陳志欽

江西師范高等專科學校 江西鷹潭 335000

大學生作為受過高等教育的具有較高文化知識和一定社會實踐經驗的社會棟梁，在大學通過三年或者更長時間的系統學習，畢業(yè)后能否順利就業(yè)，直接關系到大學生個人及家庭的幸福感、高等學校的人才培養(yǎng)質量評價與社會聲譽、社會的穩(wěn)定與和諧。根據教育部發(fā)布的最新信息，2018年高校畢業(yè)生人數達到820萬超越2017年的795萬，高校畢業(yè)人數創(chuàng)歷史最高，堪稱史上更難就業(yè)季。如何有效幫助大學生更好地解決就業(yè)問題已經成為黨和政府以及各高校面臨的重要課題。

一、大學生就業(yè)中存在的問題分析

（一）高校人才培養(yǎng)機制不符合市場需求

根據現狀來看，我國大多數高校在專業(yè)設置方面沒有考慮到市場的人才需求，過于注重高校自身的持續(xù)發(fā)展，導致高校的專業(yè)設置存在較強的盲目性、滯后性，甚至有一些專業(yè)學科存在著較高的相似性，不僅增加了大學生的就業(yè)難度，也造成了大量的教學資源浪費現象，極其不利于高校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。同時，許多理科院校比較注重理論知識的傳授，對實踐課程缺乏正確認識，在相關實驗實訓設施方面的投入較低，落后、陳舊的實驗實訓設施無法滿足于大學生的實踐需求，導致大學生的動手實踐能力較低，極其不利于大學生的素質養(yǎng)成。而大多數企業(yè)又非常注重員工的實踐能力，對大學生的整體水平保持著一定的質疑態(tài)度，這就顯著增加了大學生的就業(yè)難度。

（二）用人單位人才制度缺乏合理性

許多用人單位在進行招聘活動的時候，對大學生的實踐能力有著較高要求，沒有考慮到人才梯隊培養(yǎng)對企業(yè)單位發(fā)展的重要性，都想招聘進來的人就能直接投入使用，不愿在人才培養(yǎng)方面投入財力、物力和人力，這種不合理的人才制度不僅影響到企業(yè)單位的持續(xù)發(fā)展，也增加了大學生的就業(yè)難度。同時，有些單位過于注重大學生的實際學歷，沒有根據自身的人才需求進行合理的人才招聘，不僅影響到企業(yè)單位內部運行的效率和質量，也減少了某些大學生的就業(yè)機會，不利于我國社會就業(yè)市場的健康發(fā)展。

二、大學生就業(yè)對策分析

（一）做好人才市場規(guī)范化建設工作

我國現階段的人事制度改革工作還處于深化發(fā)展的階段，加之人才市場機制存在著一定的不足，公開與平等的就業(yè)機制還沒有形成，這樣也就對學生的就業(yè)工作與心理等方面產生了一定的影響。另外，受到市場服務體系不夠完善的影響，使得信息渠道暢通性不足，社會對人才的需求信息難以及時準確反饋給學生，這樣也就造成了信息不足以及滯后等問題，從而加大了學生的就業(yè)難度。因此，針對這一現象，在教育改革的發(fā)展中，首先要從學生就業(yè)市場的規(guī)范化建設入手，完善人才市場機制，同時還要分析出現階段學生在就業(yè)中存在的問題，制定出相應的制度與措施，真正將就業(yè)工作融入到規(guī)范化的建設中；最后，要建立開放的就業(yè)市場，鼓勵學生進入到非國有企業(yè)中或是到偏遠地區(qū)就業(yè)。

（二）加強與用人單位的合作，構建寬松的就業(yè)環(huán)境

為提高大學生的就業(yè)率，使大學生能夠得到更多的就業(yè)機會，高校應積極加強與用人單位的深度合作，為大學生構建寬松的就業(yè)環(huán)境，避免大學生就業(yè)過程中遇到苛刻的就業(yè)條件或就業(yè)歧視等問題，有效促進大學生的就業(yè)工作。

（三）全面提高大學生自身素質建設

大學生個人素質的不同，也是影響大學生就業(yè)困難的一個重要因素。因此，提高大學生自身綜合素質是有效提高就業(yè)質量的必不可少的環(huán)節(jié)。首先，大學生要樹立正確的擇業(yè)觀。正視面對就業(yè)形勢，全方位審視自身優(yōu)、劣勢，做出正確評估，根據評估結果，選擇適合的工作崗位，不能好高騖遠，切實改變擇業(yè)觀念。第二，具有較強的社會實踐能力和創(chuàng)新能力。大學生是國家的高級人才，不能只成為理論上的巨人，行動上的矮子，要具有較強的學習能力、語言表達能力、敏銳的觀察能力、與人交往能力、團隊協作能力、社會適應能力及執(zhí)行能力，并將知識轉化為社會生產力的能力，為更好的走向社會打下堅實的實踐基礎。第三，具有較強的心理調適能力，要經得起挫折。

綜上所述，為解決大學生的就業(yè)問題，高校應結合社會需求，合理設置專業(yè)，不斷提高大學生的就業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，并積極加強與用人單位的合作，為大學生構建寬松的就業(yè)環(huán)境，有效提高大學生的就業(yè)率?？傊栳槍Υ髮W生就業(yè)中存在的問題，采取有效解決對策，最終為大學生就業(yè)的發(fā)展提高必要的科學依據。