東莞啟智學(xué)校 吳永鋒

體育教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對提升學(xué)生身體素質(zhì)，幫助學(xué)生形成健康心理起到了十分重要的作用。信息技術(shù)在培智學(xué)校體育教學(xué)中的應(yīng)用能夠提升培智生體育學(xué)習(xí)興趣，幫助培智生從中掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，需要引起教育人員的關(guān)注。

一、信息技術(shù)在培智生體育學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)中的應(yīng)用

培智學(xué)校傳統(tǒng)體育教學(xué)模式較為單一，培智生對體育知識(shí)學(xué)習(xí)興趣不高?；谛畔⒓夹g(shù)的培智體育教育充分考慮到培智生對體育學(xué)習(xí)的特殊需要，能夠彌補(bǔ)他們體育學(xué)校思維能力差、學(xué)習(xí)不持久的問題。比如在學(xué)習(xí)蛙跳一課的時(shí)候，教師可以通過多媒體技術(shù)來帶領(lǐng)學(xué)生觀看青蛙跳遠(yuǎn)姿態(tài)錄像，向?qū)W生生動(dòng)、形象地展現(xiàn)青蛙跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要點(diǎn)，提升培智生對這一運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們快速掌握蛙跳運(yùn)動(dòng)技能。

二、信息技術(shù)在培智生體育心理健康教育中的應(yīng)用

培智生由于先天智力和能力發(fā)展的不足對簡單事物的接受能力也十分有限，經(jīng)過研究證明培智生大腦皮層神經(jīng)聯(lián)系的接通機(jī)制較為薄弱，神經(jīng)傳導(dǎo)過程不靈活，學(xué)習(xí)惰性較大。學(xué)習(xí)心理脆弱。為了能夠更好地促進(jìn)培智生體育學(xué)習(xí)，需要教師在體育課程教學(xué)中向?qū)W生滲透一些心理健康知識(shí)。但從教學(xué)情況來看，心理健康方面比較抽象，對于教師的傳授來說也是個(gè)難題。信息技術(shù)在培智生體育心理健康教育中的應(yīng)用能夠有效克服這個(gè)問題，為體育心理健康教育提供更多手段、技術(shù)、方法的支持。在體育競技中我們會(huì)看到許多積極向上觸動(dòng)心靈的場面，例如：在受傷之后仍然堅(jiān)持完成比賽的場面；在比賽落后的時(shí)候仍然堅(jiān)持著的場面；冠軍背后辛苦訓(xùn)練的場面等。這些都是體育教育的重要素材，為此，在體育教育中，體育教師需要把這些良好的素材制作成微課程，讓學(xué)生通過體育獲得心理上的學(xué)習(xí)，再把學(xué)到的東西融入生活中去，會(huì)使培智生的體育學(xué)習(xí)獲得更多收獲。

三、信息技術(shù)在培智生體育學(xué)習(xí)重難點(diǎn)問題解決中的應(yīng)用

培智生受個(gè)人認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)心理的影響，在體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中往往無法掌握體育動(dòng)作要領(lǐng)和重難點(diǎn)內(nèi)容。信息技術(shù)在培智生體育學(xué)習(xí)中的應(yīng)用能夠有效解決運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)問題。比如在校田徑短距離跑（50～100米）訓(xùn)練中。教師在講授這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)就會(huì)細(xì)化分成：起跑（蹲踞式起跑)、加速跑等技術(shù)。而每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)動(dòng)作都有其重難點(diǎn)，需要教師結(jié)合實(shí)際情況安排課程。信息技術(shù)在體育動(dòng)作重難點(diǎn)分解教學(xué)中的應(yīng)用能夠通過重復(fù)播放和選擇性播放幫助培智生更全面地掌握體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練要點(diǎn)，避免教師教授錯(cuò)誤的尷尬情況。

四、結(jié)語

綜上所述，信息技術(shù)是在科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的一種技術(shù)形式，將其應(yīng)用到培智體育教學(xué)中是體育教學(xué)的一種創(chuàng)新體現(xiàn)，能夠在突破傳統(tǒng)課程教學(xué)模式中更加注重教學(xué)針對性和實(shí)效性，并從滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需要上來查漏補(bǔ)缺、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，在真正意義上實(shí)現(xiàn)終身教育。為此，在培智學(xué)校發(fā)展中需要相關(guān)人員加強(qiáng)對信息技術(shù)在體育教學(xué)中應(yīng)用的關(guān)注，不斷促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。