【摘 要】 文章分析了德州市文藝發(fā)展現(xiàn)狀及當(dāng)前存在的一些問題，提出了推動德州市文藝大繁榮大發(fā)展的對策建議。要實施傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新工程，實施精品打造工程，加強藝術(shù)創(chuàng)作隊伍建設(shè)，培養(yǎng)德藝雙馨的文藝隊伍。

【關(guān)鍵詞】 新時代;文藝工作;大繁榮大發(fā)展;德州市

一、德州市文藝發(fā)展現(xiàn)狀

目前德州市擁有文藝人才500余人、文藝創(chuàng)作基地20個。2015年以來以加入京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)為契機，積極發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)，文藝創(chuàng)作迎來了一個小高峰。一是傳統(tǒng)劇目創(chuàng)作新作不斷。德州市專業(yè)藝術(shù)院團以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹“以人民為中心”的發(fā)展理念，堅持“雙百”工作方針，積極弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，編排創(chuàng)作了歷史雜技劇《鼎盛王朝》、《夢回明朝》等。2018年10月，德州雜技《高椅》亮相第十三屆中國武漢國際雜技藝術(shù)節(jié)，與來自60多個國家和地區(qū)的世界頂尖雜技同臺競技，將實現(xiàn)德州市雜技入圍國際頂級賽事零的突破。二是積極引進國外優(yōu)秀劇目。繼《天鵝湖》之后，德州大劇院于5月份又一次引進了國外知名大型舞劇《命運之舞》，既滿足了市民的文化需求，又創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟效益，實現(xiàn)了經(jīng)濟效益與社會效益的雙贏，藝術(shù)與市場的雙贏。三是積極開展公益演出，真正做到以群眾為核心。市專業(yè)藝術(shù)院團堅持以文化惠民為平臺，深入開展送戲下鄉(xiāng)等文化惠民工程，群眾文化活動豐富多彩。今年全市把精心編排的京劇、雜技、歌舞等文藝作品，通過多種途徑和形式進基層、進社區(qū)、進學(xué)校、進軍營，共義務(wù)演出1000余場，既豐富了群眾的業(yè)余生活，也增強了群眾對十九大以來經(jīng)濟文化社會發(fā)展的信心。四是積極開展書畫藝術(shù)展覽活動。德州市是有名的“書畫之市”，先后走出了多位國內(nèi)外書畫界名人。德州以董子文化街為依托，先后舉辦“迎新春雙擁書畫展”等多場次，展出了一批具有重大影響力的優(yōu)秀美術(shù)、書法、攝影作品200余幅，生動詮釋“厚德、包容、創(chuàng)新、圖強”的德州精神，充分表達了德州市廣大文藝工作者對祖國、對人民的無限熱愛之情。

二、當(dāng)前德州市文藝發(fā)展存在的一些問題

當(dāng)前德州市文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮的同時也面臨著一些發(fā)展困難，正如習(xí)近平在文藝座談會上所指出的“存在著有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象，存在著抄襲模仿、千篇一律的問題，存在著機械化生產(chǎn)、快餐式消費的問題”，這些問題具有普遍性，德州市文藝發(fā)展現(xiàn)狀也會存在同樣的問題，具體表現(xiàn)為以下幾個方面：

1、文藝專業(yè)人才隊伍建設(shè)滯后，跟不上時代的飛速發(fā)展

文藝創(chuàng)作離不開高素質(zhì)高水平的專業(yè)人才，但是當(dāng)前由于受引進人才條條框框的限制，文化事業(yè)單位無法從群眾中獲取優(yōu)秀的文藝人才進入體制內(nèi)從事文藝創(chuàng)作工作，但事實往往是“高手在民間”，在普通群眾中淹沒著許多文藝人才，從而導(dǎo)致文藝人才隊伍出現(xiàn)人才匱乏、青黃不接的現(xiàn)象。部分領(lǐng)導(dǎo)雖然迫切想解決人才短缺問題，但迷信于“外來和尚好念經(jīng)”，只重視花高價從外面引進人才，重學(xué)歷輕實踐，對本部門的文藝人才出現(xiàn)漠視行為，既浪費了財力物力，也極大地挫傷了本土文藝家的積極性。

2、文藝人才生存環(huán)境欠佳，對優(yōu)秀人才的獎勵扶持不夠

今年的5月4日，德州市出臺了最新對文藝人才的獎勵扶持機制，由市委宣傳部設(shè)立德州市文藝精品項目扶持獎勵專項資金，每年在預(yù)算中安排100萬元，對符合條件的文藝精品項目和成果進行扶持和獎勵，獎勵扶持范圍涵蓋了文學(xué)、戲曲、廣播藝術(shù)等文藝類。但總體而言獎勵資金少，獎勵范圍廣，使得文藝人才不能普遍得到相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。同時對于文藝人員的工作狀況和表現(xiàn)成績沒有相應(yīng)獎懲措施，這樣的做法使得專業(yè)人員喪失了工作積極性，進而導(dǎo)致文藝人才的工作態(tài)度進一步懈怠，影響了文藝人才隊伍的建設(shè)。

3、文藝人才隊伍結(jié)構(gòu)不合理，文藝部門的人才配置不科學(xué)

由于受市場經(jīng)濟體制的影響，文藝工作人員需要走向市場，基本工資待遇較低，導(dǎo)致德州市在文藝建設(shè)中長期缺乏專業(yè)人才。如歌舞團長期缺乏專業(yè)的具有舞臺表演能力的人才，雜技團缺少在全國雜技領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，文藝社缺乏戲劇、美術(shù)、舞蹈、音樂等表演和教授的專業(yè)人才。一方面專業(yè)隊伍缺乏人才，另一方面許多優(yōu)秀的民間藝人由于人才政策的限制不能進入體制內(nèi)發(fā)揮特長和才能，只能從事與文藝工作不相干的事情來謀生，造成了人才的浪費。

三、推動德州市文藝發(fā)展的對策建議

1、實施傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新工程

傳統(tǒng)文化是我們的根和魂。德州文藝的發(fā)展需要汲取傳統(tǒng)文化的資源，古為今用。但在利用傳統(tǒng)文化資源的同時也要推陳出新，促進傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。首先要從思想和認識上端正對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度。文藝是文化的一部分，新時代文化建設(shè)離不開中華民族5000多年文明歷史，離不開悠久的傳統(tǒng)文化，博大精深的歷史文化、傳統(tǒng)文化為我們文藝建設(shè)提供了不竭的文化資源。我們必須明確復(fù)興傳統(tǒng)文化不是復(fù)古，而是根據(jù)現(xiàn)實的需要，在繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的基礎(chǔ)上，智慧靈活、大氣磅礴地加以文化創(chuàng)新。其次，傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就要加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的普及性教育。要在中小學(xué)積極開展傳統(tǒng)國學(xué)教育，推行適合大眾閱讀的普及性讀本，使傳統(tǒng)國學(xué)教育真正做到進課堂、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)，入腦、入耳、入心，生根、開花、結(jié)果，以增強文化自信的底氣。

2、實施精品打造工程

市委宣傳部以參加山東省第十二屆“文藝精品工程”為契機，積極做好精品工程打造工作，在文藝創(chuàng)作上爭取多出品，出精品，以滿足人民群眾對美好精神生活的追求。 文藝精品的創(chuàng)作是一種創(chuàng)造性、求新性、探索性和藝術(shù)性的勞動。首先，政府要為文藝精品的生產(chǎn)創(chuàng)造良好的條件。政府的主導(dǎo)和扶持在今天文化市場尚未完全成熟的背景下，對文藝精品的生產(chǎn)創(chuàng)作仍然起著極其重要的作用。政府一方面要出臺全面的文藝精品生產(chǎn)創(chuàng)作政策，做到有規(guī)可循，有法可依。比如對于一些藝術(shù)類獎項的評定，必須嚴(yán)格把控，堅決拒絕“不透明”現(xiàn)象以及“黑幕”的發(fā)生，影響群眾文藝作品獎項評定的公平、公正性。另一方面更要加大扶持力度，落實政策。有許多構(gòu)思很好的文藝作品都是因為缺乏資金最后不了了之，最終導(dǎo)致文藝創(chuàng)作工作無法有效開展。其次，要加強對重點題材作品的集中研討和策劃論證，推出一批有思想內(nèi)涵、有藝術(shù)品質(zhì)、有德州風(fēng)格的原創(chuàng)作品。還要注意補短板，重創(chuàng)新，尤其重視網(wǎng)絡(luò)文藝這片新領(lǐng)域，推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)劇、微電影等新興文藝類型出精品出佳作。再次，還要充分發(fā)掘德州文化寶藏， 加強對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的保護和傳承。臨邑傳統(tǒng)戲曲“一勾勾”面臨著后繼無人的尷尬地步，齊河的“黃河號子”也只剩下一位傳承人，當(dāng)他們老了的時候這些“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”可能也要處于滅絕狀態(tài)，當(dāng)務(wù)之急是要對這些文化遺產(chǎn)進行挖掘整理，保護傳承。造成這種現(xiàn)象的主要原因就是受市場經(jīng)濟的沖擊，他們自身的經(jīng)濟價值得不到有效的發(fā)揮，因此政府需要從社會效益考慮撥?？顏硎蛊鋫鞒?。

3、加強藝術(shù)創(chuàng)作隊伍建設(shè)，培養(yǎng)德藝雙馨的文藝隊伍

首先，要把著重培養(yǎng)本市現(xiàn)有人才作為文藝發(fā)展的關(guān)鍵，通過專業(yè)培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)以及師帶徒、團帶班等方式，積極培養(yǎng)能夠出精品、惠民眾、善傳播、有特色的藝術(shù)人才。依托德州學(xué)院藝術(shù)系通過脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培養(yǎng)的方式，分批次讓文藝創(chuàng)作人員“回爐”接受再教育，使他們的創(chuàng)作理念始終跟上時代步伐。還應(yīng)通過“專家工作室”等主題活動，創(chuàng)辦“實驗藝術(shù)團”等實訓(xùn)平臺，進一步創(chuàng)新藝術(shù)人才培養(yǎng)機制，培養(yǎng)出一大批具有德州地域特色藝術(shù)人才。其次，要重視對文藝創(chuàng)作人才的職業(yè)道德教育。文藝工作者要加強自身修養(yǎng)，以嚴(yán)肅認真的態(tài)度對待創(chuàng)作，維護藝術(shù)純真和質(zhì)量，不在學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)方面弄虛作假，以次充好，用低級庸俗的作品糊弄人民群眾。文藝工作者還要嚴(yán)格要求自己，樹立高尚情操，注意生活作風(fēng)，不攀比，不虛榮，不計名利，堅決抵制“銅臭”思想，形成健康的藝術(shù)品位。

【參考文獻】

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[4] 韓慶祥.論習(xí)近平治國理政思想[j].中共福建省委黨校學(xué)報，2016（1）.

【作者簡介】

馬世凱（1976.3—）男，山東日照人，德州市委黨校講師，研究方向：黨史、黨建.