馬興永

【內(nèi)容摘要】隨著教學(xué)改革的不斷深入，為了促進(jìn)小學(xué)生的全面發(fā)展，在保證課程教學(xué)的基礎(chǔ)上要努力發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生有一個(gè)健康的身體，從而加強(qiáng)的教學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過校園足球活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生對(duì)于足球的喜愛和熱愛，不僅強(qiáng)身健體，也豐富了學(xué)校的校園文化活動(dòng)，是促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要舉措。

【關(guān)鍵詞】校園活動(dòng)? 足球? 全面發(fā)展

引言

校園足球活動(dòng)作為一項(xiàng)特殊的體育運(yùn)動(dòng)，可以有效的鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活。在一定程度上，可以鍛煉學(xué)生的靈敏度和協(xié)調(diào)性。本文主要通過介紹校園足球活動(dòng)的教學(xué)特點(diǎn)，分析多元化的校園足球活動(dòng)對(duì)小學(xué)生全面發(fā)展的重要性，及如何進(jìn)行多元化的校園足球活動(dòng)。

一、小學(xué)生校園足球活動(dòng)的特點(diǎn)

根據(jù)小學(xué)生現(xiàn)階段的成長(zhǎng)特點(diǎn)和身體特點(diǎn)，學(xué)校結(jié)合自身的課程教學(xué)開展校園足球活動(dòng)。以學(xué)生為中心，在課上通過有趣的足球訓(xùn)練和足球活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生對(duì)于足球的熱情。在這個(gè)過程中提高學(xué)生各方面的身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生興趣，幫助學(xué)生及時(shí)的了解足球訓(xùn)練的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并結(jié)合學(xué)生的興趣，進(jìn)行特色人性化的教學(xué)。

1.以激發(fā)學(xué)生興趣為主，學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)

小學(xué)生作為課堂的主體，要發(fā)揮其的積極主動(dòng)性。在足球教學(xué)的課堂中，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過講解有關(guān)足球的知識(shí)和教授一些足球的基本訓(xùn)練，拉近彼此的距離。教學(xué)中發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作，幫助學(xué)生了解足球活動(dòng)的要領(lǐng)。在這個(gè)過程中讓學(xué)生及時(shí)把握基礎(chǔ)性知識(shí)。興趣是最好的老師，一定要將學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣迸發(fā)出來，并結(jié)合足球教學(xué)的特點(diǎn)，推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展。

2.結(jié)合小學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，設(shè)定人性化教學(xué)

現(xiàn)階段小學(xué)生的身體素質(zhì)和還不太健全，因此開展校園足球活動(dòng)要以強(qiáng)身健體為目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合小學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)，進(jìn)行人性化的課程教學(xué)。在教學(xué)過程中要充分考慮到小學(xué)生的活動(dòng)需求，配備正規(guī)的足球訓(xùn)練方式?；谛W(xué)生的理解能力較差，吸收能力較弱的實(shí)際現(xiàn)狀，教師在校園活動(dòng)的教學(xué)中要盡量的調(diào)整自己的講授方式和講授速度。由此使學(xué)生能夠積極的參與進(jìn)來，從而在訓(xùn)練的過程中慢慢提高自身的足球技能，并強(qiáng)化了自己的身體素質(zhì)。

二、多元化的校園足球活動(dòng)對(duì)小學(xué)生全面發(fā)展的重要性

學(xué)生作為學(xué)校的主體，應(yīng)多參加些有益于身心健康的校園活動(dòng)。足球作為校園活動(dòng)中的一部分，可以有效的激發(fā)學(xué)生們的體育興趣。通過足球這一體育運(yùn)動(dòng)方式，鍛煉自身的協(xié)調(diào)性與靈活性，做到了強(qiáng)身健體。這對(duì)于小學(xué)生的全面發(fā)展也是十分重要的。

1.豐富校園活動(dòng)，提高學(xué)生的積極性

校園活動(dòng)的豐富性，是保證學(xué)生以更好的精力來學(xué)習(xí)的一大重要保障。在課余生活中，學(xué)生通過有趣的校園活動(dòng)，可以很好的放松自己。通過學(xué)習(xí)足球活動(dòng)，不僅掌握了一門足球技能，在這個(gè)過程中也使得自己的身體素質(zhì)得到了提高。教師通過有趣的授課方式，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2.提高學(xué)生的身體素質(zhì)，有助于身心健康發(fā)展

現(xiàn)階段正是小學(xué)生身體發(fā)展的黃金階段，通過足球的相關(guān)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，可以有效的提高小學(xué)生的身體素質(zhì)，有助于他們身心健康發(fā)展。學(xué)習(xí)足球相關(guān)的訓(xùn)練和知識(shí)，不僅鍛煉了自身的靈敏度和反應(yīng)度，有助于骨骼的健康發(fā)展。通過健康的體育運(yùn)動(dòng)來做到強(qiáng)身健體，也為日后的學(xué)習(xí)有了一個(gè)好的保障。

三、如何加強(qiáng)多元化的校園足球活動(dòng)

為了增加校園活動(dòng)的豐富性，就要發(fā)揮校園足球活動(dòng)的最大優(yōu)勢(shì)，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來，積極主動(dòng)地去發(fā)揮自身的力量，學(xué)習(xí)相關(guān)的足球技能和方法。通過不斷的練習(xí)，一方面增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì)，另一方面也推動(dòng)了足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，讓學(xué)生感受到校園活動(dòng)的豐富性和有趣性。教師要發(fā)揮積極引導(dǎo)作用，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，幫助學(xué)生將足球?qū)W習(xí)落實(shí)到位，學(xué)有所得。

1.開設(shè)有趣的足球活動(dòng)，以學(xué)生為教學(xué)主體

學(xué)校作為活動(dòng)的主辦方，要?jiǎng)?chuàng)新和改革活動(dòng)的方式和內(nèi)容。要轉(zhuǎn)變以教師為活動(dòng)中心的死板模式，而逐漸將活動(dòng)主體以學(xué)生為中心，讓學(xué)生積極充分的參與進(jìn)來?？梢圆捎枚嘣幕顒?dòng)方式，例如，通過小組PK賽，將不同的同學(xué)分成不同的小組，依次進(jìn)行足球相關(guān)技能的比賽。

2.發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性，將理論與實(shí)踐相結(jié)合

學(xué)校在開展校園足球活動(dòng)的時(shí)，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行足球方面的理論講解，讓學(xué)生及時(shí)的了解到足球的相關(guān)知識(shí)。但要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重學(xué)生足球真實(shí)水平的發(fā)揮。

小結(jié)

多元化的校園活動(dòng)，作為豐富校園文化的一大重要方面，是在新課改的背景下各校進(jìn)行革新和創(chuàng)新的一大方向。校園足球活動(dòng)，作為校園文化活動(dòng)中的一個(gè)重要部分，要充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)到相關(guān)的足球理論知識(shí)，更要將理論付諸于實(shí)踐，通過平時(shí)的校園足球活動(dòng)來增長(zhǎng)自己的足球技能，更提高了自身的身體素質(zhì)，為祖國(guó)的足球事業(yè)打下基礎(chǔ)。

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（作者單位：甘肅省蘭州市七里河區(qū)教學(xué)研究室）