,也能增加產(chǎn)品的附加值,從而使一次性投入能夠獲得多次產(chǎn)出,大大提升出版業(yè)的資源整合和創(chuàng)造能力。基于此,在融合發(fā)展的背景下,編輯們在日常的工作中,除了對紙質的信息資源進行加工和編輯之外,還應該與時俱進,對以手機互聯(lián)網(wǎng)等新媒體信息進行全新的定位和整理加工,實現(xiàn)多媒體數(shù)字化出版,讓信息的發(fā)布形式更加寬泛和具體,基于多平臺的角度對信息進行傳播和利用,從而實現(xiàn)“一次產(chǎn)出,多次增值”的經(jīng)營發(fā)展模式。
在傳統(tǒng)出版業(yè)領域當中,編輯們的工作就是基本的信息加工和知識傳播,在圖書等資源進入到市場流通之后,他們的工作任務就算是完成了,不需要對后續(xù)的產(chǎn)品定位和增值服務進行對接等。而編輯與讀者的交流僅限于銷售反饋,與市場之間的聯(lián)系并不密切。但是在融合發(fā)展的背景之下,出版業(yè)的編輯也需要與市場進行直接的對接,編輯甚至要參與到圖書上市到銷售的整個流程,及時觀察讀者的體驗和觀感,并仔細回答讀者的問題。而編輯作為作者和讀者之間的橋梁,有時還需要對雙方的信息進行對接,有效提升讀者的滿意度。例如,如今在購買圖書的時候,封底都會加入二維碼,讀者通過掃一掃功能可以針對編輯的問題進行在線回答,便于編輯更合理地了解并滿足讀者的需要,從而提升圖書等產(chǎn)品的增值服務[2]。
在融合的背景下,信息資源呈現(xiàn)除了海量性和即時性的特征,而編輯作為信息資源的加工者所能夠選擇的文化類型和資源內(nèi)容也逐漸豐富起來,因此也就可以策劃并整理出更加優(yōu)質的文化作品。而除了新聞欄目、電視節(jié)目、網(wǎng)絡平臺等信息來源渠道,自媒體的發(fā)展和應用,更使每一個人都成了信息的加工者,具備生產(chǎn)知識和信息加工的能力。而與此同時,一些低俗的文化也在其中不斷滋生,沖擊著主流文化的發(fā)展形式和基礎。因此,編輯在其中必須要充當好把關人和選擇者的角色,認真研究動態(tài)出版環(huán)境下,讀者和編輯之間的關系,為用戶和讀者提供更加優(yōu)質的閱讀服務,從而保障人類文化朝著正確的方向發(fā)展。
面對互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,傳統(tǒng)出版業(yè)想要獲得新生,編輯必須要跳出傳統(tǒng)的業(yè)務壁壘,不斷促進新興資源的有效分類和整合,將傳統(tǒng)紙質出版向全媒體出版過渡。具體來講,當今時代大多數(shù)讀者都處于一個淺閱讀的環(huán)境中,更愿意去閱讀一些碎片化的文本內(nèi)容,以獲得精神上的愉悅或消遣?;诖?,編輯更應該提升出版的針對性,提倡個性化甚至是私人訂制出版物的流行,適當對信息資源進行深度加工,將有價值的內(nèi)容提取出來吸引受眾眼球的同時,也能開發(fā)紙質出版的電子閱讀形式,除了傳統(tǒng)出版之外,向游戲改編或作品影視化的方向發(fā)展,提升編輯自身的信息資源整合能力,為傳統(tǒng)出版業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
在以往的出版業(yè)中,發(fā)行和編輯是兩個不同的概念和部門,因此實際銷售的過程中就會存在信息不對稱的情況,既影響圖書的發(fā)行效率,同時也不利于出版業(yè)的資源整合結果。而在融合發(fā)展的背景下,出版業(yè)中的發(fā)行和編輯逐漸成了一體,編輯不僅要懂得圖書的發(fā)行,甚至還應該掌握在不同傳播媒介下,不同的圖書發(fā)行方式。在整個流程中,編輯既要充當內(nèi)容的把關人,同時還需要了解產(chǎn)品的形態(tài)、所涉及的版權來源以及增值方式等,從而使出版業(yè)在圖書、影視和其他文化行業(yè)中全面發(fā)展[3]。
現(xiàn)如今,社會一直強調(diào)全民閱讀、提升全民文化素質的重要性,而編輯作為文化內(nèi)容把關人的角色,更應該始終充當好社會閱讀的引領者各組織者,通過分析市場中讀者閱讀的趨勢和潮流,了解不同類型讀者的文化需要,不斷更新類型豐富的社會閱讀形式,并組織豐富多彩的閱讀活動,讓優(yōu)質的精神文化產(chǎn)品能夠引領社會發(fā)展潮流,在有效提升讀者對閱讀依賴性的同時,為提升全民閱讀水平、提高社會文化屬性奠定堅實的基礎。
在融合背景下,傳統(tǒng)出版業(yè)編輯應該認識到轉變自身角色的重要性,盡快跳出傳統(tǒng)業(yè)務框架,在有效提升自身素質結構和能力標準的同時,與時俱進,選擇優(yōu)質出版內(nèi)容,推動資源的有效整合,策劃產(chǎn)品的運營流程,引領社會閱讀潮流,提升傳統(tǒng)出版業(yè)的附加產(chǎn)值,在改良編輯自身服務結構的基礎上,為突出社會的文化屬性做出貢獻。