范海燕

摘要：新授課活動(dòng)單的設(shè)計(jì)應(yīng)以問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互助探究、合作共贏，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí)。以這樣的活動(dòng)單為依托的“學(xué)講方式”才能大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，改變學(xué)與教的方式，改善課堂教學(xué)生態(tài)，使教學(xué)活動(dòng)更有目的性、針對(duì)性、時(shí)效性，更具教育和生活的意義，實(shí)現(xiàn)教育本質(zhì)的回歸。

關(guān)鍵詞：“學(xué)講”理念；活動(dòng)單；編寫(xiě)思路endprint