孫超
摘 要:隨著網(wǎng)絡(luò)借貸的快速發(fā)展,一些 P2P 網(wǎng)絡(luò)借貸平臺不斷向高校拓展業(yè)務(wù),部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實際資費標準等手段,誘導學生過度消費,甚至陷入“高利貸”陷阱,侵犯學生合法權(quán)益,造成不良影響。本文闡述了非法校園貸的危害,非法校園貸的打擊還存在著很大的困難,要從防范入手,建立政府、金融監(jiān)管、學校、公安機關(guān)、家庭多方聯(lián)動,建立防范打擊的多效聯(lián)動系統(tǒng),有效的防范校園貸對大學校園的滲透。
關(guān)鍵詞:校園貸;防范措施
在我們校園里,經(jīng)常會看到各種網(wǎng)貸平臺的小廣告,上面的宣傳往往非常誘人。你夢寐以求的Iphone,電腦,數(shù)碼相機,進口化妝品,只要一個電話,簽幾個字,馬上就能輕松擁有。但明眼人都能看出來,世界上并沒有免費的午餐,這些誘人的網(wǎng)貸宣傳背后,實際上隱藏的是一個個的陷阱。隨著網(wǎng)絡(luò)借貸的快速發(fā)展,一些 P2P 網(wǎng)絡(luò)借貸平臺不斷向高校拓展業(yè)務(wù),部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實際資費標準等手段,誘導學生過度消費,甚至陷入“高利貸”陷阱,侵犯學生合法權(quán)益,造成不良影響。網(wǎng)絡(luò)借貸已成為危害校園安全和社會治安的新的安全隱患?!奥阗J事件”,“青島跳樓事件”等因網(wǎng)貸引發(fā)的惡性事件時常見于各種媒體及網(wǎng)絡(luò)。
一、大學校園網(wǎng)貸產(chǎn)生的危害
(一)給學生本人造成巨大的負面影響
現(xiàn)在的大學生喜歡高端電子產(chǎn)品,要談戀愛,想要說走就走的旅行,而且存在互相攀比的行為。貸款就成他們實現(xiàn)愿望的捷徑。由于大多數(shù)大學生對金融知識比較匱乏,不會計算實際利率,感覺自己貸的不多,只要平時節(jié)約點應(yīng)該還得起,就敢于貸款了。等到要還錢時,才發(fā)覺壓力太大,自己根本還不了。有的學生會選擇向同學借錢或向更多的借貸公司貸款,拆東墻補西墻,陷入利滾利的陷進,從而在心理上背負沉重的還貸負擔。有的學生擔心被老師、父母發(fā)現(xiàn),會出現(xiàn)注意力不集中,精神狀態(tài)不好等狀況,必然在一定程度上影響其學業(yè)。
(二)給家庭帶來沉重的經(jīng)濟負擔
幾乎所有的校園網(wǎng)貸平臺,在借款時都有這樣的奇怪現(xiàn)象:對于借款人本人的經(jīng)濟能力,甚至身份真實與否基本不怎么關(guān)心,審核相當潦草,并不在乎你的收入水平是不是能夠支撐這樣的還款數(shù)額。有時你甚至拿同學的身份證學生證,不需要證件所有人在場,也能借出好幾萬元錢來。但對于學生家長,輔導員的信息,則非常在意,不僅要填寫清楚,而且有時還會電話打過去進行核實。反正有家長兜底,真是坑了老師又坑爹。對于經(jīng)濟水平一般的家庭來說,無疑會背上沉重的經(jīng)濟負擔。
(三)給校園安全及社會治安埋下較大隱患
網(wǎng)貸的背后是非法催貸甚至是暴力催貸。借貸的學生中有很多人貸款到期不能如約歸還,他們作為弱勢群體,在貸款到期后便會經(jīng)常遭遇債主恐嚇、暴力威脅,甚至通過強行控制人身自由等違法手段逼債,而公安機關(guān)通常不愿參與到經(jīng)濟金融糾紛中,他們一般只是制止和打擊因高利貸而引起的暴力違法犯罪行為,而法院往往難于認定和判斷高利貸的事實和疑點。不少催債公司去學校鬧事,威脅學生家長,甚至采取打恐嚇電話、暴力、拘禁、跟蹤等違法犯罪手段進行討債,攪得學生不得安生,給校園安全和社會治安埋下較大隱患。
二、解決大學校園網(wǎng)絡(luò)借貸問題的對策
(一)政府要加大對從事網(wǎng)貸的公司的監(jiān)管力度
金融監(jiān)管部門應(yīng)與公安、工商、工信等多部門聯(lián)動合作,嚴格把好監(jiān)管關(guān)。首先,要加強對傳統(tǒng)電商平臺提供的信貸服務(wù)、金融網(wǎng)站和P2P 貸款平臺的全方位監(jiān)管,堅決打擊欺詐、違法放貸行為。其次,應(yīng)該提高準入門檻,加快制定行業(yè)標準,對網(wǎng)絡(luò)貸款平臺可以經(jīng)營的業(yè)務(wù)種類和范圍做出詳細規(guī)定,為網(wǎng)絡(luò)貸款提供一個有序發(fā)展、良性競爭的市場環(huán)境。再就是提高審批 門檻,學生借貸必須要有監(jiān)護人簽字的確認證明。
(二)高校要加強教育和管控防范
1.加強宣傳教育,普及金融常識
通過校園網(wǎng)站、校園廣播、海報、微博、微信公眾號等多種渠道,結(jié)合主題班會、觀看宣傳片等形式,積極開展有關(guān)金融網(wǎng)絡(luò)安全知識的普及與宣傳教育,以增強學生金融、網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
2.倡導理性合理的消費觀念
把學生的消費觀念、消費狀態(tài)、消費習慣作為重要的日常教育管理內(nèi)容。通過加強社會主義核心價值觀學習教育,深入開展“誠信、感恩”等主題教育活動,糾正學生超前消費、過度消費和從眾消費等錯誤觀念,教育學生不盲從、不攀比、不炫耀,引導學生養(yǎng)成合理消費、理性消費、適度消費的消費觀念,形成良好的消費習慣。
3.加強校園及周邊環(huán)境管控
學校保衛(wèi)部門要加強校園環(huán)境管控,防止網(wǎng)貸公司等無關(guān)人員進入校園隨意張貼廣告、開展宣傳或促銷活動,對已經(jīng)在校內(nèi)張貼的網(wǎng)貸廣告要及時清理。通過海報、網(wǎng)絡(luò)、展板等形式做好有關(guān)宣傳工作,同時加強學生網(wǎng)貸的監(jiān)控與引導。
4.建立信息暢通的預(yù)警處置機制
輔導員、班主任要密切關(guān)注學生異常消費行為,及時發(fā)現(xiàn)學生在消費、網(wǎng)絡(luò)借貸方面的苗頭性、傾向性、普遍性問題。對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有參與網(wǎng)絡(luò)借貸的學生,要及時與學生及學生家長聯(lián)系,采取有效措施妥善解決問題。
(三)家庭要擔起孩子遠離校園借貸的監(jiān)護之責
家庭對大學生的消費觀的養(yǎng)成有著潛移默化的影響,父母要給孩子傳導健康理性的消費觀。此外,家長作為大學生的至親和監(jiān)護人,要盡量對孩子多一些學生和生活上的關(guān)心和關(guān)注,掌握孩子學習、生活的近況和現(xiàn)狀,多一些對孩子在校園借貸等可能存在的隱患方面的教育和要求,擔起應(yīng)有的監(jiān)護職責,讓學生遠離校園借貸。
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