施翼麟

【摘 要】本文以南京市莫愁中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校中藥數(shù)字博物館的建設(shè)和應(yīng)用為例，探討了數(shù)字博物館的建設(shè)的必要性和重要性，分析了在建設(shè)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題，如明確目標(biāo)、充分調(diào)研、架構(gòu)設(shè)計(jì)、模塊組成等，并對(duì)其應(yīng)用過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)，提出了今后優(yōu)化的方向，可為同類(lèi)學(xué)校進(jìn)行相關(guān)建設(shè)提供一定的參考。

【關(guān)鍵詞】數(shù)字博物館；教學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào)： R28-4；G712.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 2095-2457（2018）35-0216-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.35.093

Construction and Application of Digital Museum of Traditional Chinese Medicine from Teaching Perspective

——A case study of the Digital Museum of Traditional Chinese Medicine of Nanjing Mochou Vocational School

SHI Yi-Lin

（Nanjing Mochou Vocational School， Nanjing Jiangsu 210017， China）

【Abstract】Taking the construction and application of the Digital Museum of Traditional Chinese Medicine in Nanjing Mochou Vocational School as an example，this paper discusses the necessity and importance of the construction of the Digital Museum，and analyses the problems that should be paid attention to in the construction process，such as clear objectives，full investigation，structure design，module composition，and so on.The problems are summarized and the direction of optimization in the future is put forward，which can provide some reference for similar schools to carry out relevant construction.

【Key words】Digital museum； Teaching

1 實(shí)體博物館與數(shù)字博物館的功能演化

現(xiàn)代博物館是征集、保藏、陳列和研究代表自然和人類(lèi)的實(shí)物，并為公眾提供知識(shí)、教育和欣賞的文化教育機(jī)構(gòu)[1]。但傳統(tǒng)意義上的博物館工作的重點(diǎn)聚焦于收藏、陳列、研究等功能上，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)博物館提升教育功能的認(rèn)識(shí)與訴求日益加強(qiáng)。在國(guó)務(wù)院于2015年3月20日起實(shí)施的《博物館條例》中，將博物館定義更新為：以教育、研究和欣賞為目的，收藏、保護(hù)并向公眾展示人類(lèi)活動(dòng)和自然環(huán)境的見(jiàn)證物，經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)依法登記的非營(yíng)利組織[2]。在此，“教育”功能被提到了博物館功能之首，博物館教育的地位大大提升。博物館從以保存、研究為目的，僅供少數(shù)人觀賞，逐漸演變?yōu)槠占翱茖W(xué)知識(shí)，傳承文化的重要載體，被譽(yù)為社會(huì)的又一個(gè)教育系統(tǒng)。數(shù)字化博物館是博物館數(shù)字化的結(jié)果，與傳統(tǒng)博物館相比較，數(shù)字博物館有存儲(chǔ)數(shù)字化、獲取網(wǎng)絡(luò)化、資源共享化、展示多樣化、管理計(jì)算機(jī)化等特點(diǎn)。數(shù)字博物館擺脫了傳統(tǒng)意義上博物館所必需的建筑、陳列、參觀時(shí)間等條件的束縛，打破了時(shí)間與空間的限制，使任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能夠獲取所需的文化信息，并可以進(jìn)一步加工，以凸顯其教育和研究?jī)r(jià)值。

2 中藥數(shù)字博物館的建設(shè)意義

許多專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的博物館，更能體現(xiàn)出某一特定細(xì)分行業(yè)或領(lǐng)域的精髓和文化，但由于受眾面較小，難以被列入政府公共文化建設(shè)項(xiàng)目，一般都由相關(guān)研究單位或院校承擔(dān)相應(yīng)建設(shè)任務(wù)。例如中醫(yī)藥類(lèi)博物館就承載著傳播中醫(yī)藥文化的重任，對(duì)于學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠趨同專(zhuān)業(yè)文化，加深專(zhuān)業(yè)認(rèn)知，鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)。然而，實(shí)體博物館建設(shè)周期長(zhǎng)，投資費(fèi)用大，館藏品不易收集，維護(hù)成本高，故對(duì)于基層院校來(lái)說(shuō)，建設(shè)難度很大。而數(shù)字博物館的出現(xiàn)，為此難題帶來(lái)了解決方案。

中藥數(shù)字博物館利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)把實(shí)體博物館陳列的藏品變成數(shù)字模型，便于保存、復(fù)制和分發(fā)，更可以放大、縮小和全方位的觀察，從而使參觀者（或?qū)W習(xí)者）參與交互，且不受時(shí)間、地域的限制。與實(shí)體博物館相比較，投資成本相對(duì)可控，占地面積小，維護(hù)升級(jí)簡(jiǎn)單，建設(shè)難度相對(duì)較小，最主要的是可以讓學(xué)生幾乎無(wú)成本、不限制時(shí)間和地點(diǎn)的反復(fù)觀摩研究，大大提升了博物館的教育價(jià)值。

3 中藥數(shù)字博物館的建設(shè)思路

3.1 明確目標(biāo)與充分調(diào)研是前提

建設(shè)之初，首先要明確數(shù)字博物館的建設(shè)宗旨，對(duì)于學(xué)校而言，學(xué)生是第一服務(wù)對(duì)象，教書(shū)育人是學(xué)校的本職工作，所有的項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)為此直接或間接的服務(wù)，故建設(shè)專(zhuān)業(yè)的數(shù)字博物館具有非常明確的目標(biāo)，即服務(wù)于學(xué)生的教育教學(xué)。其次，欲建設(shè)高質(zhì)量的數(shù)字博物館，充分調(diào)研是前提。調(diào)研的主要內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)研對(duì)象的確定（主要包括行業(yè)專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)教師、同類(lèi)學(xué)校的建設(shè)情況、部分學(xué)生代表等）；調(diào)研形式、程序和時(shí)間階段的確定；調(diào)研報(bào)告的要求體例確定等等。經(jīng)過(guò)多輪充分的調(diào)研，方能達(dá)成較為一致的意見(jiàn)，并對(duì)后期的工作產(chǎn)生積極的指導(dǎo)作用。

3.2 架構(gòu)與內(nèi)容的設(shè)計(jì)應(yīng)能滿(mǎn)足現(xiàn)在的需求與未來(lái)的擴(kuò)展

參照中醫(yī)藥類(lèi)真實(shí)博物館的一般場(chǎng)景和分類(lèi)法，以3D MAX進(jìn)行建模，Unity3d引擎進(jìn)行制作。數(shù)字博物館的第一大類(lèi)模塊為中藥標(biāo)本類(lèi)，并可細(xì)分為植物類(lèi)中藥標(biāo)本展示區(qū)、礦物類(lèi)中藥標(biāo)本展示區(qū)、動(dòng)物類(lèi)中藥標(biāo)本展示區(qū)、海洋類(lèi)中藥標(biāo)本展示區(qū)、中藥傳統(tǒng)炮制工藝展示區(qū)等5個(gè)展覽區(qū)。其中植物類(lèi)中藥標(biāo)本展區(qū)含有160余種植物藥材標(biāo)本；礦物類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)和海洋類(lèi)中藥標(biāo)本展區(qū)含有30余種藥材標(biāo)本；能夠?qū)γ恳环N展示中藥材標(biāo)本進(jìn)行詳細(xì)觀察，展示出的詳細(xì)三維外觀，通過(guò)鼠標(biāo)控制，可以對(duì)標(biāo)本進(jìn)行放大、無(wú)死角旋轉(zhuǎn)等操作；含有對(duì)每種標(biāo)本的藥材介紹，包含品名、科屬、藥材性狀、藥用部位、采摘季節(jié)、產(chǎn)地、性味歸經(jīng)等項(xiàng)目，并含有每種藥材標(biāo)本的標(biāo)簽信息，如采摘記錄、標(biāo)本標(biāo)牌、定名簽等。

第二模塊為中藥傳統(tǒng)炮制工藝展示區(qū)，含有多種傳統(tǒng)炮制工藝設(shè)備：如案板、椅子、藥柜、藥箱、鍛爐、灶臺(tái)、火盆、鍋具、刀具（樟刀、剪刀、鍘刀、菜刀、尖刀等）等。同樣要能夠進(jìn)行詳細(xì)觀察，展示出每種設(shè)備的細(xì)致的三維外觀，部件結(jié)構(gòu)，通過(guò)鼠標(biāo)控制，可以對(duì)器具進(jìn)行放大、旋轉(zhuǎn)等操作；還應(yīng)含有相應(yīng)的虛擬傳統(tǒng)中藥炮制操作仿真場(chǎng)景，通過(guò)對(duì)不同中藥材的傳統(tǒng)炮制加工，體現(xiàn)傳統(tǒng)炮制設(shè)備的使用和工藝方法。比如： 用傳統(tǒng)樟刀進(jìn)行蒼術(shù)傳統(tǒng)切片工藝操作，用傳統(tǒng)煮鍋、銅沖進(jìn)行珍珠傳統(tǒng)炮制工藝操作，用傳統(tǒng)炒鍋進(jìn)行王不留行傳統(tǒng)清炒工藝操作，用傳統(tǒng)鍛爐進(jìn)行白礬傳統(tǒng)煅燒工藝操作等。

第三大模塊為中藥資源知識(shí)總匯，除了包含所涉及到的200余種中藥材的藥材介紹外，還應(yīng)擴(kuò)展《中國(guó)藥典》現(xiàn)用版一部中常見(jiàn)中藥的品名、科屬、藥材性狀、藥用部位、采摘季節(jié)、產(chǎn)地、性味歸經(jīng)等，必須設(shè)計(jì)合理的搜索引擎，方便進(jìn)行藥材資料的搜索；并對(duì)中藥材按照中藥鑒定學(xué)常見(jiàn)教材的分類(lèi)法進(jìn)行品類(lèi)整理。另外還可以通過(guò)圖片、動(dòng)畫(huà)、文字等對(duì)中藥炮制工藝的進(jìn)行詳細(xì)的介紹，比如中藥炮制流派、中藥炮制與臨床療效、中藥炮制的基礎(chǔ)理論、分類(lèi)、常用輔料、方法等。

第四為功能管理模塊，比如課堂管理功能（可進(jìn)行屏幕廣播、師生演示、生生演示、教師監(jiān)看所有學(xué)生屏幕等）；測(cè)驗(yàn)考核功能，能進(jìn)行技能操作仿真考核，教師組卷，隨機(jī)出題，記錄學(xué)生成績(jī)等。

3.3 與教育教學(xué)功能的融合應(yīng)貫穿于設(shè)計(jì)始終

中藥數(shù)字博物館的建設(shè)從自身基因到模塊設(shè)計(jì)上一開(kāi)始就注重了展示和教育教學(xué)功能的融合，比如和專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)的合作開(kāi)發(fā)；實(shí)物藥材的采集與建模；中醫(yī)藥文化的滲透與中藥知識(shí)的整合等，尤其是第三模塊和第四模塊的加入，使得本館非常適用于課堂或課后教學(xué)，大大提升了其價(jià)值。

4 中藥數(shù)字博物館的應(yīng)用與反饋

在實(shí)際的教學(xué)應(yīng)用過(guò)程中，數(shù)字博物館展現(xiàn)了巨大的優(yōu)勢(shì)，比如成系統(tǒng)的知識(shí)體系，便捷的查詢(xún)系統(tǒng)使得學(xué)習(xí)的效率得以大大提升；大量的專(zhuān)業(yè)圖片、動(dòng)畫(huà)、視頻降低了理解的難度、營(yíng)造了逼真的中醫(yī)藥文化環(huán)境；靈活有趣的測(cè)試使得教師和學(xué)生能夠方便的掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的薄弱點(diǎn)，進(jìn)而有針對(duì)性的進(jìn)行完善。當(dāng)然，在此過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)一些不足之處，比如，一些藥物的模型還比較粗糙，無(wú)法顯示出應(yīng)有的典型特征；有些功能按鈕設(shè)計(jì)不太合理，隱藏較深，或者多余，操作上會(huì)有不便；測(cè)試評(píng)價(jià)模塊還有一些限制，無(wú)法調(diào)用所有的館內(nèi)資源等；教師如果要上傳資料，接口限制較多等等。然而瑕不掩瑜，這些缺陷都可以在今后的建設(shè)中加以改進(jìn)。

5 中藥數(shù)字博物館的優(yōu)化方向

一是在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要逐步進(jìn)行改進(jìn)，比如上述的一些缺陷；二是希望該數(shù)字博物館能在較多的主流系統(tǒng)或平臺(tái)流暢運(yùn)行，比如Windows，Mac，Linux等；以增強(qiáng)其適應(yīng)性，更有利于傳播推廣；三是適當(dāng)引入一些前沿技術(shù)，比如AR、MR等，局部增加AI等，增強(qiáng)與與人的互動(dòng)和沉浸式體驗(yàn)，逐漸將數(shù)字博物館升級(jí)為智慧博物館，建立更加全面、深入和泛在的互聯(lián)互通，使人與人、人與物、物與物之間形成緊密的、系統(tǒng)化的協(xié)同關(guān)聯(lián)，發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。

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