文/鄒中娥

電影片名：叫我第一名

制片國(guó)家：美國(guó)

導(dǎo)演：彼得·沃納

編?。和旭R斯·瑞克曼

內(nèi)容簡(jiǎn)介

患有某種先天性疾病的布萊德，無(wú)論在教室、電影院還是餐廳，都無(wú)法控制自己發(fā)出各種怪聲，時(shí)刻給他帶來(lái)麻煩：老師讓他罰站，同學(xué)叫他怪胎，親生父親認(rèn)為他“頑劣成性”……幸運(yùn)的是，他有母親的鼓勵(lì)和支持，有一位開(kāi)明校長(zhǎng)的理解和幫助，因此，他鼓起勇氣和疾病作戰(zhàn)，更加努力地朝夢(mèng)想前進(jìn)，最終成為一名讓人敬佩的好教師。

1.布萊德患有一種先天性疾病，導(dǎo)致他常常無(wú)法控制自己扭動(dòng)脖子，同時(shí)還發(fā)出奇怪的聲音。

2.布萊德喜歡打棒球，因?yàn)榍驁?chǎng)上的每個(gè)人都會(huì)發(fā)出怪聲，并做奇怪的動(dòng)作，大家都不會(huì)注意到他。

3. 但安靜下來(lái)時(shí)就不一樣了。比如在教室里，他的行為和怪聲音常讓他遭到老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。

4. 有一次，老師忍無(wú)可忍，逼他在講臺(tái)上當(dāng)眾道歉?？杉幢闳绱?，布萊德仍控制不住發(fā)出怪聲，氣得老師把他趕出教室。

5.布萊德的媽媽來(lái)到學(xué)校，她堅(jiān)信兒子不是故意搗蛋，據(jù)理力爭(zhēng)無(wú)果后只得為兒子申請(qǐng)退學(xué)。

6.媽媽翻閱了大量資料，最終發(fā)現(xiàn)兒子的各種癥狀和妥瑞癥吻合，便帶他前去就醫(yī)。

7.當(dāng)醫(yī)生確診布萊德患有妥瑞癥時(shí)，母子倆抱頭痛哭，如瀑布般傾瀉的眼淚也無(wú)法排解他們的委屈。

8.隨后，媽媽帶布萊德參加了妥瑞癥互助會(huì)。沒(méi)想到，那里面的很多人竟向疾病妥協(xié)。布萊德不想放棄，便離開(kāi)了互助會(huì)。

9.可與疾病抗?fàn)幠挠心敲慈菀啄?？生活中能夠理解布萊德與眾不同的人微乎其微，使他時(shí)時(shí)受到排擠。

10.慶幸的是，布萊德遇到了一位好校長(zhǎng)，他巧妙地讓布萊德介紹了妥瑞癥，讓大家明白了他并不是故意搞怪。

11.這次經(jīng)歷，不僅讓老師和同學(xué)了解了布萊德的病癥，還堅(jiān)定了布萊德要當(dāng)一名教師的夢(mèng)想。

12.時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，布萊德從師范大學(xué)畢業(yè)了。但他在面試求職中頻頻受挫，很多學(xué)校都不愿意接受他。

13.母親的鼓勵(lì)讓布萊德振作起來(lái)。這一天，他第25次微笑地走進(jìn)了面試現(xiàn)場(chǎng)。

14.幾天后，一所學(xué)校通知他前去試講。在和該校二年級(jí)教師的交談中，布萊德的教學(xué)理念引發(fā)了共鳴。

15.布萊德在教室里等結(jié)果。最后，校長(zhǎng)決定聘請(qǐng)他，并叮囑他教育學(xué)生該以身作則。

16. 他看著學(xué)生名單，就好像在瀏覽明星棒球隊(duì)先發(fā)球員名單，抑制不住夢(mèng)想成真的激動(dòng)。

17.他給學(xué)生上的第一節(jié)課就是了解妥瑞癥。學(xué)生們提出的問(wèn)題，他一個(gè)一個(gè)地耐心解答。

18.因?yàn)榧议L(zhǎng)反對(duì)，原本在布萊德班上的亞曼達(dá)被調(diào)離，可她太喜歡布萊德的課了，只好偷偷站在門(mén)外聽(tīng)課。

19.布萊德看見(jiàn)后送她回新教室。路上，她問(wèn)布萊德為什么自己會(huì)被調(diào)走，布萊德笑著說(shuō)那是為她好。

20.一節(jié)課上，布萊德假扮貨車司機(jī)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識(shí)，形象生動(dòng)的講授讓學(xué)生非常喜歡。

21.可是，托馬斯始終不在狀態(tài)。布萊德見(jiàn)此，循循善誘，用親身經(jīng)歷告訴他念書(shū)沒(méi)有想象中的那么難。

22.和學(xué)生的朝夕相處中，布萊德發(fā)現(xiàn)了海瑟的病情。然而，海瑟的媽媽請(qǐng)他保密。

23.幾個(gè)禮拜后，大家害怕的事情最終還是來(lái)了：活潑可愛(ài)的海瑟終究沒(méi)能戰(zhàn)勝病魔，離開(kāi)了人世。

24.布萊德很想進(jìn)教堂，可又怕影響儀式的進(jìn)行。海瑟的媽媽邀請(qǐng)他進(jìn)去，說(shuō)是他改變了海瑟的一生。

25.布萊德的爸爸看到兒子的努力和表現(xiàn)，也轉(zhuǎn)變了觀念，積極支持他的事業(yè)。父子倆的感情越來(lái)越好。

26.在布萊德上課的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)大人來(lái)旁聽(tīng)。后來(lái)才知道，他是來(lái)評(píng)估教師的教學(xué)能力的。

27.不久后，校長(zhǎng)召集大家宣布了一個(gè)好消息：布萊德獲評(píng)“年度最佳教師”。

28.在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，布萊德說(shuō)：“感謝妥瑞癥這位老師，是它讓我懂得千萬(wàn)不能被任何事情阻止追逐夢(mèng)想的腳步?！?/p>