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        大學英語四級考試中新聞聽力的應對策略

        2018-03-26 02:56:14馮洪真
        成功 2018年10期
        關(guān)鍵詞:單詞

        馮洪真 劉 靜

        中國地質(zhì)大學長城學院 河北保定 071000

        一、心理因素

        有些同學考試前壓力很大,生怕自己考不好,更擔心的是自己原本聽力就不好,一緊張就更難聽出來。所以要排除一切心理負擔,保持良好的心理狀態(tài)去應試。所謂良好的心理狀態(tài)指既不能過于放松,又不能過于緊張。如果過于放松,注意力就難以集中,新聞的導語和主要細節(jié)就很難抓住;如果過于緊張,大腦里就會一片空白。所以,在聽聽力的時候考生要做到松緊有度,只有這樣,才能在考試中發(fā)揮出自己應有的水平。如果遇到不太懂的地方不要長時間停留思考,專心聽下去,還是有可能將主要內(nèi)容聽懂的,但是如果因為一句話就卡住了,那么肯定全軍覆沒。

        二、應試技巧

        考生除了要有一定的詞匯量和對重大新聞事件的了解外,還應該掌握一定的聽力技巧。第一:重視新聞的導語部分(Newslead),一般放在新聞的第一句。導語就是用最簡練生動的文字將新聞事實的概要和新聞事件的結(jié)果以最短的時間,最快的速度展現(xiàn)給讀者。如果考生在聽力過程中抓住了導語的內(nèi)容,也就抓住了整篇聽力的重要內(nèi)容。因為新聞的導語部分,包含了新聞六要素(who,when,where,why,what,how)中的大部分內(nèi)容。這六大要素,可概括為“5個W和1個H”。Who指的是新聞里涉及的人物,When指的是新聞發(fā)生的時間,Where指的是新聞發(fā)生的地點,Why指的是發(fā)生新聞事件的原因,What指的是發(fā)生的新聞事件,How指的是新聞事件發(fā)生的背景,以及如何誘發(fā)、促成這一新聞事件。我們來看下面的一道四級的新聞真題:

        A 16th century castle in Scotland is close to collapsing after lumps of soil were washed away by floods,threatening its foundations.這是第一篇新聞聽力的第一句話,也是文章的導語部分。它包含了地點,事件,以及事件發(fā)生的原因和結(jié)果等內(nèi)容,所以當我們認真聽清這一句話后,我們就可以對文章有一個初步的理解了。第二:題前預測,要做好這點很重要??忌枰谟邢薜臅r間內(nèi)對選項加以分析,然后預測出即將要聽到的材料,做到有目的性的去聽。這樣也可以熟悉聽力材料,做到有的放矢??聪旅娴睦樱?/p>

        A.It was invented in the 19th century

        B.It saves a million lives a year in the United States

        C.It protects people by softening the effect of a crash

        D.It was later developed as the safety belt in airplanes

        特別是選項中的數(shù)字是考生們比較頭疼的一個方面,強烈建議考生在聽前做到默讀四個選項的數(shù)字,因為一些多數(shù)位的數(shù)字是考生們不太容易反映出來的地方,在心中默讀一遍,可以大大增加對數(shù)字的敏感性。第三:聽清問題很關(guān)鍵,前面的聽力材料聽得再清楚,如果不知道問題是什么,或者答非所問也是無濟于事??聪旅孢@個例子:題目選項A.3500 B.4500C.5000 D.5300,在聽力原文中5000和4500都出現(xiàn)了,是這樣描述的“Thelistpriceis5000.ButIcanletyouhaveitfor4500”,可以說在這句話里面,學生把兩個數(shù)字都聽到了,可是選擇哪個還在于問題是什么。而對應此題的問題是這樣問的“How much did the man offer forthe camera heshowed thewoman”.所以正確選項應為B選項。第四:注意連接詞很重要。在四級的新聞聽力考試中有很多表示連接關(guān)系的單詞。比如:表示并列、遞進關(guān)系的詞有 and、also、moreover、besides、what’s more等;表示因果關(guān)系的詞有because、since、therefore、asaresult等;表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞有but、however、otherwise、nevertheless、although 等;表示舉例的詞有 for example、such as、for instance等;表示 時間關(guān)系的詞有earlier、formerly、previously、meanwhile、at the same time等;表示條件關(guān)系的詞有if、in case、in the event that、supposing that等。

        三、平時積累

        在這里跟大家提到的是語音知識,一些常見的語音知識在新聞聽力的時候簡直是起到了關(guān)乎全文是否能正確理解的程度。如在新核心大學英語聽說教程2第三元的新聞聽力中出現(xiàn)了這樣的一段新聞,以下是新聞的導語部分:Why aren't there more women physicists and in senior positions這里面的第二個單詞aren't同學們很容易聽成肯定。因為詞根的尾音/t/和第三個單詞的開頭音/t/同為爆破音,兩個爆破音相遇,第一個可以失去爆破,成為同學們誤以為的肯定,也就有了對文章導語部分大相徑庭的理解了。那么在四級的新聞聽力中還有很多的連讀,失爆,不完全爆破,弱讀等語音現(xiàn)象出現(xiàn),所以考生們應該在平時積累相關(guān)的語音知識,來準確辯聽詞句,來應對我們的四級新聞聽力。

        綜上所述,大學英語的四級新聞考試部分還是有很多我們可以去應對的策略的,除了我們的平時積累要有相關(guān)的詞匯量和語音知識外,我們還應該對一些經(jīng)常出現(xiàn)的新聞短語,句式有所了解,熟悉出題人的出題方式和考察要點,做好題前預測,努力在聽力播放開始就讓自己的注意力集中起來,聽好新聞的重中之重--導語部分,這樣煩惱考生的四級新聞聽力就迎刃而解了。

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