孫云峰

摘 要：宿舍管理工作是寄宿制學(xué)校的重要工作之一，而且，有效的宿舍管理和給學(xué)生營(yíng)造良好的生活氛圍有著密切的聯(lián)系。所以，在農(nóng)村寄宿制學(xué)校的宿舍管理中，可以從管理制度、養(yǎng)成教育、宿舍評(píng)比以及宿舍安全等方面入手來(lái)開(kāi)展宿舍管理工作，并通過(guò)有效的管理來(lái)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：宿舍管理；養(yǎng)成性教育；評(píng)比制度

對(duì)于九年一貫制學(xué)校來(lái)說(shuō)，住宿生的年齡相對(duì)要小一些，所以，宿舍管理工作相對(duì)難度要大一些，責(zé)任也要重一些。所以，在農(nóng)村寄宿制學(xué)校中，我們?cè)撊绾巫龊盟奚峁芾砉ぷ髂?？我們?yīng)該從哪些方面入手使宿舍管理工作更加精細(xì)化，管理質(zhì)量更高呢？本文筆者從自己的日常經(jīng)驗(yàn)入手總結(jié)了以下幾點(diǎn)，以期能夠提高宿舍管理質(zhì)量，同時(shí)，也為學(xué)生創(chuàng)造出良好的生活環(huán)境。

一、制定人性化管理制度

所謂宿舍人性化管理是相對(duì)于專制性管理而言的，我們常?？吹剿薰馨⒁袒蛘呤侵蛋嘟處煏?huì)強(qiáng)制性要求學(xué)生去做什么，甚至?xí)幸恍┌⒁袒蛘呤侵蛋嘟處熞驗(yàn)楣芾矸绞降牟磺‘?dāng)而與學(xué)生之間產(chǎn)生摩擦或沖突，尤其是正處于叛逆期的初中生，更容易產(chǎn)生沖突。所以，在開(kāi)展宿舍管理工作中，我們要制定出較為人性化的管理制度，要在確保為學(xué)生創(chuàng)造安寧的環(huán)境下給學(xué)生提供方

便。那么，我們可以將哪些制度人性化呢？

第一，手機(jī)問(wèn)題。不管是農(nóng)村還是城市，家長(zhǎng)為了方便與孩子聯(lián)系大都給孩子配備了手機(jī)，但是，手機(jī)充電問(wèn)題確實(shí)是學(xué)校安全中的隱患，尤其是一些學(xué)生不規(guī)范的操作，所以很多學(xué)校的宿舍內(nèi)是不能充電的，導(dǎo)致手機(jī)成了擺設(shè)，家長(zhǎng)雖能理解，但學(xué)生抱怨太多。因此，我們可以組織學(xué)生在宿管阿姨那里統(tǒng)一充電，這樣也能避免一些學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間在宿舍內(nèi)玩手機(jī)現(xiàn)象的出現(xiàn)。也就是說(shuō)，每個(gè)人的手機(jī)不能充電次數(shù)過(guò)于頻繁，宿管阿姨要配合值班教師或者班主任來(lái)進(jìn)行這一問(wèn)題的協(xié)調(diào)，以此提高宿舍管理

質(zhì)量。

第二，熄燈問(wèn)題。熄燈問(wèn)題是宿舍管理中長(zhǎng)期存在的問(wèn)題，也是最難解決的問(wèn)題。所以，在熄燈后，我們可以再留出十分鐘的時(shí)間來(lái)給學(xué)生準(zhǔn)備，也就是“緩沖時(shí)間”，這樣學(xué)生才能在短時(shí)間內(nèi)安靜下來(lái)，進(jìn)入真正的熄燈時(shí)間，同時(shí)也有助于學(xué)生時(shí)間觀念的培養(yǎng)。

二、加強(qiáng)宿舍養(yǎng)成性教育

宿舍養(yǎng)成性教育是宿舍管理中的主要任務(wù)，也就是說(shuō)，我們組織學(xué)生住宿除了方便學(xué)習(xí)之外，主要的目的是培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和自理能力。所以，加強(qiáng)宿舍養(yǎng)成性教育不僅有助于提高宿舍管理質(zhì)量，也有助于學(xué)生健康成長(zhǎng)。那么，我們?cè)搹哪男┓矫嫒胧謥?lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成性教育呢？

1.培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣

在水房我們常?？吹接袑W(xué)生洗衣服直接用水沖，或者是水龍頭開(kāi)著去宿舍拿東西，等回來(lái)水已經(jīng)溢出來(lái)了等等。在宿舍，我們也常?？吹揭恍W(xué)生早早就開(kāi)燈了，甚至早上出門的時(shí)候忘記關(guān)燈，導(dǎo)致燈開(kāi)一上午或者是一天，等等。這些現(xiàn)象是非常常見(jiàn)的，也是很難管的一部分內(nèi)容。所以，我們要培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)，要讓學(xué)生意識(shí)到水電資源的緊缺，從思想上認(rèn)識(shí)到自己的這些行為是不正確的。所以，在日常的教學(xué)過(guò)程中，我們可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，幫助學(xué)生形成正確的行為觀念，并通過(guò)日常的監(jiān)督來(lái)幫助每個(gè)學(xué)生形成節(jié)約用水、節(jié)約用電的意識(shí)，同時(shí)，也幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣

在每個(gè)宿舍里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生不喜歡打掃衛(wèi)生，甚至有些學(xué)生不喜歡打掃衛(wèi)生還喜歡制造垃圾，導(dǎo)致宿舍的其他同學(xué)都不滿意。所以，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到公共衛(wèi)生人人有責(zé)，也就成為宿舍管理的重要工作之一。因此，在管理的過(guò)程中，我們可以小組打掃衛(wèi)生，其他學(xué)生監(jiān)督，目的就是在監(jiān)督中確保每個(gè)學(xué)生都能參與到勞動(dòng)中來(lái)，進(jìn)而也幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，同時(shí)，也為宿舍衛(wèi)生質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。

三、完善宿舍的評(píng)比制度

宿舍評(píng)比是我們每個(gè)學(xué)期或者是每月都要進(jìn)行的活動(dòng)，一是為了培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，二是為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，三是也能讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中健康地生活。所以，我們要做好宿舍評(píng)比制度的制定，要細(xì)、要全，但更重要的是公正。也就是說(shuō)，每一項(xiàng)打分、每一次扣分都要說(shuō)出原因，切記不能徇私舞弊，這樣只會(huì)影響學(xué)生的積極性，也會(huì)影響學(xué)生正確觀念的形成。所以，宿舍管理員和后勤工作人員一定要做好評(píng)分制度的制定工作，要確保每次的評(píng)比都能得到廣大教師和學(xué)生的認(rèn)同，都能在每次比賽中得到提高和改進(jìn)。需要注意的是，每次評(píng)比后的結(jié)果，教師要找原因，不要一味地責(zé)備學(xué)生或者是責(zé)備某個(gè)宿舍，這樣是不利于管理的，也不利于宿舍管理質(zhì)量的提高。對(duì)榮辱師生應(yīng)一起承擔(dān)，并在問(wèn)題尋找中共同發(fā)展、共同努力。

當(dāng)然，除了上述的三點(diǎn)之外，我們還要加強(qiáng)宿舍的安全建設(shè)，做好宿舍成員之間的協(xié)調(diào)工作等等，這些都是有助于宿舍管理質(zhì)量的提高的，也是有助于學(xué)生健康成長(zhǎng)的?？傊鳛楹笄诠芾砣藛T，我們要重視宿舍管理，要從多方面入手來(lái)提高宿舍管理的質(zhì)量，進(jìn)而為學(xué)校管理工作質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。

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編輯 郭小琴