許穎華

一、考點(diǎn)分析

本章電功電熱是中考電學(xué)知識的重點(diǎn)考點(diǎn)。每個概念在各電路中的應(yīng)用及延伸特別是由電表、用電器銘牌引出相關(guān)計算等問題；測量燈泡的功率具有開放性，對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和思維能力的考查提出了較高的要求

二、教學(xué)過程

1.在許多高級娛樂場所的洗手間里，都安裝有自動感應(yīng)干手機(jī)。只要手處于紅外線感應(yīng)范圍內(nèi)，就立即吹出熱風(fēng)，將手烘干。它的快捷、方便和舒適，深受大家的喜愛。如圖1-1、1-2所示。

思考一：你認(rèn)為自動感應(yīng)干手機(jī)內(nèi)部有哪些主要的裝置？

2.干手機(jī)工作時，是將電能轉(zhuǎn)化為什么形式的能？參考圖1-3思考。

3.動動筆寫出電功和電功率的計算公式。

4.能根據(jù)具體要求繪制簡單的電路圖。

5.能從圖2-1所示的說明書或銘牌上識別用電器的額定電壓和額定功率。

思考二：

（1）從圖2-1所示說明書中可以得出哪些信息？

（2）根據(jù)圖2-1說明書所給的信息，你還能計算出哪些物理量嗎？

（3）現(xiàn)以該電熱絲為研究對象：若用電高峰期時，電路的工作電壓為200伏，則電熱絲的實(shí)際電功率多大？根據(jù)圖2-1、2-2

計算。

若將該電熱絲接在電壓為380伏的電路中，要使它正常工作，你有什么辦法？引導(dǎo)學(xué)生反思：串聯(lián)電路中，各電阻的電功率與阻值成（正比），并聯(lián)電路呢？計算過程見圖3所示。

（4）若該干手機(jī)的額定功率已經(jīng)模糊不清，無法辨別了，你有什么辦法測算它總的額定功率？參考圖4所示方法。

6.能根據(jù)圖5所示電能表讀數(shù)的變化或轉(zhuǎn)的圈數(shù)估算消耗電能和電功率。

電能表下只接干手機(jī)。若自動感應(yīng)干手機(jī)連續(xù)工作1次（每次60秒鐘），該電能表轉(zhuǎn)動32圈，那么干手機(jī)的總電功率為多大？

若讓干手機(jī)連續(xù)工作一個小時，電能表的示數(shù)由下左圖變?yōu)橛覉D，則干手機(jī)的電功率是多少？引導(dǎo)學(xué)生思考：測量用電器電功率的方法。計算公式和測量原理見圖6和圖7所示。

7.測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)

（1）請畫出伏安法測電功率的電路圖：見圖8所示。

（2）通過課堂練習(xí)復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

①連接電路時開關(guān)應(yīng) ，電流表的量程應(yīng)選0～ A。

②請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖9-a中的實(shí)物電路連接

完整。

③閉合開關(guān)前，圖9-a中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于

（選填“A”或“B”）端。

④在連接好電路后，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，原因可能是

（寫出一種即可）。

⑤排除故障后再閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點(diǎn)時，電壓表示數(shù)如圖9-b所示，讀數(shù)為 V，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖9-a中滑片P再向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

⑥改變滑片P的位置，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖9-c所示的I-U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算小燈泡兩端電壓為1.5V時的電阻是 Ω，此時小燈泡的實(shí)際功率是 W，小燈泡的額定功率是 W。

8.額定功率和實(shí)際功率

用電器的額定功率有（ ）個，實(shí)際功率可以有（ ）個，燈泡的亮度有（ ）決定的。實(shí)際功率與額定功率的關(guān)系見圖10所示：

練習(xí)：現(xiàn)在有兩個銘牌“220V 40W”和“220V 100W”搞混的普通燈泡，你怎么幫助鑒別？

（你能想出幾種方法）

方法一：并聯(lián)在220V的電源上，較亮的是100w，較暗的是40w。

方法二：串聯(lián)在220V的電源上，較亮的是40w，較暗的是100w。

方法三：燈絲較粗的是100w，較細(xì)的是40w。

三、學(xué)生作業(yè)

同步P52第20題、中考指要《電功與電熱》第一課時。

參考文獻(xiàn)：

[1]周建新.電功、電熱和電功率復(fù)習(xí)指南[J].數(shù)理化學(xué)習(xí)，2014（12）.

[2]牛慧芳.例析電功、電功率與電熱的計算[J].中學(xué)時代，2013（4）.

編輯 高 瓊