文/葉三三
《生命中無比重要的事》
嚴(yán)文華 著
江蘇鳳凰文藝出版社
本書作者是跨文化心理研究領(lǐng)域的專家,她帶著一顆理解、包容、支持的心,帶你看百態(tài)人生,讓你懂得從多樣的角度看待問題。
《越簡單 越幸?!?/p>
北歐君 繆音子 著
中國友誼出版公司
在越來越復(fù)雜的世界里,回歸極簡主義生活。極簡不是極少,而是剛剛好;幸福不是擁有很多,而是能夠滿足于自己真正需要的。
《良物的態(tài)度》
張璇 著
廣西師范大學(xué)出版社
清晨起床要有儀式感,睡在亞麻的懷抱里,在晨光中逛市集,吃一份回床早餐……這本書像是一本獵物人手記,讓我們學(xué)習(xí)如何面對亂花迷人眼的物質(zhì)世界。
《與你同行》
【愛爾蘭】安·帕切特 著 鄒篤雙 譯
長江文藝出版社
本書一經(jīng)出版即占據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》暢銷小說榜榜首。一場新生兒的受洗禮上,客人伯特吻了女主人貝弗莉,從此改變了兩個(gè)家庭的命運(yùn)……
《通往未來的門》
【愛爾蘭】凱特·湯普森 著 趙澤宇 譯
百花洲文藝出版社
珍妮遇到了一只陪她在山間游蕩的白羊,還結(jié)識了一個(gè)孤獨(dú)了千年的男孩。在個(gè)人煩惱與地球浩劫之間,珍妮能做出正確的選擇嗎?
編輯 喬可可 15251889157@163.com
《我把活著歡喜過了》
梁實(shí)秋 著 江蘇鳳凰文藝出版社
精彩錦句:
●旅行中沒有不感覺枯寂的,枯寂也是一種趣味。
●有時(shí)候,只要把心胸敞開,快樂也會逼人而來。
●中年的妙趣,在于相當(dāng)?shù)卣J(rèn)識人生,認(rèn)識自己,從而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活。
●我所謂的寂寞,是隨緣偶得,無須強(qiáng)求,一剎間的妙悟也不嫌短,失掉了也不必悵惘。
●我不要你風(fēng)生虎嘯,我愿你老來無事飽加餐。
●人類最高理想應(yīng)該是人人能有閑暇,于必須的工作之余還能有閑暇去做人,有閑暇去做人的工作,去享受人的生活。
●抗戰(zhàn)七八年,我在后方,真想吃故都的食物。人就是這個(gè)樣子,對于家鄉(xiāng)風(fēng)味總是念念不忘,其實(shí)“千里莼羹,未下鹽豉”也不見得像傳說的那樣迷人。
●對于自己真正舍不得離開的人,離別的那一剎那像是開刀,凡是開刀的場合照例是應(yīng)該先用麻醉劑,使病人在迷蒙中度過那場痛苦,所以離別的苦痛最好避免。一個(gè)朋友說:“你走,我不送你;你來,無論多大風(fēng)多大雨,我要去接你。”我最賞識那種心情。
●走到街上,看見草上的露珠還沒有干,磚縫里被蚯蚓倒出一堆一堆的沙土,男的女的擔(dān)著新鮮肥美的菜蔬走進(jìn)城來,馬路上有戴草帽的老朽的女清道夫……這時(shí)候我衷心充滿了喜悅!這是一個(gè)活的世界,這是一個(gè)人的世界,這是生活!
●就粗淺的經(jīng)驗(yàn)說,人的臉大別為二種,一種是令人愉快的,一種是令人不愉快的。凡是常態(tài)的、健康的、活潑的臉,都是令人愉快的,這樣的臉并不多見。心里有一點(diǎn)或很多不痛快的事,很自然地把臉拉長一尺,或是罩上一層陰霾,這張臉立刻形成人與人之間的隔閡,立刻把這周圍的氣氛變得陰沉。
●到美國落基山上旅行過的人告訴我,在山上若是遇見另一個(gè)旅客,不分男女老幼,一律脫帽招呼,寒暄一兩句。還是很有意味的一個(gè)習(xí)慣。大概只有在曠野里,我們才容易感覺到人與人是屬于一門一類的動物,平常我們太注意人與人的差別了。
●年青人沒有不好照鏡子的,在店鋪的大玻璃窗前照一下都是好的,總覺得大致上還有幾分姿色。這顧影自憐的習(xí)慣逐漸消失,以至于有一天偶然攬鏡,突然發(fā)現(xiàn)額上刻了橫紋,那線條是顯明而有力,像是吳道子的“莼菜描”,心想那是抬頭紋,可是低頭也還是那樣。
你記住了我,我就活在了你心里
文/葉三三
電影《尋夢環(huán)游記》講述了一個(gè)關(guān)于死亡的溫馨故事。故事背景是墨西哥的亡靈節(jié),每年的這一天,家家戶戶都祭拜家族的先人,他們用花瓣鋪路指引,逝去的人會通過花瓣橋的連接,與家人團(tuán)聚。
電影的主人公米格,在這天不小心闖入了亡靈世界。他發(fā)現(xiàn)亡靈世界和人間沒有區(qū)別,有樓房、酒吧、演出、交通工具……
亡靈節(jié)這天,逝去的人要走過花瓣橋,有個(gè)必須的條件——你還存在于人間某些人的記憶中。對逝世的人來說,他們不怕死亡,只怕被人忘記。
有人說,人的一生要死去三次。第一次是心跳停止,呼吸消逝,在生物學(xué)上被宣告死亡;第二次是下葬,在社會上不復(fù)存在,從人際關(guān)系網(wǎng)里消逝;第三次是這個(gè)世界上,最后一個(gè)記得你的人,把你忘記。于是,你真正地死去了。
電影里,有一個(gè)鬼魂,被世上最后一個(gè)記得他的人遺忘后,化作了塵埃,消逝在亡靈世界。鬼者,歸也。不能歸者,不能存活于任何人的記憶中,即使在亡靈世界,也沒有位子。
很多時(shí)候,我們談?wù)撍劳觯鋵?shí)更多的,是探討我們想要的愛還在不在,我們害怕死亡會帶走一切。孩子害怕的,則是父母對他的愛是否還在。
作為父母,當(dāng)孩子和我們談及生死話題時(shí),我們的態(tài)度比談話內(nèi)容更重要。如果我們恐懼談及這個(gè)話題,那么無論我們怎樣回應(yīng)或引導(dǎo)孩子,孩子都容易感受到焦慮與恐懼。而我們從容坦然的態(tài)度,可以讓孩子無法承受的情感體驗(yàn)得到抱持。多次反復(fù)之后,孩子便可以從我們身上學(xué)會面對死亡的態(tài)度和處理方式。生和死,都是生命的一部分。死亡,是生命的結(jié)束,不是愛的分離。
繪本《跳舞》也描繪了這么一個(gè)故事。一個(gè)從小喜歡跳舞的女孩,在院子的草地上,在學(xué)校戲劇表演中,在從小到大的舞臺上,盡情地起舞。父親在背后、臺下,默默地微笑地注視著她。女兒漸漸長大,有了自己的家庭。父親的臉上淚光閃閃,但依然充滿了笑容。當(dāng)女兒搬到很遠(yuǎn)的地方后,父親翻看女兒從小到大跳舞的照片,他就想起女兒跳的每一次舞。
過了許多年,父親老了病了,女兒來看望父親,為他跳舞。女兒靠近父親的床邊,開始跳躍和旋轉(zhuǎn),就好像她還是一個(gè)小女孩??筛赣H的眼睛已經(jīng)看不到了,女兒就抓住父親的手,來回地輕輕擺動。父親快要走了,女兒在父親耳邊輕聲說:“這么多年來,我在許多地方,跳舞給許多人看,可在我心中,每一次舞都是為你而跳,如果失去你,我不知道還能不能再跳舞了?!备赣H搖搖頭說:“你一定要繼續(xù)跳下去,雖然你看不見我,可不管你在哪里跳舞,我都會一直看著你。”死亡可以帶走生命,但帶不走你在我心里的痕跡,帶不走我們的愛。
電影《尋夢環(huán)游記》的最后,主人公米格回到人間,他對著曾祖母彈唱起了《請記住我》這首歌。曾祖母仿佛變回了當(dāng)年的小女孩,她跟著音樂輕唱著,看著父親彈著吉他,為她唱《請記住我》。這是曾祖母的父親為她寫的歌。
聽著溫柔的歌詞,我控制不住淚如雨下。永遠(yuǎn)不要忘記,有人在某個(gè)地方愛著你,也永遠(yuǎn)不要忘記,那些深愛過你的人。死亡必然會帶來分離,必然帶來喪失,帶來悲傷、難過。我們不但要告知孩子這些,還要引導(dǎo)他們面對現(xiàn)實(shí)的喪失,面對分離的悲傷。
我們害怕死亡,更害怕被所愛之人永遠(yuǎn)遺忘。你記住了我,我就活在了你心里。如果我們住在彼此的心里,死亡就不是分離。