隋佳慧 白城師范學(xué)院
聲音對畫面的重要性不言而喻。但聲音與畫面的關(guān)系可以忽遠(yuǎn)忽近,這樣的設(shè)計(jì)和編排都是為了更好的完成影片的創(chuàng)作,為影片而服務(wù)。音畫對立具有很強(qiáng)的隱喻意味,往往在畫面之外,給觀眾以另類的解讀,具體具有以下幾種作用:
影視鏡頭是一定比例的畫幅,拍攝畫面是有一定內(nèi)容的局限的,畫面中的故事情節(jié)、人和事都是固定的,但音樂卻是一個(gè)獨(dú)立的存在體,它可以不受畫面所束縛,構(gòu)造出一個(gè)新的時(shí)空,將畫面時(shí)空界限的局限給打破。讓音樂和畫面富含了更多深層的意義。如在電影《銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)》中,“星爵”彼得?奎爾在偷取宇宙球體時(shí),他所聽的音樂是二十世紀(jì)八十年代的流行舞曲,這是彼得最愛的音樂也是離世的母親給彼得的禮物。畫面是外太空陰暗潮濕的影像,音樂是換了、美好的舞曲,給了觀眾不一樣的情感。
畫面是血腥的,音樂卻是優(yōu)雅的;畫面里是喜慶的場面時(shí),音樂卻是悲哀的;畫面是憂傷的,音樂卻是歡快的。美與丑,愛與恨、生與死、喜與悲的對比,容易讓觀眾主動(dòng)的思索,去深究這樣安排的意義,引發(fā)觀眾自主的思索隱藏起來的深意。
如在影片《教父3》中,教堂里選舉新教主時(shí),一邊是旋律優(yōu)美的教堂音樂、莊嚴(yán)的教堂鐘聲、真摯的祈禱聲,另一面,卻是暗地里的謀劃、黑暗的刺殺計(jì)劃。音樂和畫面的內(nèi)容之間的對立,讓我們對這個(gè)黑幫組織的殘忍有了新的思考。
眾所周知,音樂具有塑造人物的作用,不僅可以塑造人物,還可以表現(xiàn)人物的心理狀態(tài),其中音畫對立表現(xiàn)人物心理,是最直接的。當(dāng)人物處于無法直面表露自己心境的時(shí)候,音樂可以跳出來,進(jìn)行表現(xiàn),這就產(chǎn)生了對人物的另類解讀,觀眾看到了更高級(jí)的戲劇感。
相比音樂與畫面所表達(dá)情感一致而言,情感的對立,將情感的渲染變得更加直白和鮮明,使影片蘊(yùn)含一定的深意,起到一定暗示性作用。
例如在影片《鋼琴課》中,女主在海邊彈鋼琴的這一段,音樂和情感就是相對立的。影片中,啞女愛達(dá)在不得已的情況下,將心愛的鋼琴留在了那一片廣闊的沙灘,后來,在鄰居的幫助下,愛達(dá)重新坐在了鋼琴前。當(dāng)手指與琴鍵碰觸的剎那,優(yōu)美的鋼琴曲夾雜的海風(fēng)闖入觀眾的耳朵。而她女兒則在她彈奏的歡快的《The Heart Asks Pleasure First》中,穿著潔白的裙子,在海灘上翩翩起舞。
在影視創(chuàng)作中,節(jié)奏是不可缺的。它決定了一個(gè)影視作品的風(fēng)格,還決定了一個(gè)影片的情感基調(diào)。因此在畫面租借和音樂選擇上,都是要以影片的整體基調(diào)進(jìn)行的。但為了更好的達(dá)到喜劇效果,產(chǎn)生新穎的節(jié)奏,就會(huì)使用音畫對立。例如在電影《殺死比爾》中,在日本青葉屋內(nèi)打斗的片段,就屬于音畫在節(jié)奏上的對立。在新娘將石井尾蓮身邊的貼身保鏢都解決后,更多的黑衣人從四面八方涌來,將新娘圍住,鏡頭從多個(gè)角度拍攝,展現(xiàn)了這一對峙的過程。鏡頭先從帶頭的黑衣人手中的竹棍上劃過,再緩緩拉高,從俯視的角度展現(xiàn)新娘被人層層包圍的處境,再用幾組搖鏡頭,展現(xiàn)敵我雙方互相打量時(shí)的凝視,單看畫面的話,鏡頭的運(yùn)動(dòng)速度并不快,頗有一種悲壯的感覺,讓人感覺時(shí)間就要凝固在此刻一樣,然而出人意料的時(shí),從鏡頭劃過竹棍的時(shí)候開始,一首以打擊樂為主、節(jié)奏鮮明的《Crane-White Lightning》便回響起來,慢節(jié)奏的鏡頭運(yùn)動(dòng)和快節(jié)奏的音樂形成了鮮明的對比,一方面營造出了緊張的氣氛,表現(xiàn)出此次搏斗的壯觀。
影視音樂的創(chuàng)作對影視創(chuàng)作,無臨時(shí)內(nèi)容、人物,還是影片的主題和思想都有著非常重要的作用。而其中,音畫對立往往會(huì)給人帶來耳目一新的感覺。
音畫的對立一直處于創(chuàng)新發(fā)展之中,不僅僅是單一的對立,還可以創(chuàng)作出多種對立進(jìn)行相結(jié)合,聲音不僅能夠輔助畫面,去完成敘事、完成情感引導(dǎo)、完成主題闡釋,還可以制造戲劇沖突,甚至形成影片的風(fēng)格,可以產(chǎn)生極強(qiáng)的藝術(shù)效果。因此,在影視創(chuàng)作中,一定要很好的利用和使用音畫對立的方法。