彭軍

（中國石化勝利油田天然氣銷售有限公司，山東東營 257000）

基層員工是支撐企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵，因此，企業(yè)必須將針對基層員工的管理工作視作重點，以此來確保企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定。對于本文所討論的問題來說，企業(yè)基層黨支部擔負著聯(lián)系群眾、引導(dǎo)群眾、組織群眾、團結(jié)群眾，并把黨的路線、方針等落實到基層之中的重要職責。也就是說，企業(yè)基層黨支部必須能結(jié)合黨在新時期的發(fā)展路線、發(fā)展方針等來對黨員職工進行管理和教育。結(jié)合現(xiàn)狀來說，我國仍有很大一部分企業(yè)中的基層黨支部無法達到這樣的需求，導(dǎo)致黨員職工在實際工作過程中不能有效地發(fā)揮帶頭作用，對企業(yè)的效益和發(fā)展產(chǎn)生影響。從這一點來說，針對企業(yè)基層黨支部應(yīng)如何針對黨員職工展開管理和教育工作進行討論是非常有必要的。本文將在后續(xù)內(nèi)容中進行詳細論述。

1 加強對黨員職工的管理和教育的重要性

隨著我國社會的不斷發(fā)展，企業(yè)自身的管理方式、運作模式等都發(fā)生了一定程度的轉(zhuǎn)變，而在企業(yè)內(nèi)部不斷變革的過程之中，黨員職工應(yīng)更好地發(fā)揮模范帶頭作用，輔助企業(yè)管理人員更好地完成相關(guān)工作。為了更好地實現(xiàn)這樣的目標，企業(yè)基層黨支部應(yīng)加強對黨員職工的管理和教育，進而提升黨員職工自身的責任感。在這樣的基礎(chǔ)之上，通過對黨員職工的表彰和獎勵，這部分員工將能更好地在企業(yè)內(nèi)部發(fā)揮出模范帶頭作用，提升基層員工之間的凝聚力，確保企業(yè)在市場中的競爭力。

2 企業(yè)黨員職工管理現(xiàn)狀

2.1 對于黨員先鋒模范的作用認識不足

上文中已經(jīng)提到，黨員職工所起到的模范作用將能有效地帶動其他員工，在企業(yè)內(nèi)部形成良好的氛圍，但結(jié)合現(xiàn)狀來說，由于針對黨員職工管理及教育工作的展開并沒有達到預(yù)期，進而導(dǎo)致了部分黨員職工在企業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)了只追求一己私利、崇尚拜金主義等現(xiàn)象，部分黨員職工甚至存在利用職務(wù)之便謀求個人利益的狀況，這些問題的存在無疑會對企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)造成極大的負面影響。對于負責黨員職工管理及教育的企業(yè)基層黨支部來說，由于部分管理人員對于自身職能認識不清，錯誤的將工作重點放在了滿足上級審查等方面，進而導(dǎo)致黨員職工在實際工作過程中經(jīng)常會出現(xiàn)思想不穩(wěn)定、社會主義理想淡化等狀況，最終對其他員工造成影響，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性降低。

2.2 教育師資及管理人員不能滿足需求

結(jié)合現(xiàn)有數(shù)據(jù)來看，企業(yè)內(nèi)部教育師資與管理人員的配備并不能滿足相關(guān)工作的開展需求，這樣的狀況也將導(dǎo)致黨員職工教育活動以及管理工作的展開難以達到預(yù)期，進而對企業(yè)整體思想政治工作的展開造成影響。另一方面，企業(yè)現(xiàn)有教育人員與管理人員在職業(yè)素養(yǎng)上的表現(xiàn)都與具體的崗位需求存在一定差距，部分企業(yè)所聘請的教育人員及管理人員大都沒有接受過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)經(jīng)驗，在工作展開過程中也只能依賴個人經(jīng)驗或相關(guān)文件來進行教學(xué)或管理。在這樣的模式之下，黨員職工無法從教育過程中獲取有效信息，自身的思想覺悟難以提升，自然也無法在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程中發(fā)揮出自身的模范帶頭作用。對于黨員職工管理工作的展開來說，如果管理人員不能通過科學(xué)合理的方法進行管理，在實際過程中對職工內(nèi)心狀況的關(guān)注程度不夠，那么黨員職工自身的先進意識就很難得到有效的鍛煉，最終將會影響到企業(yè)的高效運轉(zhuǎn)。

3 管理及教育辦法

3.1 完善管理辦法

結(jié)合上文中的內(nèi)容，新的時期企業(yè)有了新的發(fā)展目標，具體的運作模式也發(fā)生了一定程度的轉(zhuǎn)變，因此，企業(yè)基層黨支部針對黨員職工原有的管理方案必須做出一定程度的革新，以此來更好地滿足企業(yè)發(fā)展需求。針對黨員職工管理辦法的完善應(yīng)從以下幾方面做起：（1）強化監(jiān)督制度。在企業(yè)發(fā)展過程中，如果黨員職工出現(xiàn)思想動搖的現(xiàn)象，那么實際工作過程中就很有可能出現(xiàn)以公謀私等問題，為了避免此類狀況出現(xiàn)，企業(yè)基層黨支部管理人員應(yīng)通過黨內(nèi)監(jiān)督及黨外監(jiān)督兩方面來更加全面地對黨員職工進行監(jiān)督。對于前者來說，黨員職工自身應(yīng)更加嚴格地要求自己，同時，黨員之間則應(yīng)以互相監(jiān)督的形式來防止企業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象。黨外監(jiān)督主要是通過企業(yè)內(nèi)部的相關(guān)制度及專門的人員來進行監(jiān)管。值得注意的是，針對黨員職工的監(jiān)督力度應(yīng)強于其他普通員工，只有這樣，黨員職工才能在企業(yè)內(nèi)部更好地起到帶頭作用。（2）完善獎懲機制。大部分企業(yè)的管理機制都沒有針對黨員職工的獎懲機制作出明確說明，而懲罰機制的缺乏將會導(dǎo)致黨員職工在實際工作過程中失去約束力，獎勵機制的缺乏將會導(dǎo)致黨員職工出現(xiàn)工作積極性降低的狀況。這些問題的存在都將對企業(yè)的高效運轉(zhuǎn)產(chǎn)生一定影響。為了解決這樣的問題，企業(yè)基層黨支部應(yīng)在現(xiàn)有黨員職工管理辦法之中對貪污、腐敗等問題的懲處方法作出明確說明，并在此基礎(chǔ)上加大對于優(yōu)秀黨員職工的獎勵水平，以此來激發(fā)員工在實際工作過程中的積極性。

3.2 將企業(yè)文化與黨員教育有效地結(jié)合起來

將員工自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。在原有的教育過程之中，大部分教育人員都是從企業(yè)發(fā)展目標來展開這一工作，忽略了員工個人的發(fā)展需求，員工個人追求與企業(yè)發(fā)展目標不能有效地結(jié)合自然會導(dǎo)致員工對于企業(yè)文化的認可程度降低。（1）針對這樣的狀況，教育人員應(yīng)切實地了解到黨員職工自身的發(fā)展需求，并結(jié)合企業(yè)發(fā)展目標，通過有效的教育手段讓員工切實地意識到只有將個人發(fā)展目標與企業(yè)發(fā)展目標結(jié)合起來展開工作，才能更好地做到可持續(xù)發(fā)展。通過這樣的教學(xué)，黨員職工將能更好地意識到企業(yè)發(fā)展目標與個人發(fā)展目標并不沖突，進而在實際工作中更具積極性和主動性。（2）發(fā)揮黨員先鋒的模范作用。企業(yè)基層黨支部需要對大量人員進行管理，而黨員職工先鋒將能輔助相關(guān)教育工作更好地展開。在這一過程中，黨支部可以通過黨員職工先鋒表彰大會、工作經(jīng)驗研討會等形式來促進其他職工向先進職工學(xué)習(xí)，引導(dǎo)職工在實際工作中積極貫徹企業(yè)文化內(nèi)容，最終輔助企業(yè)的不斷發(fā)展。

4 結(jié)語

綜上所述，本文主要通過完善管理制度、培養(yǎng)黨員職工工作作風、將企業(yè)文化與黨員教育結(jié)合起來等幾方面對黨員職工的教育及管理辦法進行了論述?？偟膩碚f，企業(yè)基層黨支部必須能在企業(yè)發(fā)展過程中有效的發(fā)揮自身職能，并進一步完善原有的管理辦法，結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要展開針對黨員職工的教育工作，確保這部分職工能在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程中起到帶頭模范作用，最終更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。