楊存玲

近年來隨著人們生活方式的不斷變化，生活水平的提高，人們對于子女的狀況也越來越關(guān)注，對于嬰兒的智能發(fā)育狀況也越來越得到人們的重視[1-2]。為了探討我院9月齡嬰兒智能發(fā)育篩查結(jié)果，筆者選取了本院2015年1月—2017年1月門診體檢中的9月齡嬰兒1 342例，采用丹佛發(fā)育篩查測驗，對嬰兒進(jìn)行智能發(fā)育篩查。現(xiàn)將報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取本院2015年1月—2017年1月門診及住院收治的9月齡嬰兒1 342例，其中早產(chǎn)兒371例，足月兒971例；男嬰702例，女嬰640例；本市嬰兒1 123例，非本市嬰兒219例。

1.2 方法 [3-4]

采用丹佛發(fā)育篩查測驗—中文修訂版（DDST）監(jiān)測。個人-社會、精細(xì)動作—適應(yīng)性、語言、大運(yùn)動4個能區(qū)該年齡組的壓線部分左側(cè)逐項測試。所有小兒均做體質(zhì)量、身高、頭圍、胸圍4項生長發(fā)育指標(biāo)測量和血常規(guī)檢查。

1.3 統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS 17.0 統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行分析。計數(shù)資料以（n，%）表示，采用χ2檢驗，計量資料以（±s）表示，采用t檢驗。以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

對本院9月齡嬰兒1 342例進(jìn)行智力篩查發(fā)現(xiàn)，足月兒的DDST篩查陽性的比例4.84%要低于早產(chǎn)兒比例10.24%，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）；性別對嬰兒智能發(fā)育情況男性比例6.41%，女性比例6.25%，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）；地區(qū)差異對嬰兒智能發(fā)育的影響，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）；母親學(xué)歷在大專及以上對嬰兒智能發(fā)育異常的比例4.12%要小于母親學(xué)歷在大專以下的比例11.65%，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。詳見表 1、2、3、4。

3 討論

嬰兒的智能發(fā)育受多方面因素影響，與嬰兒的生活環(huán)境、喂養(yǎng)方式、父母的教育等有著一定的關(guān)系[5]。筆者探討了我院9月齡嬰兒智能發(fā)育篩查結(jié)果，本院9月齡嬰兒1 342例，足月兒的智能發(fā)育異常的比例4.84%要低于早產(chǎn)兒比例10.24%，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）；性別對嬰兒智能發(fā)育情況男性比例6.41%，女性比例6.25%，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）；地區(qū)差異對嬰兒智能發(fā)育的影響，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）；母親學(xué)歷在大專及以上對嬰兒智能發(fā)育異常的比例4.12%要小于母親學(xué)歷在大專以下的比例11.65%，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。

張氏等人[6]研究表明，對密云區(qū)1 798例8月齡兒童篩查發(fā)現(xiàn)，高危兒篩查陽性率11.31%和發(fā)育遲緩檢出率53.57%均明顯高于正常兒童（4.60%，7.36%），差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。這與本研究結(jié)果相似，說明了母親的孕期保健對嬰兒的智能發(fā)育有著一定的影響。亦有研究[7-8]表明，母親的受教育程度對嬰兒的智能發(fā)育有著一定影響，母親受教育程度高對嬰兒的智能發(fā)育有著良性影響。

表1 足月兒與早產(chǎn)兒智能發(fā)育情況（n，%）

表2 性別與嬰兒智能發(fā)育情況（n，%）

表3 地區(qū)與嬰兒智能發(fā)育情況（n，%）

表4 母親學(xué)歷與嬰兒智能發(fā)育情況（n，%）

綜上所述，早產(chǎn)兒易發(fā)生發(fā)育遲緩，同時母親的受教育程度對嬰兒的智能發(fā)育有著一定影響，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)母親的孕期保健，減少早產(chǎn)兒的出生，同時母親應(yīng)當(dāng)提高自身受教育水平，對嬰兒的智能發(fā)育有著良性的影響。

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