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        新時期高校宣傳思想工作的守正與創(chuàng)新

        2018-02-21 23:39:30
        新聞傳播 2018年22期
        關(guān)鍵詞:師生思想工作

        (曲阜師范大學(xué)宣傳部 山東 273165)

        黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視意識形態(tài)工作,做出一系列重要部署。面對當(dāng)前經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、改革攻堅的新形勢,高校作為黨和國家意識形態(tài)工作的前沿陣地,必須守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),同時比以往任何時候都更加需要創(chuàng)新[1],為推動高校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意教育提供有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化支撐。

        一、牢牢把握高校宣傳思想工作的靈魂、方向與基本職責(zé)

        (一)高校宣傳思想工作必須堅持黨性,堅持正確導(dǎo)向。正確導(dǎo)向是宣傳思想工作的靈魂,是宣傳思想工作的生命線。習(xí)近平總書記強調(diào),“所有宣傳思想部門和單位,所有宣傳思想戰(zhàn)線上的黨員、干部都要旗幟鮮明堅持黨性原則。”[2]高校作為知識分子云集之地,是各種思想文化相互激蕩的前沿,也是國內(nèi)外各種意識形態(tài)相互交鋒、相互爭奪的主戰(zhàn)場,尤其在當(dāng)今新媒體興盛的時代,網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、交互性、開放性使得意識形態(tài)斗爭更具有隱蔽性、復(fù)雜性。同時隨著改革的不斷深入,價值觀念多元多變,青年學(xué)生思想活動的獨立性、選擇性、差異性進(jìn)一步增強,部分學(xué)生思想略帶偏激和非理性,有的甚至對思想教育工作有一定的抵觸,要贏得這場拼韌性的戰(zhàn)斗,就需要堅持不懈的耐心與持之以恒的努力,要強化打好這場硬仗和持久戰(zhàn)的思想自覺和行動自覺,對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的一些假象亂象保持高度的清醒和政治敏銳性,不能聽之任之、退避三舍,要敢于沖鋒陷陣,不怕招致圍攻,對各種不和諧的雜音噪音要敢于發(fā)聲,敢于亮劍亮旗,要堅決抵制庸俗萎靡之風(fēng)蔓延,努力營造健康向上、文明和諧的校園輿論文化氛圍和良好育人生態(tài)。

        (二)堅持圍繞中心、服務(wù)大局的職責(zé)與使命。當(dāng)前,高校的發(fā)展大局是搶抓發(fā)展機遇,積極主動融入國家和地方創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略,牢牢抓住立德樹人的根本任務(wù),不斷提升育人質(zhì)量,深化高校全面綜合改革,推進(jìn)“雙一流”建設(shè),實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。高校宣傳思想工作要充分發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵作用,使學(xué)校的發(fā)展理念與思路內(nèi)化為師生員工的廣泛認(rèn)識和共同愿景,轉(zhuǎn)化為攻堅克難與推動工作的動力和自覺行動。高等教育綜合改革已進(jìn)入攻堅期和深水期,新舊觀念、新舊思維方式和新舊利益格局的碰撞加劇,宣傳思想工作要充分發(fā)揮其在表達(dá)利益、反映訴求、協(xié)調(diào)矛盾、維護(hù)穩(wěn)定等方面的重要作用,推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)民主決策機制的完善,引導(dǎo)師生員工轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變思維方式和行為模式,增強凝聚力和向心力,調(diào)動積極性和創(chuàng)造性,推動高校改革穩(wěn)定發(fā)展和師生全面發(fā)展。

        (三)堅持黨性和人民性有機統(tǒng)一,樹立以師生為中心的價值取向與工作導(dǎo)向。密切聯(lián)系群眾是宣傳思想工作的生命力所在,是加強和改進(jìn)宣傳思想工作的關(guān)鍵,高校宣傳思想工作既要頂天又要立地。頂天,就是胸懷學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局;立地,就是要尊重師生的主體地位,主動到工作一線去、到師生中去,聚焦師生關(guān)注的熱點焦點問題,回應(yīng)師生的重大關(guān)切和思想困惑。要不斷強化服務(wù)意識,適應(yīng)不同群體的思維習(xí)慣和接受水平,努力滿足不同層次、不同年齡階段、不同成長背景師生的差異化的精神文化需求,把為師生員工服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。當(dāng)前,高校宣傳思想工作不同程度面臨自說自話、自彈自唱的尷尬局面,存在浮、虛的問題,要主動走進(jìn)課堂宿舍、食堂、操場,與師生面對面、心貼心。接地氣才有底氣,有底氣才有生氣,正如習(xí)近平總書記所說“基層跑遍、跑深、跑透了,我們的本領(lǐng)就會大起來?!盵3]

        二、高校宣傳思想工作要在不斷創(chuàng)新中贏得主動權(quán),打好主動仗

        新形勢下的高校宣傳思想工作,要立足意識形態(tài)領(lǐng)域深刻變化對宣傳思想工作提出的新要求,立足學(xué)校改革發(fā)展對宣傳思想工作提出的新要求,立足現(xiàn)代傳播技術(shù)迅猛發(fā)展對宣傳思想工作提出的新要求,全面提高宣傳思想工作科學(xué)化水平。

        (一)不斷解放思想,推進(jìn)理論創(chuàng)新。理論創(chuàng)新是宣傳思想工作健康持續(xù)發(fā)展的本質(zhì)要求,是不斷提升宣傳思想工作服務(wù)大局水平的客觀需要。高校宣傳思想工作理論創(chuàng)新要把握好三個堅持:一是堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義道路的理念,形成了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,進(jìn)行了一系列新實踐,取得了一系列新成就,我們要用馬克思主義中國化的最新成果武裝和引領(lǐng)廣大師生員工,加強對中國特色社會主義和“中國夢”重大問題的解讀和闡釋,深入淺出地闡述和表達(dá)社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,深入研究新媒體背景下鞏固校園主流思想的輿論引導(dǎo)策略,壯大主流聲音在網(wǎng)絡(luò)世界的影響力。二是堅定文化自信。文化傳承與創(chuàng)新是高校的基本職能,是宣傳思想工作的應(yīng)盡職責(zé),要秉承高度的文化自覺和強烈的文化擔(dān)當(dāng),緊密結(jié)合當(dāng)前思想文化和道德建設(shè)的實際,傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,凝鑄與培育體現(xiàn)中國特色社會主義特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化,鑄就學(xué)校事業(yè)發(fā)展的文化軟實力。三是堅持根植于高校全面深化改革的具體實踐。日新月異的教育教學(xué)改革實踐蘊藏著最鮮活、最豐富的思想教育資源,是宣傳思想工作出新出彩的源頭活水,我們要立足高校改革發(fā)展和教學(xué)科研實際,著力于與廣大師生根本利益密切相關(guān)的重大理論和現(xiàn)實問題,著力于師生普遍關(guān)注的熱點難點問題。

        (二)積極探索新途徑、新辦法,增強針對性和時效性,提升高校宣傳思想工作的水平和實效。我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中,善于運用廣播、標(biāo)語、口號、傳單、布告、壁報、簡報、戲劇、歌謠等群眾喜聞樂見的宣傳形式開展工作,受到廣大群眾的歡迎,極大地激發(fā)了群眾參與革命和建設(shè)的熱情。當(dāng)前,高校宣傳思想工作的環(huán)境、內(nèi)容、方式發(fā)生了很大變化,并面臨一系列新課題、新挑戰(zhàn)、新要求,我們要努力探索更加有效的工作路徑、載體和平臺,努力塑造適應(yīng)新時代需求的更具傳播力和引領(lǐng)作用的宣傳思想話語體系,要深入到教育教學(xué)一線、師生日常生活中,充分發(fā)掘既有新聞價值又能反映學(xué)校改革發(fā)展和學(xué)校精神的鮮活素材,注重先進(jìn)人物和典型事跡的發(fā)掘和宣傳,傳播校園好聲音,講述校園好故事,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引領(lǐng)和帶動作用,改變以宣講為主的宣傳模式,擴展宣傳思想工作的平臺和渠道,將報告會、演講會、論壇等宣傳教育活動與志愿服務(wù)、主題實踐活動相結(jié)合,使教育實踐活動呈現(xiàn)豐富性、開放性、靈活性和常態(tài)化的特點,拓展新媒體工作載體,建構(gòu)平面媒體、電子媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等全方位的校園宣傳載體和平臺,充分利用報紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、手機客戶端、戶外等進(jìn)行全介質(zhì)傳播。

        (三)創(chuàng)新體制機制,推動高校宣傳思想工作可持續(xù)發(fā)展。我們要加強頂層設(shè)計,實現(xiàn)規(guī)劃引領(lǐng)與科學(xué)布局,通過整合優(yōu)勢資源和學(xué)校特色資源構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、校院兩級聯(lián)動、黨政各部門協(xié)同參與的大宣傳工作機制和格局,強化學(xué)校規(guī)劃、政策等方面的支撐與支持,進(jìn)一步開放校園主流媒體的信息源,提供了解學(xué)校黨委會、校務(wù)會、黨政聯(lián)席會等重要會議內(nèi)容的渠道,發(fā)揮其配合中心工作引導(dǎo)輿論的作用,克服宣傳思想工作是軟工作的片面認(rèn)識,完善謀劃設(shè)計、過程控制、考核評價等長效機制,以機制激發(fā)工作活力,改進(jìn)學(xué)校新聞宣傳和管理的方法,建立健全信息發(fā)布機制、政策解讀機制和風(fēng)險評估機制,加強對報告會、研討會、講座、論壇、校園網(wǎng)、報紙刊物等宣傳載體和平臺的建設(shè)、運用和管理,提升宣傳思想工作者的服務(wù)水平與效能,從依靠一支筆、一張嘴到自媒體再到融媒體,不斷提高工作的技術(shù)含量與和藝術(shù)含量,以自身的良好言行做好高校馬克思主義意識形態(tài)的形象代言人?!?/p>

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