我們每個(gè)人都是傳統(tǒng)文化的承載者，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的漢語(yǔ)，就是傳統(tǒng)文化的一部分。只不過(guò)因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)里，社會(huì)節(jié)奏太快，我們通過(guò)手機(jī)、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接受的多元文化太多、信息量太大，如今又是一個(gè)高科技時(shí)代，好像我們跟傳統(tǒng)文化有一點(diǎn)遠(yuǎn)。所以，怎么親近我們的傳統(tǒng)文化，尤其是年輕人，我個(gè)人的想法就是循循善誘。因?yàn)槲覀兊奈幕且匀藶楸镜?。文化不只是知識(shí)，文化是讓我們享受的，特別是好的傳統(tǒng)文化。有的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，讓精神是幸福的。所以怎么讓孩子感受傳統(tǒng)文化，在傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中感受到熱愛(ài)、喜歡、幸福呢？我也贊成把傳統(tǒng)文化編入教材，讓他們學(xué)習(xí)、獲得一些知識(shí)，其實(shí)更重要的還是把他們帶領(lǐng)到傳統(tǒng)生活里去。比如清明節(jié)馬上到了，不只是用書(shū)本告訴他們清明節(jié)的傳統(tǒng)知識(shí)，還可以帶孩子們走進(jìn)傳統(tǒng)?，F(xiàn)在有的地方讓孩子掃墓，或者祭奠英烈，這個(gè)很好，但是也可以春游，踏青。傳統(tǒng)的踏青就是現(xiàn)在的春游，踏一踏春天的草地，告訴他們古人插柳的知識(shí)。插柳植樹(shù)就是綠化，有過(guò)這樣一次體驗(yàn)，他會(huì)記住這一次活動(dòng)，他會(huì)跟自然親近，他會(huì)聞到春天的空氣，他會(huì)知道我們古人多么講究和自然的親和。這樣他就有了一個(gè)記憶，等他慢慢長(zhǎng)大了，一方面有知識(shí)，一方面有情結(jié)，他的心靈進(jìn)入了傳統(tǒng)，傳統(tǒng)也進(jìn)入了他的心靈。所以，我認(rèn)為，文化學(xué)習(xí)最好的方式是體驗(yàn)，我希望我們的教育要注重體驗(yàn)。

還有一個(gè)就是不斷創(chuàng)新的方式。大家也注意到，這兩年央視幾個(gè)節(jié)目，比如《記住鄉(xiāng)愁》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》都很好。我們要不斷地用新方式，用年輕人喜歡的方式激起大家的熱愛(ài)，這一定會(huì)提高他們的修養(yǎng)。這個(gè)過(guò)程一定是潛移默化，是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。人的修養(yǎng)不是一天來(lái)的，和賺錢不一樣。一筆買賣找到機(jī)會(huì)可能賺到不少，一天讓一個(gè)人有氣質(zhì)、有修養(yǎng)很難。我們一定要靜下心來(lái)！文化的事情要慢慢做，要踏實(shí)做。一定要做實(shí)，一定要想各種辦法去做。

（摘編自“中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)”，馮驥才“堅(jiān)定文化自信 講好中國(guó)故事”記者會(huì)答記者問(wèn)）