鄭 穎 張軍朋
(華南師范大學物理與電信工程學院 廣東 廣州 510006)
物理學是一門以實驗為基礎的自然科學.學生通過實驗測量,會得到與實驗相關(guān)的數(shù)據(jù).而科學的數(shù)據(jù)處理和分析是大學物理實驗中一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié).對同一組實驗數(shù)據(jù)引入不同的處理方法不僅可以起到讓學生掌握多種數(shù)據(jù)處理方法的作用,而且能夠使學生對所學的誤差基本理論知識有更加深入的理解.在教學中,教師可以結(jié)合具體的實驗,引導學生采用多種方法來進行實驗數(shù)據(jù)處理.本文以拉伸法測定金屬絲的楊氏彈性模量為例,基于誤差理論,用合成不確定度和擴展不確定度兩種方式來表示金屬絲直徑的測量結(jié)果,并以統(tǒng)計的方法對金屬絲直徑測量過程中是否存在隨機誤差、系統(tǒng)誤差以及粗大誤差進行鑒別;同時,采用逐差法和用最小二乘法進行線性回歸兩種方法求解楊氏模量,以期給大學物理實驗的教學以及學生在處理實驗數(shù)據(jù)時提供一定的參考.
(1)
比例系數(shù)Y是該材料的楊氏彈性模量,簡稱為楊氏模量,它在數(shù)值上等于產(chǎn)生單位應變的應力.在SI制中楊氏彈性模量Y的單位為N/m2.楊氏模量是描述金屬材料抗彈性形變能力的物理量,它與物體所受外力的大小和物體的形狀無關(guān),只決定于材料的性質(zhì).
實驗中,在外力F的拉伸下,金屬絲的伸長量ΔL是一個微小變量,一般難以測量.本實驗采用的是光桿杠法來測量金屬絲微小長度的變化.
如圖1所示,金屬絲為原長時,與望遠鏡中叉絲橫線重合的標尺讀數(shù)為x0,當金屬絲伸長ΔL時,光杠桿后足就隨之移動ΔL,鏡面也要繞前足連線轉(zhuǎn)動一個微小角度φ,與望遠鏡叉絲橫線重合的標尺讀數(shù)x0相應地變?yōu)閤1.由光的反射定律可知,∠x1Ox0=2φ.設光杠桿的后足到兩前足連線的垂直距離為K,鏡面到標尺的垂直距離為D,x1與x0的距離為Δx
Δx=|x1-x0|
圖1 光桿杠測量原理圖
在金屬絲長度變化ΔL很小的情況下
有
(2)
由式(2)可知,金屬絲長度的微小變化量ΔL,經(jīng)光杠桿轉(zhuǎn)變?yōu)榻嵌鹊奈⑿∽兓喀?,再?jīng)過望遠鏡和標尺把它轉(zhuǎn)變?yōu)檩^大的標尺讀數(shù)變化量Δx.其作用就像杠桿一樣起到放大的作用,所以稱為光杠桿法[1].
比值
就是光杠桿法的放大倍數(shù).將式(2)代入式(1),得
(3)
設金屬絲直徑為d,則其截面積
又
F=mg
代入式(3)后整理得
(4)
實驗數(shù)據(jù)如表1和表2所示.
表1加砝碼和減砝碼時標尺的讀數(shù)
imi/kg増荷x′i/cm減荷x″i/cmxi/cm00.0000.490.510.5011.0000.960.980.9722.0001.421.441.4333.0001.891.911.9044.0002.342.362.3555.0002.822.802.8166.0003.293.303.29577.0003.763.773.765
表2 金屬絲的直徑和其他長度測量結(jié)果
為獲得盡可能精確的結(jié)果,實驗時往往要根據(jù)誤差的性質(zhì)來選擇數(shù)據(jù)處理方法以及誤差計算與評定方法等.根據(jù)誤差的性質(zhì),誤差可分為隨機誤差、系統(tǒng)誤差和粗大誤差.誤差是不確定度的基礎,計算不確定度首先要研究誤差的性質(zhì)、規(guī)律,才能夠更好地估計不確定度分量.因此,測量的實踐要求對不同性質(zhì)的測量誤差做出確切的區(qū)分.
2.1.1 正態(tài)性檢驗
正態(tài)分布統(tǒng)計檢驗常用的檢驗方法有夏皮羅-威爾克檢驗、偏態(tài)系數(shù)檢驗、峰態(tài)系數(shù)檢驗.這里我們使用夏皮羅-威爾克檢驗,又稱為W檢驗[2].該檢驗對樣本容量雖沒有要求,但主要適用于小樣本,3≤n≤50時檢驗效果最佳,并且計算簡便.
假設金屬絲直徑測量的10個數(shù)據(jù)均服從統(tǒng)一概率分布,且檢驗數(shù)據(jù)符合正態(tài)性分布,具體步驟如下:
(1)將樣本的觀測值由小到大排列成為
d1=0.587≤d2=0.588≤……≤d10=0.592
(2)計算檢驗統(tǒng)計量
式中,a(i,n)由夏皮羅-威爾克系數(shù)表查出,分別為
a(1,10)=0.573 9a(2,10)=0.329 1
a(3,10)=0.214 1a(4,10)=0.122 4
a(5,10)=0.039 9
計算得到W=0.943.
(3)查表.給定顯著性水平α=0.01,查出夏皮羅-威爾克值W(10,0.01)=0.784.
(4)判斷.因為W=0.943>W(10,0.01)=0.784,故接受正態(tài)性檢驗.
2.1.2 判斷系統(tǒng)誤差
按隨機誤差的統(tǒng)計規(guī)律做出某種統(tǒng)計法則,看測量數(shù)據(jù)系列是否與之相符,若不相符合則說明該測量數(shù)列包含系統(tǒng)誤差.這類方法很多(包括殘差校核法、阿貝-赫梅特判別法、殘差總和判別法、標準差比較法、數(shù)據(jù)比較法等),適應性各有差異.由于較少涉及測量本身具體內(nèi)容,僅針對測量數(shù)據(jù)即可做出判斷,因而便于掌握和使用.
根據(jù)判斷方法的適應性,采用殘差校核法和標準差比較法[3]進行判斷.
(1)殘差校核法
(2)標準差比較法
按貝塞爾公式計算
得
s1=0.001 713
按彼得斯公式計算
得
s2=0.001 849
則
所以測量列中不存在系統(tǒng)誤差.
2.1.3 判斷粗大誤差
判斷粗大誤差時,首先要準確找出可疑測量值.一般測量列中,殘余誤差絕對值最大者即為可疑值.它是測量列中最大測得值或最小測得值之一.其次,可根據(jù)測量準確度要求和測量次數(shù)選擇判別準則(包括拉伊達準則、格拉布斯準則、狄克遜準則、肖維勒準則等).
因為測量次數(shù)為10,在3≤n<25這個范圍內(nèi),故用格拉布斯準則[4](取顯著性水平α=0.01)來判別可疑數(shù)據(jù).
(1)將測量值從小到大排序,找到最小值
d(1)=0.587
最大值
d(10)=0.592
(2)由上面的結(jié)果可知該測量數(shù)據(jù)服從正太分布且
(3)計算
故先懷疑G(1)是否含有粗大誤差.
(4)取顯著性水平α=0.01,查表得臨界值G(0)(10,0.01)=2.41.
(5)判斷,因為G(1) 測量結(jié)果可以分為合成標準不確定度表示方式和擴展不確定度表示方式[5]. 2.2.1 合成標準不確定度表示方式 d的算術(shù)平均值 任何一次測量值的標準偏差 測量值d的不確定度A類分量 uA=σd=0.001 713 mm 因為螺旋測微計的Δ儀=0.004 mm,所以B類分量 不確定度 測量結(jié)果 d=(0.590±0.003) mm 2.2.2 擴展不確定度表示方式 算術(shù)平均值的標準差 ±3.25×0.000 541 698 2 mm= 0.001 8 mm≈0.002 mm 最后測量結(jié)果 (p=0.99) 當自變量為等間距變化,且兩物理量之間又呈線性關(guān)系時,為充分利用實驗測量中采集的數(shù)據(jù),達到對數(shù)據(jù)取平均(即保持多次測量的優(yōu)越性,減少偶然誤差) 的效果,通常采用逐差法來處理實驗數(shù)據(jù)[6]. 代入數(shù)據(jù)得 代入數(shù)據(jù)得 鋼絲楊氏彈性模量的平均值 代入數(shù)據(jù)得 鋼絲的楊氏彈性模量標準值 Y′=2.00×1011N/m2 百分差 估算楊氏模量的不確定度 代入數(shù)據(jù)得 測量結(jié)果 Y=(2.06±0.02)×1011N/m2 最小二乘法是一種數(shù)學原理,它在誤差的數(shù)據(jù)處理中作為一種數(shù)據(jù)處理手段.用此原理可以獲得最可信賴的測量結(jié)果,使各測量值殘余誤差的平方和為最小[7].而回歸分析作為最小二乘法的一個應用特例,是處理變量間函數(shù)或相關(guān)關(guān)系的一種數(shù)理統(tǒng)計方法,其基本思想也是應用數(shù)學的方法,對大量的觀測數(shù)據(jù)進行處理,從而得出比較符合事物內(nèi)部規(guī)律的數(shù)學表達式[8]. 3.2.1 外加張力與金屬絲長度變化關(guān)系的線性回歸方程 相關(guān)數(shù)據(jù)如表3所示. 表3 回歸系數(shù)計算表[8] 續(xù)表3 ∑7i=0mi=28kgm-=3.5kg∑7i=0xi=17.02cmx-=2.13cmlmm=∑7i=0(mi-m-)2=42kg2 lxx=∑7i=0(xi-x-)2=9.0867cm2lmx=∑7i=0(mi-m-)(xi-x-)=19.535kg·cm 計算線性回歸系數(shù)b和回歸常數(shù)b0: 故得回歸方程數(shù)學表達式 x=0.503+0.465m 3.2.2 回歸方程的方差分析和顯著性檢驗 回歸方程的方差分析表如表4所示. 表4 方差分析表[8] 查F分布表,得F0.01(1,8)=11.26 3.2.3 求解楊氏模量 由楊氏模量公式得 對于拉伸法測定金屬絲的楊氏彈性模量實驗,除了傳統(tǒng)的用合成標準不確定度和逐差法的實驗數(shù)據(jù)處理方法外,本文也運用誤差的性質(zhì)、擴展不確定度、最小二乘法和線性回歸等理論進行誤差分析和數(shù)據(jù)處理,提出了新的數(shù)據(jù)處理思路,讓學生更好地理解誤差理論與數(shù)據(jù)處理的基本概念和基本方法.從教學角度講,教師在掌握了各種實驗數(shù)據(jù)處理方法特點的基礎上,可以通過具體實驗的教學,在實驗數(shù)據(jù)處理中培養(yǎng)學生仔細認真、一絲不茍的科學態(tài)度. 1 張昌莘,王德明,方運良.三級物理實驗教程.北京:化學工業(yè)出版社,2010 2 馬宏,王金波.儀器精度理論.北京:北京航空航天大學出版社,2009 3 丁振良.誤差理論與數(shù)據(jù)處理.哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學出版社,2002 4 熊艷艷,吳先球.粗大誤差四種判別準則的比較和應用.大學物理實驗,2010(1):66~68 5 沙定國.誤差分析與測量不確定度評定.北京:中國計量出版社,2003 6 向澤英,羅浩,鄧先金,等.以Excel逐差法為例實現(xiàn)初學者數(shù)據(jù)處理方式的轉(zhuǎn)變.大學物理實驗,2016(1):108~111 7 方彥軍,程繼紅.檢測技術(shù)與系統(tǒng).北京:中國電力出版社,2006 8 錢政,賈果欣.誤差理論與數(shù)據(jù)處理.北京:科學出版社,20132.2 金屬絲直徑測量結(jié)果的表示
3 楊氏模量的求解
3.1 逐差法
3.2 用最小二乘法進行線性回歸
4 結(jié)論