樊林芬

摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，促使會計信息處理能力變得更加高效快捷。在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的影響下，人們的生活方式也發(fā)生了極大的改變。如何結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”領(lǐng)域?qū)Ω咝嫻芾砉ぷ鬟M行改進是當(dāng)前的首要任務(wù)。本文通過分析在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校財務(wù)發(fā)生的變化，對財務(wù)會計和高校管理會計之間的關(guān)系進行闡述，同時還對兩者的融合進行了詳細分析，并針對融合過程中所出現(xiàn)的問題提出相對應(yīng)的解決措施。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”;管理會計;財務(wù)會計：融合

高校管理會計與財務(wù)會計的關(guān)系

管理會計和財務(wù)會計的聯(lián)系

首先，無論是管理會計還是財務(wù)會計，都是企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟管理活動者，其主要作用都反映企業(yè)的經(jīng)營運行情況;其次，這兩者擁有相同的信息來源。財務(wù)會計主要是對單位的財務(wù)數(shù)據(jù)進行記錄和核算，以便為單位提供科學(xué)有效的經(jīng)濟數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。相比而言，管理會計主要是對單位的財務(wù)數(shù)據(jù)進行編制和決策，對于過程控制非常重視;最后，這兩種會計方式都是為了確保單位能夠更好地運行發(fā)展。

管理會計和財務(wù)會計的區(qū)別

會計系統(tǒng)主要有如下兩部分共同組成：第一，管理會計;第二，財務(wù)會計。這兩者雖然存在很大的不同之處，但是在工作時卻存在非常大的內(nèi)在聯(lián)系。從如下幾方面得到具體體現(xiàn)：第一，兩者所依據(jù)的信息在時間上存在很大差異。財務(wù)會計把單位以往的經(jīng)濟數(shù)據(jù)作為依據(jù)對其進行核算匯總，并制定財務(wù)報表。但是管理會計則以當(dāng)前的經(jīng)濟數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對單位的未來發(fā)展?fàn)顩r進行合理推測;第二，兩者的側(cè)重點具有很大差異。財務(wù)會計的主要作用就是對單位的經(jīng)濟數(shù)據(jù)進行核算匯總，同時還需要制定財務(wù)報表，但是管理會計的主要作用就是加強對單位流程的管理。

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，推動高校管理會計和財務(wù)會計的融合

高校管理會計和財務(wù)會計相融合的必要性

第一，因為信息化的快速發(fā)展，導(dǎo)致財務(wù)會計任務(wù)加重，這就使會計管理的重要性得到明顯體現(xiàn)。只有將管理會計和財務(wù)會計職能相互結(jié)合起來，才能去除冗余的部分，獲取更加有效的財務(wù)信息，這對于開拓視野具有非常大的幫助。

第二，作為事業(yè)單位的典型代表，高校結(jié)合社會生活的主要目的就是為了全面培養(yǎng)優(yōu)秀人才。在此過程中，雖然未對投入成本進行計算，但是大力推進管理會計發(fā)展對于加強高校競爭力具有非常大的幫助。

第三，加快財務(wù)會計和管理會計之間的相互融合進度，對于高校財務(wù)風(fēng)險的預(yù)防以及高校管理水平的提高具有非常大的幫助。管理會計可以通過風(fēng)險評估、時間價值等方式，對高校經(jīng)濟運行狀況進行全面分析，并且還要針對風(fēng)險評估創(chuàng)建相對應(yīng)的風(fēng)險控制機制，以便及時應(yīng)對各種運行風(fēng)險。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展，各個高校的生存環(huán)境也變得更加錯綜復(fù)雜，作為高校的重要組成部分，財務(wù)部門要想在競爭日益激烈的市場中占據(jù)有利地位，必須要完成這種新型會計管理方式的轉(zhuǎn)變。

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下加強高校管理會計和財務(wù)會計融合的措施

第一，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，要想加快財務(wù)會計和管理會計之間的相互融合，其中最重要的部分就是人才。在當(dāng)前階段，高校財務(wù)人員的基本工作任務(wù)就是對高校的經(jīng)濟運行狀況進行核算匯總，并沒有發(fā)揮管理職能的作用。相比傳統(tǒng)的財務(wù)會計工作而言，新型會計人員不僅要具備會計基礎(chǔ)，同時還要具備互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)，只有這種新型會計人才才能適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展。所以，為了改變這種結(jié)構(gòu)單一的傳統(tǒng)會計狀況，必須要大力培養(yǎng)新型會計人才，加快會計人員的角色管理進度，為后續(xù)的會計融合奠定良好的基礎(chǔ)。

第二，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，創(chuàng)建會計信息共享平臺，大力推進信息化建設(shè)。現(xiàn)在很多高校都會將平時所用的會計辦公軟件共享到信息網(wǎng)絡(luò)平臺上，從而讓財務(wù)人員的工作效率得到極大提高。網(wǎng)絡(luò)會計信息平臺的創(chuàng)建，為網(wǎng)絡(luò)會計信息的更新獲取提供了非常大的便利。

第三，加強預(yù)算管理。作為管理會計的核心組成部分，全面預(yù)算是由高校來制定的，通過全面預(yù)算，對各項經(jīng)濟指標(biāo)進行明確分配，使得各項資金的使用得到合理規(guī)劃，這種資金的提前規(guī)劃其實就是管理會計工作職能的完美體現(xiàn)。在實際操作過程中，每個單位都必要嚴(yán)格按照資金預(yù)算來執(zhí)行，使得管理會計工作得到貫徹落實。而對于高校而言，管理會計人員的工作任務(wù)就是對高校財務(wù)狀況進行預(yù)算管理。

結(jié)語

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代能夠給會計行業(yè)的發(fā)展注入新的活力，由于社會的不斷發(fā)展，最終使得財務(wù)會計以及管理會計進行深度的融合。只有推動財務(wù)會計以及管理會計的高效融合，才可以使得內(nèi)部管理者以及相應(yīng)的外部信息更好地服務(wù)受眾。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代中，各個高校都應(yīng)該依據(jù)自己的發(fā)展需要制定切實可行的辦法，不斷推動信息化建設(shè)，借助互聯(lián)網(wǎng)思維實現(xiàn)工作的創(chuàng)新，優(yōu)化財務(wù)管理以及將財務(wù)會計和管理會計之間進行深度的融合。

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