梅思琦

（作者單位：重慶郵電大學(xué)）

紀(jì)錄片《生門》是陳為軍導(dǎo)演在醫(yī)療題材紀(jì)錄片上的一次嘗試，紀(jì)錄了武漢大學(xué)中南醫(yī)院婦產(chǎn)科里四位產(chǎn)婦懷孕生產(chǎn)的故事。相較于其他同類型的醫(yī)療題材紀(jì)錄片，《生門》顯得十分不同。這部紀(jì)錄片延續(xù)了陳為軍導(dǎo)演一貫的風(fēng)格特征，用客觀冷靜的鏡頭為人們展現(xiàn)了武漢大學(xué)中南醫(yī)院婦產(chǎn)科里平凡卻又驚心動(dòng)魄的故事。

1 獨(dú)特的選題視角

近些年來(lái)，國(guó)產(chǎn)紀(jì)錄片像《人間世》《急癥室的故事》等醫(yī)療題材類型越來(lái)越多，但大多數(shù)此類型紀(jì)錄片要么從患者的視角出發(fā)，著重于紀(jì)錄重大疾病患者的求醫(yī)故事；要么從醫(yī)護(hù)人員的視角出發(fā)，著重于紀(jì)錄醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療過(guò)程本身。這種刻板的表現(xiàn)形式，實(shí)際上使醫(yī)療題材紀(jì)錄片的選題進(jìn)入了一個(gè)只追求“奇”“特”“怪”的怪圈。

《生門》的選題是獨(dú)特的，在整個(gè)醫(yī)療題材的大的選題背景下，導(dǎo)演陳為軍將鏡頭聚焦在婦產(chǎn)科這么一個(gè)看似很平凡的科室，紀(jì)錄了武漢大學(xué)中南醫(yī)院婦產(chǎn)科主任李家福與患者之間的故事。如果說(shuō)其他醫(yī)療題材紀(jì)錄片中所講述的癌癥、意外只滿足了觀眾的窺視欲，而且會(huì)讓觀眾產(chǎn)生一種這些事情離我很遠(yuǎn)的感覺(jué)的話，那么《生門》所講述的則是一個(gè)離人們的生活很近的話題——生產(chǎn)。這種直擊生活、直面現(xiàn)實(shí)的話題往往更容易帶動(dòng)觀眾的情感，引發(fā)觀眾的思考。而這種獨(dú)特的選題也使得這部紀(jì)錄片更加具有社會(huì)價(jià)值。

2 故事化的敘事手段

紀(jì)錄片的核心是真實(shí)，真實(shí)可以說(shuō)是紀(jì)錄片創(chuàng)作的靈魂，但這并不代表紀(jì)錄片里不能有故事。為了增強(qiáng)紀(jì)錄片的可看性，在真實(shí)的紀(jì)錄里也需要一些故事性。故事化敘事是紀(jì)錄片敘事的一種表現(xiàn)方式，它是指紀(jì)錄片在保證真實(shí)性的前提下，以現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的人物或事件為題材，運(yùn)用故事化敘事手段表現(xiàn)出來(lái)，從而使紀(jì)錄片更加具有故事性和戲劇性。[1]

陳為軍導(dǎo)演善于挖掘每一個(gè)人物身上獨(dú)特的故事，運(yùn)用故事化的敘事使紀(jì)錄片更有故事性。例如紀(jì)錄片《請(qǐng)為我投票》就講述了武漢一所小學(xué)選舉班長(zhǎng)的故事。班長(zhǎng)選舉就是一件有懸念而且有戲劇沖突的事情，觀眾不知道事情將向什么方向發(fā)展，也不知道結(jié)局如何，這種故事性吸引觀眾繼續(xù)看下去。而在拍攝完《好死不如賴活著》這部紀(jì)錄片后，陳為軍導(dǎo)演也說(shuō)：“我關(guān)注的是一個(gè)人，一個(gè)家庭”。從人的身上挖掘故事，借助故事來(lái)展現(xiàn)人性，這也是陳為軍導(dǎo)演的紀(jì)錄片吸引觀眾的一個(gè)重要特點(diǎn)。

《生門》延續(xù)了他的這一風(fēng)格特征，首先，《生門》關(guān)注人及人身上發(fā)生的故事。例如拍攝產(chǎn)婦夏錦菊時(shí)，就紀(jì)錄了她生二胎時(shí)大出血，醫(yī)護(hù)人員為了她想保住子宮的愿望全力以赴，她也差點(diǎn)因此喪命，但最終還是沒(méi)能保住子宮的故事。夏錦菊為了保住子宮而在鬼門關(guān)里走了一遭，她身上發(fā)生的事本身就十分具有故事性且十分曲折，而陳為軍導(dǎo)演用故事化的敘事手法將夏錦菊這段曲折的生產(chǎn)經(jīng)歷展現(xiàn)在了觀眾眼前。其次，《生門》的敘事雙線并進(jìn)，一條線展現(xiàn)主治醫(yī)師李家福與患者之間的情感，另一條線紀(jì)錄患者的求醫(yī)故事。這種雙線并進(jìn)的結(jié)構(gòu)，讓紀(jì)錄片的故事性更加豐富，使有關(guān)“人”的紀(jì)錄片里充滿了人情味。

3 無(wú)解說(shuō)詞的表現(xiàn)手法

解說(shuō)詞是組成紀(jì)錄片的重要元素之一，是紀(jì)錄片不可或缺的一部分。而無(wú)解說(shuō)詞的紀(jì)錄片可以說(shuō)是一種追求充分寫實(shí)的藝術(shù)風(fēng)格。它最大限度地消除了主觀色彩、追求寫實(shí)效果。[2]一般醫(yī)療題材的紀(jì)錄片例如《人間世》等，為了講好故事，增強(qiáng)影片的權(quán)威性，都會(huì)選擇加入解說(shuō)詞。但《生門》沒(méi)有使用解說(shuō)詞這種紀(jì)錄片最常用的表現(xiàn)手法，而是采用大量的環(huán)境音和畫面內(nèi)聲音作為它的解說(shuō)。陳為軍導(dǎo)演這樣的表現(xiàn)手法，最大程度上消除了創(chuàng)作者的主觀立場(chǎng)在影片中的表達(dá)，使影片的紀(jì)錄更加客觀。例如在片中引起觀眾熱議的李雙雙一家，因?yàn)閮?yōu)生科推斷孩子發(fā)育遲緩而擔(dān)心孩子生下來(lái)后會(huì)有問(wèn)題，害怕花了錢孩子又治不好，所以堅(jiān)決要引產(chǎn)，醫(yī)生苦苦勸說(shuō)給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，但最終在剖腹產(chǎn)后家屬還是放棄了對(duì)孩子的治療，孩子最終不幸夭折。對(duì)于這些事情的發(fā)生，陳為軍始終保持著一個(gè)客觀的記錄態(tài)度，不評(píng)判、不介入，把評(píng)論和思考讓給觀眾。沒(méi)有解說(shuō)詞，使得《生門》實(shí)現(xiàn)了不介入甚至少介入，不帶立場(chǎng)和主觀情感的紀(jì)實(shí)，這是《生門》這部紀(jì)錄片能帶給觀眾震撼和思考的重要原因。

4 質(zhì)樸的客觀紀(jì)實(shí)

現(xiàn)在的紀(jì)錄片拍攝越來(lái)越追求精致，尤其體現(xiàn)在文化類紀(jì)錄片之中。這類型紀(jì)錄片喜歡大量運(yùn)用燈光、背景音樂(lè)、特寫鏡頭和升格鏡頭來(lái)營(yíng)造氛圍。例如《舌尖上的中國(guó)》系列在拍攝食物、食材以及烹調(diào)時(shí)，就運(yùn)用了大量的特寫鏡頭、升格鏡頭同時(shí)輔以輕緩的背景音樂(lè)，給觀眾帶來(lái)感官上的刺激，同時(shí)追求一種藝術(shù)上的美感。而在同類型醫(yī)療題材的紀(jì)錄片之中，為了展現(xiàn)一些前沿醫(yī)療技術(shù)和介紹一些現(xiàn)階段難以攻克的疑難雜癥，也都會(huì)選擇大量采用一些特寫鏡頭和添加背景音樂(lè)。相比之下，《生門》的鏡頭就顯得較為質(zhì)樸。在整部紀(jì)錄片中，大部分都是采用跟拍鏡頭來(lái)記錄四位產(chǎn)婦的故事，而且大量運(yùn)用自然光、同期聲。例如陳小鳳丈夫的哥哥為了弟媳生孩子四處借錢這個(gè)片段，幾乎都是采用的跟拍鏡頭。通過(guò)一路跟拍借錢事件的進(jìn)展，使陳小鳳這個(gè)貧困家庭的真實(shí)情況自然地在鏡頭下展現(xiàn)出來(lái)。而在跟拍時(shí)，也同時(shí)收錄過(guò)程中的同期聲，沒(méi)有背景音樂(lè)，使整個(gè)借錢片段顯得更加真實(shí)客觀。

這種沒(méi)有使用任何特殊表現(xiàn)手法的質(zhì)樸的紀(jì)錄，大量運(yùn)用自然光、同期聲、長(zhǎng)鏡頭跟拍生活場(chǎng)景，讓一段段真實(shí)自然的生活流淌出來(lái)，讓人物的喜怒哀樂(lè)真實(shí)地表達(dá)出來(lái)，從而使作品洋溢出濃烈的生活氣息。紀(jì)實(shí)跟拍產(chǎn)生的信息完整性、流暢性及現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)感，使現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄作品呈現(xiàn)出真實(shí)的美感，彰顯出真實(shí)的魅力，[3]也讓《生門》這部紀(jì)錄片在一眾華麗的紀(jì)錄片中顯得更加有震撼心靈的沖擊力。

在如今醫(yī)療題材紀(jì)錄片同質(zhì)化嚴(yán)重的今天，陳為軍導(dǎo)演將他自身獨(dú)特的拍攝風(fēng)格帶入到了《生門》之中，為觀眾展現(xiàn)一部不同于以往醫(yī)療題材紀(jì)錄片風(fēng)格特征的記錄片。用看似質(zhì)樸的鏡頭為觀眾帶來(lái)了感官和心靈上的雙重沖擊，很好地體現(xiàn)了紀(jì)錄片的社會(huì)價(jià)值，值得人們思考。