阮夢昕
(福建省周寧縣老年大學,福建周寧 355400)
周寧縣老年大學前身為周寧老年學校,創(chuàng)辦于1994年,以“學、樂、為”相結(jié)合的辦學宗旨,開設(shè)了攝影、書畫和音樂班,初期服務(wù)于縣內(nèi)離退休老干部,學員僅100多人。2005年升格為老年大學,是周寧縣唯一的一所老年教育機構(gòu)。創(chuàng)辦十多年來,由于種種原因,學員數(shù)量始終未見明顯增加。2015年,校領(lǐng)導(dǎo)累積十幾年來的辦學經(jīng)驗,改變了辦學發(fā)展策略,增設(shè)了太極拳和舞蹈班,并聘請了縣太極拳協(xié)會會長、縣廣場舞協(xié)會會長擔任教練,人數(shù)一下子增加了3倍,教學規(guī)模不斷擴大,教學設(shè)施也在不斷完善。
隨著人口老齡化的到來,越來越多的老年人退休后在家,大多身體還十分健康,他們依然渴望學習,不想就此虛度晚年。隨著社會的進步,大家也越來越重視老年教育問題。在這種狀況下,老年大學這個新興產(chǎn)物便隨之誕生,對老年人而言也愈顯重要。
周寧縣老年大學自創(chuàng)辦以來,在縣委、縣政府的關(guān)懷指導(dǎo)和有關(guān)部門的支持幫助下,按照“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務(wù)社會”的辦學宗旨,堅持學、樂、為緊密結(jié)合的辦學方針,結(jié)合老年人心理、生理特點和規(guī)律,將老年人的需求、興趣與教育內(nèi)容融為一體,努力把老年大學建設(shè)成為一個老有所學的課堂和老有所樂的舞臺。
隨著社會的發(fā)展,時代的進步,老年人的需求也在不斷變化。實踐證明,辦好老年大學,是滿足老年人追求新知識,豐富晚年精神文化生活,提高老年人身心健康和生命質(zhì)量的重要保障,也是解決老齡化社會問題的最積極、最合理和最有效的模式。周寧老年大學的創(chuàng)辦,不僅為周寧離退休老年人提供了一個學習平臺和娛樂場所,也是一個滿足他們?nèi)找鎻娏业淖晕野l(fā)展需求的再教育基地。
老年教育是適應(yīng)人口老齡化而產(chǎn)生的一項新興教育事業(yè),也是我國老齡事業(yè)和終身教育體系的重要組成部分。老年人通過在學校學習,能夠及時了解國家的政策和法規(guī),參與到國家的法制社會宣傳教育活動中,促進法治社會的建設(shè),為社會發(fā)揮余熱。
周寧老年大學創(chuàng)辦十多年來,認真貫徹落實老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂的教學方針。不僅讓老年人通過學習達到增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務(wù)社會、老有所養(yǎng)的目的,同時充分發(fā)揮老年大學在社會主義精神文明建設(shè)和構(gòu)建學習型社會中的積極作用,還適時舉辦一些宣傳活動。如聯(lián)合郵儲銀行走上街頭,開展“敬老愛老、人人參與、普惠金融、人人分享”金融知識宣傳活動,通過PPT講座,宣傳單、宣傳橫幅等幫助老年人了解金融知識,提高金融安全意識和防范風險能力。為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,在每年重陽節(jié)來臨之際,聯(lián)合“夕陽紅”藝術(shù)團共同舉辦文藝匯演活動;書畫班的學員每至年底,都會在縣河濱廣場舉辦“迎新春、送祝?!被顒?,為群眾義務(wù)寫春聯(lián),深受廣大群眾的贊譽和愛戴。
周寧老年大學活動豐富,讓老年人不僅鍛煉了身體,拓寬了視野,更新了觀念,還能提升自己的興趣愛好,同時認識很多趣味相投的朋友,在集體生活中,增進了友誼,增強了團體榮譽感。2017年4月份,閩浙邊界十縣市老年門球協(xié)作區(qū)賽在周寧舉行,來自周寧、福鼎、霞浦以及浙江省瑞安、泰順、平陽等十個縣市的140名老年門球運動員參賽。經(jīng)過激烈的比賽,周寧縣老年大學代表隊獲得了團體賽第4名的好成績。通過老年大學的學習,老年人既學到了知識,又豐富了生活,既怡悅了心身,也增強了自信感。
周寧老年大學自創(chuàng)辦以來,始終堅持以人為本的主體性和以樂為上的人文性,根據(jù)老年人的特點開設(shè)課程,采取動靜結(jié)合、理論與實踐結(jié)合、求知求樂相結(jié)合的教學方法,積極組織引導(dǎo)老年人參加文化學習、書法繪畫、知識講座、圖書閱覽和參與各類文體活動。學樂結(jié)合,不僅增強了學校的凝聚力和向心力,也讓老年人有一個充分展示自我的機會。2015年,學校因地制宜,增設(shè)了太極拳班,并專門聘請了太極拳教練。太極拳是中國文化遺產(chǎn)之一,其哲理博大精深,具有健身、養(yǎng)生、防身等諸多功能,最適合老年人這個群體。
太極拳班采用教學與展演相結(jié)合的教學方式,很受老年學員的推崇和喜愛。從初始的一個普通班開始,經(jīng)過兩年的不斷發(fā)展,而今已分設(shè)了初、中、高級班,還經(jīng)常參加省內(nèi)外的各類演出和展演。兩年來,太極拳班代表隊積極參與各種大小演出達20多次。首批學員參加“2016年福建省全民健身運動會‘建行杯’太極拳精英大賽”,摘得金牌1枚、銀牌7枚、銅牌8枚,并取得了團體銀獎的好成績;2016年兩次組團參加福鼎市、蒼南縣所舉辦的“閩浙邊界武術(shù)交流聯(lián)誼會”,分別展示了24式和42式太極拳;在2017年香港回歸中國二十周年慶典演出大獎賽中獲得銀獎等等。極大宣傳了老年大學,弘揚了新風尚,傳遞了正能量,也吸引了越來越多的老年人走進了老年大學。
周寧老年大學在多年的辦學過程中,博采眾家之長,累積多方經(jīng)驗,從“老有所學,老有所樂,老有所為”的辦學宗旨演變?yōu)槟壳捌毡檎J同的 “提高老年人整體素質(zhì),提升老年人生活質(zhì)量”的辦學目標,堅持以“教、學、樂、為”相統(tǒng)一原則,結(jié)合老年人身心健康、興趣愛好等特點,以激發(fā)老年人的參與興趣,而更深層次地豐富他們的精神文化生活。
大部份老年人過去所學的知識都比較單一,一生只從事某方面工作,對其它方面的知識了解甚少。而自從進入老年大學后,知識豐富了,視野開闊了,增長了才藝,鍛煉了身體,不僅陶冶了情操,同時也促進了健康。目前,周寧老年大學所開設(shè)的課程都是以健身休閑類為主,如書畫、音樂、舞蹈、門球、太極拳等,課程種類僅局限于生活實用課程,沒有應(yīng)用性的科目,比如電腦計算機應(yīng)用。所以,除了太極拳和舞蹈外,其他科目活躍程度遠遠還不夠。而且,老年教育發(fā)展內(nèi)容也缺乏對老年人心理狀態(tài)和健康狀態(tài)的引導(dǎo)。下一步,計劃從本縣實際出發(fā),探求老年教育規(guī)律,增設(shè)計算機和健康養(yǎng)生課程班,建立和完善多元化教學內(nèi)容和靈活的教學方法,幫助老年人研究生理、心理的變化,普及健康知識,培養(yǎng)老年人健康的心理,引導(dǎo)老年人樹立科學的養(yǎng)生觀。同時,建立和完善老年教育發(fā)展的管理體制,提高辦學質(zhì)量,幫助老年人學習新知識新技能,提高適應(yīng)社會的能力。同時加大宣傳力度,更新社會觀念,積極調(diào)動各方面的因素,使社會重視老年大學的生存與發(fā)展,推動形成進一步關(guān)心和支持老年大學的氛圍。
其次就是完善相關(guān)政策,明確發(fā)展方向,為老年大學的發(fā)展提供保障,使老年大學的質(zhì)量得到最根本的保障,讓老年人真正受惠于老年大學。通過老年教育倡導(dǎo)科學、文明、健康的生活方式和行為方式,提高老年人的思想和文化涵養(yǎng),提高他們的生命質(zhì)量和生活質(zhì)量,使他們在自立、自強、自信、自尊中,積極參與社會活動,發(fā)揮余熱,在我縣的文明建設(shè)和穩(wěn)定發(fā)展做出重要貢獻。
參考文獻
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