文圖+ 亞當(dāng)
黃昏時(shí)分的主方院。夕陽(yáng)的余暉灑在紅頂黃墻的建筑物和郁郁蔥蔥的棕櫚樹上,烘托出這個(gè)世界學(xué)術(shù)圣地的靜謐。
如果說(shuō)哈佛大學(xué)與耶魯大學(xué)是美國(guó)傳統(tǒng)人文精神的代表,那么斯坦福大學(xué)則是21世紀(jì)科技精神的象征:多年來(lái),在校訓(xùn)“讓自由之風(fēng)勁吹”之下,斯坦福的校友開啟了自由的視界、自由的想象力和創(chuàng)造力,他們當(dāng)中既有“互聯(lián)網(wǎng)之父”文頓·瑟夫,也有Google的創(chuàng)始人謝爾蓋·布林和拉里·佩奇,還有華人巨子李澤鉅、張忠謀……
在當(dāng)今的中國(guó),教育已成為大多數(shù)家庭的頭等大事。家長(zhǎng)望子成龍,辛勤一生,只是為了積蓄資金,把孩子送到國(guó)外名校深造,然后功成名就、衣錦還鄉(xiāng)。除開哈佛、耶魯、劍橋、牛津等名牌大學(xué),相當(dāng)一部分家長(zhǎng)看好美國(guó)斯坦福大學(xué)(Stanford University),因?yàn)檫@所私立大學(xué)文理并重,無(wú)論是在學(xué)術(shù)水準(zhǔn)上還是在其他許多方面,都能與美國(guó)東部的“常春藤盟?!保↖VY League)抗衡。更重要的是,它的辦學(xué)宗旨結(jié)合了理想主義和現(xiàn)實(shí)主義,既強(qiáng)調(diào)學(xué)生要“學(xué)以致用”,又突出人類的“崇高原則”——包含了“做人”與“成才”兩方面的內(nèi)容。
與美國(guó)其他名牌大學(xué)相比,斯坦福大學(xué)起步較晚。在它誕生后的最初50年里,它根本無(wú)法躋身于美國(guó)一流大學(xué)之列,更不要說(shuō)與哈佛等名校競(jìng)爭(zhēng)了。到了二戰(zhàn)后,財(cái)政危機(jī)嚴(yán)重地困擾著斯坦福大學(xué),它在經(jīng)濟(jì)上已是入不敷出。
在美國(guó),私立大學(xué)完全靠校方籌款辦學(xué),政府不會(huì)提供一分錢補(bǔ)貼,因此即便是再優(yōu)秀的私立大學(xué),如果經(jīng)營(yíng)和管理不善,隨時(shí)都可能面臨著關(guān)閉的危險(xiǎn)。還好,斯坦福大學(xué)擁有一筆最大的財(cái)富,那就是創(chuàng)立者斯坦福夫婦留下來(lái)的遺產(chǎn)——約35平方公里的土地,而大學(xué)中心校園的占地還不到其十分之一,因此許多土地都閑置著。二戰(zhàn)后,美國(guó)的電子工業(yè)發(fā)展迅猛,新興的電子工業(yè)和航空工業(yè)逐漸取代了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),成為了加利福尼亞州的支柱產(chǎn)業(yè)。此時(shí),面對(duì)斯坦福大學(xué)大片閑置的土地,很多公司都有意出資購(gòu)買,卻被斯坦福夫婦的遺囑攔住了——遺囑規(guī)定:學(xué)校永遠(yuǎn)不得出售土地。就這樣,斯坦福大學(xué)一邊飽受財(cái)政危機(jī)的折磨,一邊眼睜睜地看著自己閑置的土地?zé)o法發(fā)揮作用,幫助學(xué)校度過(guò)難關(guān)。
就在此時(shí),斯坦福大學(xué)的一位教授弗里德里克·特爾曼挺身而出,他用天才的創(chuàng)意幫助學(xué)校度過(guò)了難關(guān)。他在仔細(xì)研究了斯坦福夫婦的遺囑后,發(fā)現(xiàn)里面雖有學(xué)校永遠(yuǎn)不得出售土地的條款,卻沒有限制學(xué)校出租土地的條款。于是他對(duì)校方興奮地宣稱自己找到了解決問題的“秘密武器”——建立斯坦??萍紙@,向外來(lái)的公司出租斯坦福的土地 99年。在約定的 99年中,凡是租用斯坦福土地的公司擁有對(duì)土地的徹底使用權(quán),可按照自己的意愿建筑自己的公司。
消息一傳出,很多公司聞風(fēng)而來(lái),很快和學(xué)校簽訂了租用土地的合同。1953年,第一批公司開始進(jìn)駐斯坦福科技園,其中包括大名鼎鼎的柯達(dá)公司、通用電氣公司、夏克利晶體管公司(后來(lái)誕生出集成電路的先驅(qū)仙童半導(dǎo)體公司)、洛克希德公司(美國(guó)最大的軍火商)和惠普公司。從此開始,加利福尼亞的微電子工業(yè)園區(qū)開始蔓延、擴(kuò)展,最終形成了今天的“硅谷”。
特爾曼教授的天才構(gòu)想及實(shí)踐,影響非常深遠(yuǎn),它不僅解決了斯坦福大學(xué)捉襟見肘的財(cái)政問題,還為它躋身于世界一流大學(xué)提供了契機(jī)。更重要的是,它促成了“硅谷”的形成,推動(dòng)了美國(guó)乃至全世界的高科技技術(shù)迅猛發(fā)展。而功不可沒的特爾曼教授也因此被譽(yù)為“硅谷之父”。
在美國(guó)大學(xué)中,斯坦福大學(xué)擁有美麗的校園,其總面積位居美國(guó)第二,此外它還是世界上擁有最大資產(chǎn)的大學(xué)之一。
建于1903年的斯坦福紀(jì)念教堂,是斯坦福大學(xué)的地標(biāo)性建筑之一。位于康托美術(shù)中心的羅丹雕塑園,是除了法國(guó)巴黎之外羅丹雕塑作品的最大收藏地,盡顯斯坦福的人文之風(fēng)。
斯坦福大學(xué)中心校區(qū)的最初規(guī)劃始于1886年夏天,當(dāng)時(shí)老斯坦福邀請(qǐng)麻省理工學(xué)院的校長(zhǎng)法蘭西斯·沃克和美國(guó)著名景觀建筑師弗·勞·奧姆斯特德前來(lái)實(shí)地考察。一番研究之后,奧姆斯特德提出了校園和建筑的設(shè)計(jì)草案:他避開山地,選擇了較為實(shí)際的平地作為校址。為了進(jìn)一步完善草案,建筑師查爾斯·愛樂頓·庫(kù)里奇采用他的導(dǎo)師亨利·理查德森的浪漫主義風(fēng)格,形成了這樣的特色:用半圓形的拱門通道來(lái)連接方形的石制建筑。
當(dāng)時(shí)的加利福尼亞盛行西班牙建筑風(fēng)格,校園上最早的建筑即以此建造而成:紅瓦屋頂和堅(jiān)固的砂巖體,在外形上頗有當(dāng)?shù)靥厣?,在晴空萬(wàn)里的藍(lán)天映襯之下,顯得非常漂亮。后來(lái)修建的大多數(shù)建筑,在設(shè)計(jì)上也或多或少延續(xù)了相似的外觀,使得其校園建筑具有一定的整體性和統(tǒng)一性。
遺憾的是,在1906年舊金山發(fā)生的大地震中,校園里的很多最初的建筑都被毀,僅保留了一部分。1989年加利福尼亞再發(fā)地震,對(duì)學(xué)校建筑也造成了不小的毀壞,此后校方開始斥巨資維修和翻新建筑——此時(shí)的斯坦福大學(xué),資金已經(jīng)非常雄厚了。
斯坦福大學(xué)的建筑多為黃磚紅瓦,感覺四平八穩(wěn),為清一色的17世紀(jì)西班牙的傳道堂風(fēng)格——這跟哈佛和耶魯大學(xué)那些年代不同、風(fēng)格各異的建筑相去甚遠(yuǎn),更少了爬滿東部“常春藤盟?!眽ι系某4禾?。當(dāng)你走進(jìn)這所大學(xué),你首先會(huì)看到土黃色石墻環(huán)繞下的紅頂建筑,長(zhǎng)長(zhǎng)的拱廊相連,婆娑的棕櫚成行,一眼望去,感覺古典與現(xiàn)代交相輝映,充滿了濃厚的文化與學(xué)術(shù)氣息。主方院(Main Quad,又稱中心廣場(chǎng))是斯坦福大學(xué)的中心部分和標(biāo)志性建筑,商學(xué)院、地球科學(xué)院、教育學(xué)院、工程學(xué)院、法學(xué)院和醫(yī)學(xué)院等,均星羅棋布地圍繞著它。
在斯坦福大學(xué)的著名建筑中,胡佛紀(jì)念塔堪稱地標(biāo)性建筑。這座高塔是為了慶祝斯坦福大學(xué)建校50周年而建造的,同時(shí)也紀(jì)念時(shí)任斯坦福校友、美國(guó)總統(tǒng)胡佛對(duì)學(xué)校建設(shè)做出的貢獻(xiàn)。紀(jì)念塔下面還特別設(shè)立了一間展室,介紹胡佛總統(tǒng)的生平和業(yè)績(jī)。
Old Union最初是學(xué)生集合、活動(dòng)、娛樂的場(chǎng)所,里面設(shè)有小禮堂、餐廳、圖書室等,它是在20世紀(jì)初期根據(jù)胡佛總統(tǒng)的提議而建成的。曾有一段時(shí)間,其中的部分空間被用作學(xué)校行政辦公室,不過(guò)現(xiàn)在都已恢復(fù)了原貌,對(duì)學(xué)生開放。
另一處地標(biāo)性建筑——斯坦福紀(jì)念教堂建于1903年。在舊金山發(fā)生的兩次大地震中,雖然教堂整體結(jié)構(gòu)并未倒塌,但鐘樓和外墻上的精美鑲嵌拼圖卻遭到了嚴(yán)重?fù)p毀。1989年,加利福尼亞大地震后,教堂又遭到破壞,校方用了整整4年才修復(fù)完畢。
而斯坦福的人文精華則在康托美術(shù)中心。這個(gè)中心最早由斯坦福夫婦建于1891年,后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷擴(kuò)建,形成了現(xiàn)在的規(guī)模:內(nèi)含24個(gè)美術(shù)館、雕像園、臺(tái)地和庭院。而其中最負(fù)盛名的,當(dāng)屬羅丹雕塑園——它是除了法國(guó)巴黎之外羅丹雕塑作品的最大收藏地。而在巴布亞新幾內(nèi)亞雕塑園中,則佇立著一些手工木雕作品和“圖騰柱”,盡顯太平洋島國(guó)原始人文風(fēng)格。
如今,斯坦福大學(xué)資金雄厚,經(jīng)費(fèi)充足,教學(xué)設(shè)備也極為完善:格林圖書館的藏書已超過(guò)650萬(wàn)冊(cè);校內(nèi)有7000多臺(tái)電腦可供學(xué)生使用;還設(shè)有多個(gè)電腦中心,便于學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)。此外,校內(nèi)的體育設(shè)施也完備,有可容8.5萬(wàn)人的斯坦福體育館、高爾夫球場(chǎng)和游泳池等。
斯坦福大學(xué)的建筑,頗具17世紀(jì)西班牙的傳道堂特色:半圓形的拱門通道連接著方形的石制建筑。在斯坦福,每年舉辦的活動(dòng)堪稱豐富多彩,既有教授們舉辦的各種學(xué)術(shù)研討會(huì),也有學(xué)生們組織和參加的各類文娛活動(dòng)。
作為綜合性大學(xué),斯坦福大學(xué)文理并重,在這兩方面都有過(guò)不俗的成就。如今,斯坦福大學(xué)設(shè)有七大學(xué)院:商學(xué)院、地球科學(xué)院、教育學(xué)院、工程學(xué)院、文理學(xué)院、法學(xué)院和醫(yī)學(xué)院。各學(xué)院之下,專業(yè)眾多,門類齊全,且很有特色。
斯坦福夫婦當(dāng)年將創(chuàng)辦學(xué)校的目標(biāo)定為:為學(xué)生們的成功提供最實(shí)用的知識(shí)技能,以及通過(guò)對(duì)于人類與文明的影響來(lái)促進(jìn)公共福利。在美國(guó)也許有個(gè)算得上普遍的看法:“哈佛的人能寫不能算,麻省的人能算不能寫”,這在一定程度上反映出哈佛重文科而麻省重理工科的傾向。而斯坦福人文理兼修,在專業(yè)設(shè)置上集合了哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院兩者。
在美國(guó),一所大學(xué)的綜合排名意義其實(shí)并不大,重要的是它的專業(yè)——專業(yè)越強(qiáng),影響就越大。在美國(guó),最熱門的專業(yè)應(yīng)當(dāng)首推醫(yī)學(xué),然后是法律、工程和商業(yè)。而斯坦福大學(xué)是美國(guó)唯一在這四大熱門專業(yè)領(lǐng)域都名列前茅的學(xué)?!谌?,它的商學(xué)院長(zhǎng)期與哈佛商學(xué)院并列第一;法學(xué)院僅次于耶魯大學(xué)而排名第二——曾幾何時(shí),美國(guó)最高法院的9名大法官中,竟有6人畢業(yè)于斯坦福大學(xué)法學(xué)院;工程學(xué)院僅次于麻省理工學(xué)院而名列第二;醫(yī)學(xué)院也位列前十名。
這些成就,或許來(lái)自于斯坦福的那條著名校訓(xùn):“讓自由之風(fēng)勁吹”。自這條校訓(xùn)被確立為之日起,就被斯坦福大學(xué)師生奉為圭臬。1974年,斯坦福大學(xué)通過(guò)了《學(xué)術(shù)自由聲明》,在前言中明確了學(xué)術(shù)自由原則:“斯坦福大學(xué)的教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究和學(xué)術(shù)這些中心職責(zé)的實(shí)施取決于一種環(huán)境,在這種環(huán)境中探究、思想、表達(dá)、出版及和平集會(huì)的自由得到充分的保護(hù);最廣泛的觀點(diǎn)的表達(dá)受到鼓勵(lì),不受常規(guī)及內(nèi)外勢(shì)力的壓制。此外,教師在受聘斯坦福大學(xué)之后,他所享有的受美國(guó)憲法保障的權(quán)利,在任何情況下都不受影響?!?/p>
正是在“自由之風(fēng)勁吹”之下,斯坦福校友才釋放出了巨大能量,在一個(gè)個(gè)自由想象的空間中創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)科技奇跡?!盎ヂ?lián)網(wǎng)之父”文頓·瑟夫走出斯坦福大學(xué)校園后,便開始大展宏圖。斯坦福的校友們還創(chuàng)立了很多跨國(guó)公司,包括惠普公司(威廉·休利特和大衛(wèi)·帕卡德)、思科系統(tǒng)公司(山德拉·萊那和里奧納多·波沙克)、英偉達(dá)公司(黃仁勛)、硅谷圖形公司、VMware、MIPS科技公司、雅虎(楊致遠(yuǎn)和大衛(wèi)·費(fèi)羅)、Google(謝爾蓋·布林和拉里·佩奇)、Wipro技術(shù)公司、耐克公司(菲利普·奈特),Gap公司(多利斯·費(fèi)舍爾)、太陽(yáng)微系統(tǒng)公司——其名字里的太陽(yáng)(SUN)實(shí)際上源自“斯坦福大學(xué)網(wǎng)絡(luò)”(Stanford University Network)的英文字母縮寫。